（物理選修模塊3-3）（8分）
為適應(yīng)太空環(huán)境，去太空旅行的航天員都要穿航天服．航天服有一套生命保障系統(tǒng)，為航天員提供合適的溫度、氧氣和氣壓，讓航天員在太空中如同在地面上一樣。假如在地面上航天服內(nèi)氣壓為1 atm，氣體體積為2 L，到達(dá)太空后由于外部氣壓低，航天服急劇膨脹，內(nèi)部氣體體積變?yōu)? L，使航天服達(dá)到最大體積．若航天服內(nèi)氣體的溫度不變，將航天服視為封閉系統(tǒng)。
（1）求此時(shí)航天服內(nèi)的氣體壓強(qiáng)。
（2）由地面到太空過(guò)程中航天服內(nèi)氣體吸熱還是放熱，為什么?
（1）0.5 atm （2）吸熱  氣體內(nèi)能不變，由熱力學(xué)第一定律可知?dú)怏w吸熱
（1）對(duì)航天服內(nèi)氣體，開(kāi)始時(shí)壓強(qiáng)為P1="1" atm，體積為V1="2" L，到達(dá)太空后壓強(qiáng)為P2，氣體體積為V2="4" L.因等溫變化有P1V1= P2V2。解得P2="0.5" atm（5分）
（2）航天服內(nèi)氣體吸熱．因?yàn)轶w積膨脹對(duì)外做功，而航天服內(nèi)氣體溫度不變，即氣體內(nèi)能不變，由熱力學(xué)第一定律可知?dú)怏w吸熱（3分）
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

(1)下列說(shuō)法正確的是   (　　)．
A．當(dāng)分子間的距離增大時(shí)，分子勢(shì)能一定減小
B．判斷物質(zhì)是晶體還是非晶體，主要從該物質(zhì)是否有固定的熔點(diǎn)來(lái)看
C．水對(duì)玻璃是浸潤(rùn)液體，是因?yàn)樵诓Ａc水的接觸面處，玻璃分子對(duì)水分子的引力大于水分子間的引力
D．在相同溫度下，不同氣體的分子平均動(dòng)能是不同的
(2)湖水深10 m，上下水溫可認(rèn)為相同，在湖底形成體積為1 cm3的氣泡，當(dāng)氣泡上升到湖面時(shí)的體積是多大(大氣壓強(qiáng)取1×105 Pa，湖水密度取1×103 kg/m3)？氣泡在上升的過(guò)程中是吸熱還是放熱？簡(jiǎn)要說(shuō)明你判斷的理由．

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：填空題

下列現(xiàn)象中，哪些屬于其他形式的能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能（   ）
A．正在運(yùn)轉(zhuǎn)中的電風(fēng)扇
B．電熱器通電后溫度升高
C．機(jī)械表的指針不停地運(yùn)動(dòng)
D．行駛中的汽車，在發(fā)動(dòng)機(jī)關(guān)閉后，速度越來(lái)越小，最后停下來(lái)

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：填空題

如圖所示，一橢球形且表面積不變的氣囊內(nèi)裝有一定質(zhì)量的理想氣體，通過(guò)氣囊能與外界大氣迅速進(jìn)行熱交換．設(shè)外界大氣的溫度恒定A、B、C、D為氣囊上的四點(diǎn)，現(xiàn)用兩手指從A、B兩端緩慢擠壓氣囊，仍保證A、B兩端的距離比c、D兩端的距離大，此過(guò)程中下列說(shuō)法正確的是
 
A．外界對(duì)氣體做功，氣體的內(nèi)能增加
B．氣體對(duì)外界做功，氣體的內(nèi)能減少
C．氣體對(duì)外界做功，同時(shí)吸收熱量，氣體的內(nèi)能不變
D．氣囊內(nèi)氣體的壓強(qiáng)逐漸減小

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：填空題

下列關(guān)于熱量的說(shuō)法，正確的是 （    ）
A．溫度高的物體含有的熱量多
B．內(nèi)能多的物體含有的熱量多
C．熱量、功和內(nèi)能的單位相同
D．熱量和功都是過(guò)程量，而內(nèi)能是一個(gè)狀態(tài)量

