【題目】經(jīng)典力學(xué)改變了自古代中世紀(jì)以來人們的認(rèn)識(shí)論和方法論,經(jīng)典力學(xué)的奠基者是( )
A.伽利略B.牛頓
C.愛因斯坦D.普朗克
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,光滑地面上有P,Q兩個(gè)固定擋板,A,B是兩擋板連線的三等分點(diǎn).A點(diǎn)有一質(zhì)量為m2的靜止小球,P擋板的右側(cè)有一質(zhì)量為m1的等大小球以速度v0向右運(yùn)動(dòng).小球與小球、小球與擋板間的碰撞均沒有機(jī)械能損失,兩小球均可視為質(zhì)點(diǎn).已知兩小球之間的第二次碰撞恰好發(fā)生在B點(diǎn)處,則兩小球的質(zhì)量之比m1:m2可能為( )
A.3:1
B.1:3
C.1:5
D.1:7
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖為氫原子的能級(jí)示意圖,鋅的逸出功是3.34ev,那么對(duì)氫原子在能量躍遷過程中發(fā)射或吸收光子的特征認(rèn)識(shí)正確的是( )
A.用氫原子從高能級(jí)向基態(tài)躍遷時(shí)發(fā)射的光照射鋅板一定不能產(chǎn)生光電效應(yīng)
B.一群處于n=3能級(jí)的氫原子向基態(tài)躍遷時(shí),能放出3種不同頻率的光
C.一群處于n=3能級(jí)的氫原子向基態(tài)躍遷時(shí),發(fā)出的光照射鋅板,鋅板表面所發(fā)出的光電子的最大初動(dòng)能為8.75eV
D.用能量為10.3eV的光子照射,可使處于基態(tài)的氫原子躍遷到激發(fā)態(tài)
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖甲所示,為驗(yàn)證動(dòng)能定理的實(shí)驗(yàn)裝置,較長(zhǎng)的小車的前端固定有力傳感器,能測(cè)出小車所受的拉力,小車上固定兩個(gè)完全相同的遮光條A、B,小車、傳感器及遮光條的總質(zhì)量為M,小車放在安裝有定滑輪和光電門的光滑軌道D上,光電門可記錄遮光條A、B通過它時(shí)的擋光時(shí)間.用不可伸長(zhǎng)的細(xì)線將小車與質(zhì)量為m的重物相連,軌道放在水平桌面上,細(xì)線與軌道平行(滑輪質(zhì)量、摩擦不計(jì)).
(1)用螺旋測(cè)微器測(cè)遮光條的寬度,如圖乙所示,則遮光條的寬度d=mm
(2)實(shí)驗(yàn)過程中滿足M遠(yuǎn)大于m(填“需要”或“不需要”).
(3)實(shí)驗(yàn)主要步驟如下:
①測(cè)量小車、傳感器及遮光條的總質(zhì)量M,測(cè)量?jī)烧诠鈼l間的距離L,按圖甲正確連接器材.
②由靜止釋放小車,小車在細(xì)線拉動(dòng)下運(yùn)動(dòng),記錄傳感器的示數(shù)F及遮光條A、B 經(jīng)過光電門的擋光時(shí)間tA和tB , 則驗(yàn)證動(dòng)能定理的表達(dá)式為(用字母M、F、L、d、tA、tB表示).
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】某交變電流的電壓為u=6 sin314t V,則下列說法正確的是( )
A.用此交變電流作打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的電源時(shí),打點(diǎn)周期為0.02 s
B.把耐壓值為6 V的電容器接在此電源上會(huì)被擊穿
C.此電壓最大值為6 V
D.t= s時(shí),交流電壓的瞬時(shí)值為3 V
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】20世紀(jì)初,物理學(xué)發(fā)生了一場(chǎng)革命性的變化,推動(dòng)這一變化的是
A.電動(dòng)機(jī)的發(fā)明和應(yīng)用B.原子能的應(yīng)用
C.進(jìn)化論的提出D.量子論和相對(duì)論的提出
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】?jī)蓚(gè)質(zhì)量均為m的物體甲、乙靜止在粗糙的水平面上,現(xiàn)分別用水平拉力作用在物體上,使兩物體從同一起點(diǎn)并排沿同一方向由靜止開始運(yùn)動(dòng),用個(gè)物體的v一t圖像如圖所示,則下列說法正確的是( )
A.前2s內(nèi)兩物體的加速度始終不同
B.t=3s時(shí)甲在乙前面
C.t=2s時(shí)兩物體相遇
D.t=2s時(shí)甲的位移大于乙的位移
E.前2s兩物體的合外力做功相同
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】“伽利略的確不是第一位進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的科學(xué)家,但他……名符其實(shí)地成了科學(xué)的探究方法的奠基人!弊鳛椤暗旎恕保だ裕ā 。
A.創(chuàng)立了近代科學(xué)體系B.開創(chuàng)了近代實(shí)驗(yàn)科學(xué)
C.推翻了傳統(tǒng)的宇宙觀D.創(chuàng)立了經(jīng)典力學(xué)體系
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】某同學(xué)用圖甲所示實(shí)驗(yàn)裝置做“研究平拋物體的運(yùn)動(dòng)”實(shí)驗(yàn),他先調(diào)整斜槽軌道槽口末端水平,然后在方格紙(甲圖中未畫出方格)上建立好直角坐標(biāo)系xOy,將方格紙上的坐標(biāo)原點(diǎn)O與軌道槽口末端重合,Oy軸與重垂線重合,Ox軸水平.實(shí)驗(yàn)中使小球每次都從斜槽同一高度由靜止?jié)L下,經(jīng)過一段水平軌道后拋出.依次均勻下移水平擋板的位置,分別得到小球在擋板上的落點(diǎn),先在方格紙上標(biāo)出相應(yīng)的點(diǎn)跡,然后作出如圖乙所示的小球運(yùn)動(dòng)軌跡.
①平拋運(yùn)動(dòng)水平方向分運(yùn)動(dòng)是運(yùn)動(dòng).
②為了能較準(zhǔn)確的完成實(shí)驗(yàn),需要 .
A.調(diào)節(jié)裝置使斜槽末端保持水平
B.實(shí)驗(yàn)所用斜槽的軌道必須是光滑的
③已知方格每格長(zhǎng)L,重力加速度為g,則小球到B點(diǎn)時(shí)豎直方向的速度為 .
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