斜面長(zhǎng)為L(zhǎng)，高為h，一質(zhì)量為m的物體放在斜面上恰能勻速下滑，若將物體沿斜面勻速向上拉，則拉力的大小為(      )

A．        B．               C．           D．無(wú)法確定

 

【答案】

B

【解析】略

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

一個(gè)光滑斜面長(zhǎng)為L(zhǎng)，高為h，一質(zhì)量為m的物體從斜面頂端由靜止開始下滑，當(dāng)滑到斜面中點(diǎn)時(shí)，求
（1）重力對(duì)物體做的功
（2）此時(shí)物體的速度．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

如圖所示：應(yīng)該至少用多大的垂直于木塊的力F，才能使木塊靜止在斜面上？已知木塊重為G，斜面長(zhǎng)為L(zhǎng)，高為H，木塊和斜面間的靜摩擦因數(shù)μ（μ＜
H
L2-H2
）

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

斜面長(zhǎng)為L(zhǎng)，高為h，一質(zhì)量為m的物體放在斜面上恰能勻速下滑，若將物體沿斜面勻速向上拉，則拉力的大小為（　�。�

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

某同學(xué)利用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器、已知質(zhì)量為m的滑塊、可調(diào)節(jié)高度的斜面、直尺等儀器進(jìn)行《探究動(dòng)能定理》的實(shí)驗(yàn)（如圖1），他首先將打點(diǎn)計(jì)時(shí)器固定在斜面的上端，并將滑塊與紙帶相連，讓紙帶穿過(guò)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器，接通低壓交流電源（已知頻率為f）后釋放滑塊，打點(diǎn)計(jì)時(shí)器在紙帶上打下一系列記數(shù)點(diǎn)．
回答下列問(wèn)題：（用已知字母表示）
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（1）寫出影響滑塊動(dòng)能變化的主要因素
（2）該實(shí)驗(yàn)探究中為了求合外力，應(yīng)先求出滑塊與斜面的動(dòng)摩擦因數(shù)．該同學(xué)通過(guò)多次調(diào)節(jié)斜面的高度，得到一條打點(diǎn)間距均勻的紙帶（如圖2），此時(shí)相對(duì)應(yīng)的斜面長(zhǎng)為L(zhǎng)斜面高為h．由此可求出滑塊與斜面的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ=
 

（3）保持斜面長(zhǎng)度不變，升高斜面高度到H（H＞h），該同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中得到一條打點(diǎn)清晰的紙帶（如圖3），用直尺測(cè)出S1 S2 S3，對(duì)A、B兩點(diǎn)研究：
此時(shí)滑塊在A、B兩點(diǎn)的速度大小為：VA=
 
，VB=
 

（4）如果該同學(xué)在記錄數(shù)據(jù)時(shí)各物理量的單位分別是：L、H、S1、S2、S3為cm，m為kg，f為Hz，g為m/s2，對(duì)AB段進(jìn)行研究，在實(shí)驗(yàn)允許的誤差范圍內(nèi)，該同學(xué)根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)直接計(jì)算合外力對(duì)滑塊所做的功為W，滑塊動(dòng)能的改變量為△Ek，結(jié)果發(fā)現(xiàn)兩者的差別很大，請(qǐng)分析其原因．寫出該同學(xué)計(jì)算出的數(shù)值W與△Ek之間正確關(guān)系的表達(dá)式．
 
．

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科目：高中物理 來(lái)源：新教材新學(xué)案　物理①　必修 題型：013

一物體質(zhì)量為m沿一個(gè)光滑斜面下滑，設(shè)斜面長(zhǎng)為l，高為h，傾角為θ，則物體下滑的加速度

[　　]

A．與m成正比

B．與m成反比

C．與θ成正比

D．與h/l成正比

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同步練習(xí)冊(cè)答案