13.如圖所示,用均勻?qū)Ь做成一個正方形線框,每邊長為0.2cm,正方形的一半放在和線框垂直的向里的勻強(qiáng)磁場中,當(dāng)磁場的變化為每0.1s增加1T時(shí),線框中磁通量的變化率為$2×1{0}_{\;}^{-5}$wb/s,感應(yīng)電動勢為$2×1{0}_{\;}^{-5}$V.

分析 根據(jù)法拉第電磁感應(yīng)定律E=$\frac{△B}{△t}$S,即可求解磁通量的變化率,及感應(yīng)電動勢.

解答 解:磁場的變化為每0.1s增加1T時(shí),則$\frac{△B}{△t}$=10T/s,
磁通量的變化率$\frac{△Φ}{△t}=\frac{△B}{△t}S=10×\frac{0.{2}_{\;}^{2}×1{0}_{\;}^{-4}}{2}=2×1{0}_{\;}^{-5}$Wb/s
根據(jù)法拉第電磁感應(yīng)定律得:感應(yīng)電動勢E=$\frac{△B}{△t}S$,
其中S=$\frac{{L}_{\;}^{2}}{2}$,
解得:E=$10×\frac{0.{2}_{\;}^{2}×1{0}_{\;}^{-4}}{2}$=2×10-5V;
故答案為:$2×1{0}_{\;}^{-5}$         $2×1{0}_{\;}^{-5}$

點(diǎn)評 法拉第電磁感應(yīng)定律公式具體形式較多,其中僅僅磁感應(yīng)強(qiáng)度變化的情形是E=N$\frac{△B}{△t}$S,S為有效面積.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:多選題

3.圖(a)是一列機(jī)械波在零時(shí)刻的波形,圖(b)是這列機(jī)械波上P點(diǎn)的振動圖象,P點(diǎn)坐標(biāo)2.0m<xP<2.5m,Q點(diǎn)坐標(biāo)xQ=0.5m,下列說法正確的是( 。
A.這列機(jī)械波的波速一定是1m/s
B.這列機(jī)械波一定是沿x軸正方向傳播
C.P點(diǎn)一定先于Q點(diǎn)回到平衡位置
D.經(jīng)過△t=1s,P點(diǎn)運(yùn)動的路程一定為4cm
E.P點(diǎn)的坐標(biāo)一定是xP=2.25m

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

4.如圖所示,兩質(zhì)量均為m的小球,通過長為L的不可伸長輕繩水平相連,從高處自由下落,下落過程中繩處于水平伸直狀態(tài).在下落h高度時(shí)繩中點(diǎn)碰到水平放置的光滑釘子O,重力加速度為g,則( 。
A.小球從開始下落到剛到達(dá)最低點(diǎn)的過程中機(jī)械不守恒
B.繩中點(diǎn)碰到水平放置的光滑釘子O時(shí)繩中拉力大小為$\frac{4mgh}{L}$
C.球到達(dá)最低點(diǎn)時(shí)的速度大小為$\sqrt{g(2h+1)}$
D.球到達(dá)最低點(diǎn)時(shí)釘子對繩的彈力豎直向上,大小為(4+$\frac{8h}{L}$)mg

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科目:高中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

1.實(shí)驗(yàn)室有一個電學(xué)黑箱,其外形如圖甲所示,箱體外有四個接線柱,箱蓋上有一個塑料滑塊.小明請同組的同學(xué)一起探究其內(nèi)部結(jié)構(gòu),實(shí)驗(yàn)室老師提醒他們,內(nèi)部元件只有一個滑動變阻器和兩個定值電阻.滑動變組器只有兩個接線柱接入電路.
經(jīng)過討論,全組的意見是:先制作一個探測器,把這個探測器分別與黑箱外的接線柱相連.再根據(jù)測出的數(shù)據(jù),推測內(nèi)部的連接情況.
(1)甲組的小李組裝了探測器,如圖乙所示,其中電源電壓為3V,電流表量程為0-0.6A,對于其中阻值為5Ω的電阻R.你認(rèn)為他的作用是保護(hù)電路,防止電流過大燒壞電表和電源.

同學(xué)們把探測器的E、F端分別與黑箱的接線柱連接,閉合開關(guān),移動滑塊,記下的數(shù)據(jù)如表:
測試次數(shù)與E、F連接的接線柱電流表示數(shù)/A
第1次A、B0.25~0.5
第2次A、C0.12~0.2
第3次A、D0.15~0.3
第4次B、C0.2
第5次B、D0.3
第6次C、D0.15
(2)在前三次測試中,只有一次未將滑動變阻器調(diào)到阻值最大、最小位置是第1次.
(3)滑動變阻器的最大阻值為10Ω;
(4)請?jiān)趫D丙中作出箱內(nèi)各元件連接電路圖,并在定值電阻旁標(biāo)明其阻值.

