【題目】2011113日凌晨1時(shí)29分,經(jīng)歷近43小時(shí)飛行和五次變軌的神舟八號(hào)飛船飛抵距地面343公里的近似為圓的軌道,與在此軌道上等待已久的天宮一號(hào)成功對(duì)接;111618時(shí)30分,神舟八號(hào)飛船與天宮一號(hào)成功分離,返回艙于111719時(shí)許返回地面。下列有關(guān)天宮一號(hào)神舟八號(hào)說(shuō)法正確的是

A. 對(duì)接前天宮一號(hào)的運(yùn)行速率一定小于11.2km/s

B. 若還知道天宮一號(hào)運(yùn)動(dòng)的周期,再利用萬(wàn)有引力常量,就可算出地球的質(zhì)量

C. 在對(duì)接前,應(yīng)讓天宮一號(hào)神舟八號(hào)在同一軌道上繞地球做圓周運(yùn)動(dòng),然后讓神舟八號(hào)加速追上天宮一號(hào)并與之對(duì)接

D. 神舟八號(hào)返回地面時(shí)應(yīng)先減速

【答案】AD

【解析】

A.11.2km/s是地球的第二宇宙速度,達(dá)到該速度,衛(wèi)星將脫離地球的引力,不再繞地球運(yùn)行,則天宮一號(hào)的速率一定小于11.2km/s,故A正確;
B.根據(jù)

知地球的質(zhì)量

因?yàn)樘鞂m一號(hào)的軌道半徑未知,無(wú)法求出地球的質(zhì)量,故B錯(cuò)誤;

C.在對(duì)接前,神舟八號(hào)應(yīng)在比天宮一號(hào)較低的軌道上運(yùn)行,然后神舟八號(hào)需加速,使得萬(wàn)有引力小于所需的向心力,做離心運(yùn)動(dòng),與天宮一號(hào)實(shí)現(xiàn)對(duì)接,故C錯(cuò)誤;

D.神舟八號(hào)返回地面時(shí)需先減速,使得萬(wàn)有引力大于向心力,做近心運(yùn)動(dòng)才能返回地面,故D正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】關(guān)于原子核的結(jié)合能,下列說(shuō)法正確的是______

A.原子核的結(jié)合能等于使其完全分解成自由核子所需的最小能量

B.一重原子核衰變成α粒子和另一原子核,衰變產(chǎn)物的結(jié)合能之和一定大于原來(lái)重核的結(jié)合能

C.銫原子核()的結(jié)合能小于鉛原子核()的結(jié)合能

D.比結(jié)合能越大,原子核越不穩(wěn)定

E.自由核子組成原子核時(shí),其質(zhì)量虧損所對(duì)應(yīng)的能量大于該原子核的結(jié)合能

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,一物體MA點(diǎn)以某一初速度沿傾角θ37°的粗糙固定斜面向上運(yùn)動(dòng),自頂端B點(diǎn)飛出后,垂直撞到高H2.25m的豎直墻面上C點(diǎn),又沿原軌跡返回。已知B、C兩點(diǎn)的高度差h0.45m,物體M與斜面間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ0.25,取sin37°0.6,cos37°0.8,重力加速度g10m/s2,下面選項(xiàng)正確的是( 。

A. 物體M沿斜面向上運(yùn)動(dòng)時(shí)的加速度大小為8m/s2

B. 物體返回到B點(diǎn)時(shí)的速度大小為5m/s

C. 物體M沿斜面向下運(yùn)動(dòng)時(shí)的加速度大小為4m/s2

D. 物體被墻面彈回后,從B點(diǎn)回到A點(diǎn)所需的時(shí)間0.4s

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在傾角θ=37°的平直滑道上,一名質(zhì)量75kg的滑雪運(yùn)動(dòng)員由靜止開(kāi)始向下滑行,運(yùn)動(dòng)員受到的空氣阻力速度成正比,比例系數(shù)為k,運(yùn)動(dòng)員與滑道間的動(dòng)摩擦因數(shù)為。今測(cè)得運(yùn)動(dòng)員從靜止開(kāi)始沿滑道下滑的速度-時(shí)間圖像如圖所示,圖中的OA直線是t=0時(shí)刻速度圖線的切線,速度圖線末段BC平行于時(shí)間軸。設(shè)最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力,取sin37°=0.6,cos37°=0.8,重力加速度g=10m/s2。求:

(1)t=0時(shí)刻運(yùn)動(dòng)員的加速度大小?

