一定質(zhì)量的理想氣體由狀態(tài)A經(jīng)狀態(tài)B變化到狀態(tài)C的p-V圖象如圖所示.在由狀態(tài)A變化到狀態(tài)B的過程中,理想氣體的溫度
升高
升高
(填“升高”、“降低”或“不變”).在由狀態(tài)A變化到狀態(tài)C的過程中,理想氣體吸收的熱量
等于
等于
它對(duì)外界做的功(填“大于”、“小于”或“等于”)
分析:根據(jù)氣體狀態(tài)方程
PV
T
=C和已知的變化量去判斷溫度的變化.
對(duì)于一定質(zhì)量的理想氣體,內(nèi)能只與溫度有關(guān).
根據(jù)熱力學(xué)第一定律判斷氣體吸熱還是放熱.
解答:解:pV=CT,C不變,pV越大,T越高.狀態(tài)在B(2,2)處溫度最高.故從A→B過程溫度升高,
在A和C狀態(tài),pV乘積相等,所以溫度相等,則內(nèi)能相等,根據(jù)熱力學(xué)第一定律△U=Q+W,由狀態(tài)A變化到狀態(tài)C的過程中△U=0,則理想氣體吸收的熱量等于它對(duì)外界做的功.
故答案為:升高,等于.
點(diǎn)評(píng):能夠運(yùn)用控制變量法研究多個(gè)物理量變化時(shí)的關(guān)系.
要注意熱力學(xué)第一定律△U=W+Q中,W、Q取正負(fù)號(hào)的含義.
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科目:高中物理 來源: 題型:

一定質(zhì)量的理想氣體由狀態(tài)A經(jīng)過如圖所示的過程變到狀態(tài)B,在此過程中氣體的溫度(  )

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一定質(zhì)量的理想氣體由狀態(tài)A經(jīng)過P-T圖中所示過程變到狀態(tài)B,在此過程中氣體的密度將(  )

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如圖所示,一定質(zhì)量的理想氣體由狀態(tài)a沿abc變化到狀態(tài)c,吸收了340J的熱量,并對(duì)外做功120J.若該氣體由狀態(tài)a沿adc變化到狀態(tài)c時(shí),對(duì)外做功40J,則這一過程中氣體
吸收
吸收
(填“吸收”或“放出”)
260
260
J熱量.

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科目:高中物理 來源: 題型:

如圖所示是一定質(zhì)量的理想氣體由狀態(tài)A經(jīng)過狀態(tài)B變?yōu)闋顟B(tài)C的V-T圖象.已知?dú)怏w在狀態(tài)A時(shí)的壓強(qiáng)是1.5×105Pa.試分析:
①根據(jù)圖象提供的信息,計(jì)算氣體在圖中A點(diǎn)時(shí)溫度TA=
200
200
K,及C點(diǎn)時(shí)壓強(qiáng)pC=
2.0×105
2.0×105
Pa;
②由狀態(tài)A變?yōu)闋顟B(tài)B的過程中,氣體對(duì)
(選填“內(nèi)”或“外”)做功;由狀態(tài)B變?yōu)闋顟B(tài)C的過程中,氣體
吸收
吸收
(選填“吸收”或“放出”)熱量;由狀態(tài)A變?yōu)闋顟B(tài)C的過程中,氣體分子的平均動(dòng)能
增大
增大
(選填“增大”、“減小”或“不變”).

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科目:高中物理 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖所示,一定質(zhì)量的理想氣體由a狀態(tài)變化到b狀態(tài),則此過程中( 。

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