17.自2016年起,我國將每年的4月24日設(shè)立為“中國航天日”,9月15日22時成功發(fā)射了天空二號空間實驗室.假設(shè)天空二號繞地球做勻速圓周運動,公轉(zhuǎn)周期為T,離地面高度為H,地球半徑為R,萬有引力常量為G,將地球看作質(zhì)量分布均勻的球體.由題中條件可以判定下列說法正確的是(  )
A.可以求出地球的質(zhì)量B.可以求出地球的平均密度
C.不能求出地球表面的重力加速度D.可以求出地球的第一宇宙速度

分析 根據(jù)萬有引力提供向心力求地球質(zhì)量,由$ρ=\frac{M}{V}$求地球密度,根據(jù)重力等于萬有引力求地球表面的重力加速度,根據(jù)$v=\sqrt{\frac{GM}{R}}$求地球的第一宇宙速度;

解答 解:A、根據(jù)天空二號繞地球做勻速圓周運動,萬有引力提供向心力,有
$G\frac{Mm}{(R+H)_{\;}^{2}}=m\frac{4{π}_{\;}^{2}}{{T}_{\;}^{2}}(R+H)$
解得:$M=\frac{4{π}_{\;}^{2}(R+H)_{\;}^{3}}{G{T}_{\;}^{2}}$,故可以求出地球的質(zhì)量,故A正確;
B、由$ρ=\frac{M}{V}$,其中$V=\frac{4π{R}_{\;}^{3}}{3}$,地球質(zhì)量M由A求出,故可以求出地球的平均密度,故B正確;
C、地球表面物體重力等于萬有引力,有$mg=G\frac{Mm}{{R}_{\;}^{2}}$,得$g=\frac{GM}{{R}_{\;}^{2}}$,地球質(zhì)量由A求出,所以可以求出地球表面的重力加速度,故C錯誤;
D、根據(jù)第一宇宙速度公式$v=\sqrt{\frac{GM}{R}}$,由A已求出地球質(zhì)量,故可以求出地球的第一宇宙速度,故D正確;
故選:ABD

點評 解決本題的關(guān)鍵要建立模型,掌握萬有引力等于重力和萬有引力提供向心力以及重力等于萬有引力.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:填空題

7.將一物體以初速度v1豎直向上拋出,落回原拋出點時的速率為v2,已知物體在運動中所受空氣阻力大小不變,則物體上升的最大高度為$\frac{{v}_{1}^{2}+{v}_{2}^{2}}{4g}$m.

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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

8.兩個完全相同的條形磁鐵,放在平板AB上,磁鐵的N、S極如圖所示,開始時平板及磁鐵皆處于水平位置,且靜止不動.
a.現(xiàn)將AB突然豎直向上平移(平板與磁鐵之間始終接觸),并使之停在A″B″處,結(jié)果發(fā)現(xiàn)兩個條形磁鐵吸在了一起.
b.如果將AB從原來位置突然豎直向下平移,并使之停在位置A′B′處,結(jié)果發(fā)現(xiàn)兩條形磁鐵也吸在了一起,請回答下列問題:
(1)開始時兩磁鐵靜止不動的原因是磁鐵所受的吸引力小于最大靜摩擦力;左側(cè)的磁鐵受到的靜摩擦力的方向向左.
(2)在a過程中磁鐵開始滑動時,平板正在向上做減速(填“加速”或“減速”)
(3)在b過程中磁鐵開始滑動時,平板正在向下做加速(填“加速”或“減速”)
(4)若平板AB突然向右加速,則左端的磁鐵將會做什么運動?

