如圖所示，質(zhì)量為的物體，在沿斜面向上的拉力作用下，沿質(zhì)量為的斜面勻速下滑，此過程中斜面仍靜止，則水平面對斜面(    )

A．有水平向左的摩擦力
B．無摩擦力
C．支持力為
D．支持力大于

A

解析試題分析:對物體和整體受力分析，受推力、重力、支持力、摩擦力，如圖:

根據(jù)共點力平衡條件水平方向: ,豎直方向:,由以上二式解得:,方向水平向左，故選項A正確，選項B錯誤。而,則選項C、D均錯誤。故選A．
考點：本題考查了共點力的平衡條件及其應(yīng)用、整體法與隔離法受力分析、解析法。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：單選題

如圖所示，兩平行光滑金屬導(dǎo)軌CD、EF間距為L，與電動勢為E的電源相連，質(zhì)量為m、電阻為R的金屬棒ab垂直于導(dǎo)軌放置構(gòu)成閉合回路，回路平面與水平面成θ角，回路其余電阻不計。為使ab棒靜止，需在空間施加的勻強磁場磁感強度的最小值及其方向分別為（    ）

A．，水平向右
B．，垂直于回路平面向上
C．，豎直向下
D．，垂直于回路平面向下

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

磁性黑板擦吸附在豎直的黑板平面上靜止不動時，黑板擦受到的磁力（     ）

A．小于它受到的彈力
B．大于它受到的彈力
C．與它受到的彈力是一對作用力與反作用力
D．與它受到的彈力是一對平衡力

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

如圖所示，A、B、C三個物體的質(zhì)量相等，有的兩個水平力作用于A、B兩個物體上，A、B、C都靜止，則地面對A物體、A物體對B物體、B物體對C物體的摩擦力分別為：(     )

A．1N、2N、1N　　　B．1N、 0、1N
C． 0、1N、0　　　D．1N、1N、0N

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

如圖所示，把一帶正電的小球a放在光滑絕緣面上，欲使球a能靜止在斜面上，需在MN間放一帶電小球b， 則b應(yīng)（    ）

A．帶正電，放在A點 
B．帶正電，放在B點 
C．帶負電，放在C點 
D．帶正電，放在C點 

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

如圖所示，木塊放在粗糙的長木板上，放在粗糙水平地面上，在水平恒力作用下，以速度向左勻速運動，該過程中水平彈簧秤的示數(shù)穩(wěn)定為。下列說法中正確的是  （    ）

A．因為向左勻速運動，所以等于 
B．木板向左勻速運動的速度越大所需的拉力越大 
C．木板向左勻速運動的速度越大彈簧秤的示數(shù)不變 
D．給水平地面的摩擦力大小等于，方向水平向左 

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

如圖所示，光滑小球用細繩系住，繩的另一端固定于O點。現(xiàn)用水平力F緩慢地拉動斜面體，小球在斜面上滑動，細繩始終處于繃緊狀態(tài)。小球從圖示位置開始到離開斜面前，斜面對小球的支持力FN以及繩對小球拉力FT的變化情況是

A．FN保持不變，F(xiàn)T不斷減小
B．FN不斷減小，F(xiàn)T不斷增大
C．FN保持不變，F(xiàn)T先減小后增大
D．FN不斷減小，F(xiàn)T先減小后增大

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

水平地面上有一木箱，木箱與地面之間的摩擦因數(shù)為μ（0<μ<1）�，F(xiàn)對木箱施加一拉力F，使木箱做勻速直線運動。設(shè)F的方向與水平面夾角為θ，如圖，在θ從0逐漸增大到90º的過程中，木箱的速度保持不變，則（    ）

A．F先減小后增大
B．F的水平分力一直減小
C．F的功率減小
D．F的功率不變

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

如圖所示，斜面體M的底面粗糙，斜面光滑，放在粗糙水平面上。彈簧的一端固定在墻面上，另一端與放在斜面上的物塊m相連，彈簧的軸線與斜面平行。若物塊在斜面上做來回運動，斜面體保持靜止，則地面對斜面體的摩擦力f與時間t的關(guān)系圖象應(yīng)是下圖中的哪一個

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同步練習(xí)冊答案