【題目】如圖所示,在水平向左的勻強電場中,一根不可伸長的絕緣細線長度為L,一端拴一個質量為m電荷量為q的帶負電小球,另一端固定在O點.把小球拉到使細線水平伸直的位置A然后將小球由靜止釋放,小球沿弧線運動到細線與水平方向成θ=60°的位置B時速度為零.則電場強度E= , 小球運動過程中的最大速率為.
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【題目】半徑為R,內徑很小的光滑半圓管豎直放置,質量為m的小球A以一定初速度進入管內,通過最高點C時的速度大小為v,求:
(1)A求進入半圓管最低點時的速度v0的大;
(2)小球落地點距半圓管最低點的水平距離.
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【題目】半徑為r和R(r<R)的光滑半圓形槽,其圓心均在同一水平面上,如圖所示,質量相等的兩物體分別自半圓形槽左邊緣的最高點無初速地釋放,在下滑過程中兩物體( 。
A.機械能均逐漸減小
B.經(jīng)最低點時動能相等
C.機械能總是相等的
D.兩球在最低點加速度大小不等
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【題目】在圓軌道上運動的質量為m的人造地球衛(wèi)星,它到地面的距離等于地球半徑R,地面上的重力加速度為g,求:
(1)衛(wèi)星運動的線速度;
(2)衛(wèi)星運動的周期.
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【題目】—個初動能為EK的帶電粒子(重力不計),垂直電場線方向飛入帶電的平行板電容器,飛出時帶電粒子動能為飛入時動能的2倍.如果使粒子的初速度變?yōu)樵瓉淼?倍,那么當它飛出電容器時,動能為( )
A.4EK
B.4.25EK
C.5EK
D.8EK
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【題目】下列說法中正確的是( 。
A.形狀規(guī)則的物體的重心不一定在其幾何中心
B.滑動摩擦力的方向總是和物體的運動方向相反
C.靜止的物體才會受到靜摩擦力
D.放在桌面上的物體受到的支持力是由于物體發(fā)生形變而產生的
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【題目】請閱讀短文,完成第(1)﹣(4)題.
2016年10月17日,神舟十一號飛船從酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心成功發(fā)射,經(jīng)過5次變軌和4次“停泊”與天宮二號空間站成功交會對接,航天員景海鵬和陳冬入駐天宮二號空間實驗室,進行了30天的太空駐留實驗體檢,11月18日順利返回著路.不計空氣阻力和飛船空間站間的萬有引力.
(1)為減少失重對航天員身體帶來的不利影響,在空間站中可以進行正常鍛煉的健身項目是( 。
A.拉彈簧拉力器
B.俯臥撐
C.引體向上
D.仰臥起坐
(2)在神舟十一號飛船與天宮二號空間站交會對接的過程中( 。
A.飛船可以看成質點,空間站不可以看成質點
B.飛船不可以看成質點,空間站可以看成質點
C.飛船和空間站都可以成為質點
D.飛船和空間站都不可以看成質點
(3)如圖所示,神舟十一號飛船在橢圓軌道上從遠地點P向近地點Q運動的過程中,飛船受到地球萬有引力的大小將( )
A.變大
B.不變
C.變小
D.先變大后變小
(4)如圖所示,飛船在橢圓軌道上從遠地點P向近地點Q運動的過程中( )
A.動能減小,機械能減小
B.動能增大,機械能增大
C.動能減小,機械能不變
D.動能增大,機械能不變
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【題目】某同學用如圖所示的裝置“動量守恒定律”,其操作步驟如下:
a . 將操作臺調為水平;
a . 用天平測出滑塊A、A的質量mA、mA;
c . 用細線將滑塊A、A連接,滑塊A、A緊靠在操作臺邊緣,使A、A間的彈簧處于壓縮狀態(tài);
d . 剪斷細線,滑塊A、A均做平拋運動,記錄A、A滑塊的落地點M、N;
e.用刻度尺測出M、N距操作臺邊緣的水平距離x1、x2;
f . 用刻度尺測出操作臺面距地面的高度h .
①上述步驟中,多余的步驟是 .
②如果動量守恒,須滿足的關系是(用測量量表示).
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【題目】如圖所示“為探究碰撞中的不變量”的實驗裝置示意圖.
①因為下落高度相同的平拋小球(不計空氣阻力)的飛行時間相同,所以我們在實驗中可以用平拋運動的來替代平拋運動的初速度.
②本實驗中,實驗必須要求的條件是
a . 斜槽軌道必須是光滑的
a . 斜槽軌道末端點的切線是水平的
c . 入射小球每次都從斜槽上的同一位置無初速釋放
d . 入射球與被碰球滿足ma>ma , ra=ra
③圖中M、P、N分別為入射球與被碰球對應的落點的平均位置,則實驗中要驗證的關系是
a.maON=maOP+maOMa.maOP=maON+maOM
c.maOP=maOM+maONd.maOM=maOP+maON .
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