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

5.如圖所示,一長木板放置在水平地面上,一根輕彈簧右端固定在長木板上,左端連接一個質(zhì)量為m的小物塊,小物塊可以在木板上無摩擦滑動.現(xiàn)在用手固定長木板,把小物塊向左移動,彈簧的形變量為x1;然后,同時釋放小物塊和木板,木板在水平地面上滑動,小物塊在木板上滑動;經(jīng)過一段時間后,長木板達(dá)到靜止?fàn)顟B(tài),小物塊在長木板上繼續(xù)往復(fù)運動.長木板靜止后,彈簧的最大形變量為x2.已知地面對長木板的滑動摩擦力大小為f.當(dāng)彈簧的形變量為x時,彈性勢能${E_P}=\frac{1}{2}k{x^2}$,式中k為彈簧的勁度系數(shù).由上述信息可以判斷( 。
A.整個過程中小物塊的速度可以達(dá)到$\sqrt{\frac{k}{m}{x_1}}$
B.整個過程中木板在地面上運動的路程為$\frac{k}{2f}(x_1^2-x_2^2)$
C.長木板靜止后,木板所受的靜摩擦力的大小不變
D.若將長木板改放在光滑地面上,重復(fù)上述操作,則運動過程中物塊和木板的速度會同時為零

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

12.如圖所示,A、B兩物體用輕桿連接,在粗糙的固定斜面上一起沿斜面加速下滑,己知A、B的質(zhì)量分別為ml、m2,A、B與斜面間的滑動摩擦因數(shù)分別為μ1、μ2,則下列說法正確的有( 。
A.無論μ1、μ2的大小關(guān)系如何,桿均向下拉A物體
B.無論ml、m2的大小關(guān)系如何,桿均向上推A物體
C.若μ12,則B物體受到三個力作用
D.若μ1<μ2,則A物體受到桿向下的拉力

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科目:高中物理 來源: 題型:計算題

2.國慶長假期間,某人駕車經(jīng)過高速公路的一個出口路段,讓轎車從出口A進(jìn)入匝道,先勻減速直線通過下坡路段至B點,再勻速率通過水平圓弧路段至C點,最后從C點沿平直路段勻減速到收費口D點停下.假設(shè)轎車通過B點前后速率不變,如圖所示,已知轎車在出口A處的速度v0=54km/h,AB長L1=200m,匝道路面傾角θ=37°,橋車在匝道上受到路面和空氣阻力為車重的0.4倍.BC為四分之一水平圓弧段,限速v1=36km/h輪胎與BC段路面間的動摩擦數(shù)μ=0.2,假定轉(zhuǎn)彎時經(jīng)向最大靜摩檫力滿足F=μFN重力加速度g取10m/s2.求:
(1)若轎車到達(dá)B點速度剛好為v2=5m/s,轎車在AB下坡段發(fā)動機(jī)提供的剎車阻力為車重的多少倍?
(2)為保證行車安全,車輪不打滑,水平圓弧段BC半徑R的最小值.

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

9.甲、乙兩物體同時從同一位置出發(fā)沿同一直線運動,它們的v-t圖象如圖所示,則下列判斷不正確的是( 。
A.甲做勻速直線運動,乙做勻變速直線運動
B.兩物體兩次相遇的時刻分別是1s末和4s末
C.乙在前2s內(nèi)做勻加速直線運動,2s后做勻減速直線運動
D.第2s末乙物體的運動方向改變

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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

6.某實驗小組做“探究彈力和彈簧伸長量的關(guān)系”的實驗.實驗時,先把彈簧平放在桌面上,用刻度尺測出彈簧的原長L0=15.50cm,再把彈簧豎直懸掛起來,在下端掛50g的鉤碼,每增加一個鉤碼均記下對應(yīng)的彈簧的長度x,數(shù)據(jù)記錄如表所示.
鉤碼個數(shù)12345
彈簧的長度L/cm17.6819.5021.3923.2625.12
(1)根據(jù)表中數(shù)據(jù)在圖中作出彈簧彈力F與彈簧的長度x圖象;
(2)由此圖線可得,該彈簧勁度系數(shù)k=28N/m(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字):
(3)圖線與x軸的交點表示彈簧不掛鉤碼時的長度,其數(shù)值大于L0(填:大于、小于或等于),原因是彈簧自身重力的影響.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

7.如圖,將可自由轉(zhuǎn)動的四個小磁針(深色的磁極為N極),置于通電直導(dǎo)線附近的四個位置.當(dāng)小磁針靜止不動時,小磁針的指向符合事實的是(  )
A.B.C.D.

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同步練習(xí)冊答案