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：問(wèn)答題

[物理3—3]
如圖所示，一圓柱形絕熱氣缸豎直放置，通過(guò)絕熱活塞封閉著一定質(zhì)量的理想氣體。活塞的質(zhì)量為m，橫截面積為S，與容器底部相距h�，F(xiàn)通過(guò)電熱絲緩慢加熱氣體，當(dāng)氣體吸收熱量Q時(shí)，活塞上升上h，此時(shí)氣體的溫為T1。已知大氣壓強(qiáng)為p0，重力加速度為g，不計(jì)活塞與氣缸的摩擦，求：
（1）氣體的壓強(qiáng)。
（2）加熱過(guò)程中氣體的內(nèi)能增加量。
（3）現(xiàn)停止對(duì)氣體加熱，同時(shí)在活塞上緩慢添加砂粒，當(dāng)添加砂粒的質(zhì)量為m0時(shí)，活塞恰好回到原來(lái)的位置，求此時(shí)氣體的溫度。

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：填空題

夏天，如果自行車內(nèi)胎充氣過(guò)足，又在陽(yáng)光下曝曬（曝曬過(guò)程中內(nèi)胎容積幾乎不變） , 車胎容易爆炸．關(guān)于這一現(xiàn)象，以下說(shuō)法正確的是
A．車胎爆炸，是車胎內(nèi)氣體溫度升高，氣體分子間斥力急劇增大的結(jié)果
B．在爆炸前的過(guò)程中，氣體溫度升高，分子無(wú)規(guī)則熱運(yùn)動(dòng)加劇，氣體壓強(qiáng)增大
C．在爆炸前的過(guò)程中，氣體吸熱，內(nèi)能增加
D．在車胎爆炸過(guò)程中，氣體內(nèi)能不變

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

（1）在研究性學(xué)習(xí)的過(guò)程中，針對(duì)能源問(wèn)題，大氣污染問(wèn)題同學(xué)們提出了如下四個(gè)活動(dòng)方案，哪些從理論上講是可行的(     )
A．發(fā)明一種制冷設(shè)備，使溫度降至絕對(duì)零度以下
B．汽車尾氣中各類有害氣體排入大氣后嚴(yán)重污染了空氣，想辦法使它們自發(fā)地分離，
既清潔了空氣，又變廢為寶
C．某國(guó)際科研小組正在研制利用超導(dǎo)材料制成燈泡的燈絲和閉合電路。利用電磁感應(yīng)激起電流后，由于電路電阻為零從而使燈泡一直發(fā)光
D．由于太陽(yáng)的照射，海洋表面的溫度可達(dá)30℃左右，而海洋深處的溫度要低得多，在水600～1000m的地方，水溫約為4℃。據(jù)此，科學(xué)家研制了一種抗腐蝕的熱交換器，利用海水溫差發(fā)電
（2）秋天附著在樹(shù)葉上的露水常呈球形.這是因?yàn)開(kāi)_______________________________.
水銀放在某一固體容器中,其液面向下彎,說(shuō)明水銀______這種固體(填“浸潤(rùn)”或“ 不浸潤(rùn)”)。
（3）如圖所示，在豎直放置圓柱形容器內(nèi)用質(zhì)量為m活塞密封一部分氣體，活塞與容器壁間能無(wú)摩擦滑動(dòng)，容器的橫截面積為S，開(kāi)始時(shí)氣體的溫度為T0，活塞與容器底的距離為h0。現(xiàn)將整個(gè)裝置放在大氣壓恒為P0的空氣中，當(dāng)氣體從外界吸收熱量Q后，活塞緩慢上升d后再次平衡，問(wèn)：

① 外界空氣的溫度是多少？
②在此過(guò)程中密閉氣體的內(nèi)能增加了多少？

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：問(wèn)答題

（1）遠(yuǎn)古時(shí)代，取火是一件困難的事，火一般產(chǎn)生于雷擊或磷的自燃．隨著人類文明的進(jìn)步，出現(xiàn)了“鉆木取火”等方法．“鉆木取火”是通過(guò)______方式改變物體的內(nèi)能，把______轉(zhuǎn)變成內(nèi)能．
（2）某同學(xué)做了一個(gè)小實(shí)驗(yàn)：先把空的燒瓶放入冰箱冷凍，一小時(shí)后取出燒瓶，并迅速把一個(gè)氣球緊密地套在瓶頸上，然后將燒瓶放進(jìn)盛滿熱水的燒杯里，氣球逐漸膨脹起來(lái)，如圖，這是因?yàn)闊坷锏臍怏w吸收了水的______，溫度______，體積______．

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