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科目:高中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

8.物理小組在一次探究活動中測量滑塊與木板之間的動摩擦因數(shù),實(shí)驗(yàn)裝置如圖,一表面粗糙的木板固定在水平桌面上,一端裝有定滑輪;木板上有一滑塊,其一端與穿過電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的紙帶相連,另一端通過跨過定滑輪的細(xì)線與托盤連接.打點(diǎn)計(jì)時(shí)器使用的交流電源的頻率為50Hz.開始實(shí)驗(yàn)時(shí),在托盤中放入適量砝碼,滑塊開始做勻加速運(yùn)動,在紙帶上打出一系列的點(diǎn).圖乙給出的是實(shí)驗(yàn)中獲取的一條紙帶的一部分,從比較清晰的點(diǎn)跡起,在紙帶上標(biāo)出連續(xù)的5個計(jì)數(shù)點(diǎn)A,B,C,D,E,每相鄰兩計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有4個計(jì)時(shí)點(diǎn)(圖中未標(biāo)出),測出各計(jì)數(shù)點(diǎn)到A點(diǎn)之間的距離如圖所示.請完成下列小題:

(1)根據(jù)圖中數(shù)據(jù)計(jì)算.(保留兩位有效數(shù)字)
①打C點(diǎn)時(shí)滑塊的速度大小為0.54m/s.
②滑塊的加速度a=1.0m/s2
(2)為測量動摩擦因數(shù),下列物理量中還應(yīng)測量的有CD.
A.木板的長度L;        B.木板的質(zhì)量m1;
C.滑塊的質(zhì)量m2          D.托盤和砝碼的總質(zhì)量m3
E.滑塊運(yùn)動的時(shí)間t
(3)不計(jì)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器與紙帶間及細(xì)繩與滑輪間的阻力,則滑塊與木板間的動摩擦因數(shù)μ=$\frac{{m}_{3}g-({m}_{2}+{m}_{3})a}{{m}_{2}g}$(用被測物理量的字母表示,重力加速度為g).

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

18.一簡諧橫波沿x軸正向傳播,圖甲是t=0時(shí)刻的波形圖,圖乙是介質(zhì)中某質(zhì)點(diǎn)的振動圖象,則該質(zhì)點(diǎn)的x坐標(biāo)值合理的是( 。
A.0.5 mB.1.5 mC.2.5 mD.3.5 m

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科目:高中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

5.某學(xué)習(xí)小組利用如圖1所示的實(shí)驗(yàn)裝置探究合外力與速度的關(guān)系.一端帶有定滑輪的長木板固定在水平桌面上,用輕繩繞過定滑輪及動滑輪將滑塊與彈簧測力計(jì)相連.實(shí)驗(yàn)中改變動滑輪下懸掛的鉤碼個數(shù),進(jìn)行多次測量,記錄彈簧測力計(jì)的示數(shù)F,并利用速度傳感器測出從同一位置P由靜止開始釋放的滑塊經(jīng)過速度傳感器時(shí)的速度大小v,用天平測出滑塊的質(zhì)量m,用刻度尺測出P與速度傳感器間的距離s,當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣却笮間,滑輪的質(zhì)量都很。

(1)實(shí)驗(yàn)中鉤碼的質(zhì)量不需要(填“需要”或“不需要”)遠(yuǎn)小于滑塊的質(zhì)量.
(2)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)作出v2-F圖象,如圖2圖象中最符合實(shí)際情況的是B.
(3)根據(jù)實(shí)驗(yàn)已測得數(shù)據(jù)及v2-F圖象,能(填“能”或“不能”)測出滑塊與長木板間的動摩擦因數(shù).

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科目:高中物理 來源: 題型:計(jì)算題

2.地鐵列車從A站出發(fā)沿直線運(yùn)動,行駛過程先做加速度大小為1m/s2的運(yùn)動,經(jīng)過一段時(shí)間后改做加速度大小為0.5m/s2的勻減速運(yùn)動,到達(dá)B站時(shí)恰好零.若列車從A站到B站所用的總時(shí)間為90s.
(1)求AB兩站間的距離.
(2)畫出地鐵列車從A站到B站的v一t圖象.

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

3.關(guān)于速度、速度的改變量、加速度的關(guān)系,下列說法中正確的是( 。
A.物體的速度不等于零,而加速度可能等于零
B.物體的速度改變量大,加速度就大
C.物體的速度改變越快,加速度就越大
D.物體的速度變化率越大,加速度就越大

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同步練習(xí)冊答案