(2)動(dòng)摩擦因數(shù)和比例系數(shù)K?

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】伽利略創(chuàng)造的把實(shí)驗(yàn)、假設(shè)和邏輯推理相結(jié)合的科學(xué)方法,有力地促進(jìn)了人類科學(xué)認(rèn)識(shí)的發(fā)展。利用如圖所示的裝置做如下實(shí)驗(yàn):小球從左側(cè)斜面的O點(diǎn)由靜止釋放后沿斜面向下運(yùn)動(dòng),并沿右側(cè)斜面上升。斜面上先后鋪墊三種粗糙程度逐漸降低的材料時(shí),小球沿右側(cè)斜面上升到最高位置依次為1、2、3,根據(jù)三次實(shí)驗(yàn)結(jié)果的對(duì)比,可以得到的最直接的結(jié)論是

A.如果斜面光滑,小球?qū)⑸仙脚cO點(diǎn)等高的位置

B.如果小球不受力,它將一直保持勻速運(yùn)動(dòng)或靜止?fàn)顟B(tài)

C.如果小球受到力的作用,它的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)將發(fā)生改變

D.小球受到的力一定時(shí),質(zhì)量越大,它的加速度越小

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖1所示,物體受到水平推力的作用在粗糙水平面上做直線運(yùn)動(dòng).通過(guò)力傳感器和速度傳感器監(jiān)測(cè)到推力、物體速度隨時(shí)間變化的規(guī)律如圖2所示.取.則

A. 物體的質(zhì)量

B. 物體與水平面間的動(dòng)摩擦因數(shù)

C. 2s內(nèi)物體克服摩擦力做的功

D. 2s內(nèi)推力F做功的平均功率

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】測(cè)定質(zhì)量的辦法有很多種,科學(xué)家曾經(jīng)于1966年在地球上空做了一次測(cè)定質(zhì)量的實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)過(guò)程是:用雙子星號(hào)宇宙飛船去對(duì)接正在軌道上運(yùn)行、且發(fā)動(dòng)機(jī)已關(guān)閉的火箭組,兩個(gè)飛行器接觸以后,開(kāi)動(dòng)飛船尾部的推進(jìn)器,使兩者共同加速。已知推進(jìn)器的平均推力,雙子星號(hào)宇宙飛船質(zhì)量。請(qǐng)利用本實(shí)驗(yàn)的相關(guān)數(shù)據(jù),完成以下問(wèn)題的計(jì)算。

(1)如果推進(jìn)器開(kāi)動(dòng)時(shí)間為。測(cè)得飛船和火箭組速度變化是,求火箭組的質(zhì)量 (計(jì)算結(jié)果四舍五入取整數(shù))。

(2)如果關(guān)閉推進(jìn)器后,測(cè)得飛船和火箭組繞地球做圓周運(yùn)動(dòng)的軌道高度距地心距離為,地球的質(zhì)量為,引力常量,求飛船和火箭組受到的萬(wàn)有引力F的大小及繞行速度v的大小(計(jì)算結(jié)果四舍五入取整數(shù))。

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】太陽(yáng)系的幾乎所有天體包括小行星都自轉(zhuǎn),由于自轉(zhuǎn)導(dǎo)致星球上的物體所受的重力與萬(wàn)有引力的大小之間存在差異,有的兩者的差異可以忽略,有的兩者卻不能忽略,若有一個(gè)這樣的星球,半徑為R,繞過(guò)兩極且與赤道平面垂直的軸自轉(zhuǎn),測(cè)得其赤道上一物體的重力是兩極上的。則該星球的同步衛(wèi)星離地高度為:

A. B. C. D.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示A、B、C三個(gè)物體放在旋轉(zhuǎn)圓臺(tái)上,A、B與臺(tái)面間動(dòng)摩擦因數(shù)均為μ,C與臺(tái)面間動(dòng)摩擦因數(shù)為2μ,A、C的質(zhì)量均為m,B質(zhì)量為2m,A、B離軸為R,C離軸為2R,則當(dāng)圓臺(tái)勻速旋轉(zhuǎn)時(shí),(設(shè)A、B、C都沒(méi)有滑動(dòng))( )

A. C物的向心加速度最大

B. A物所受靜摩擦力最小

C. 當(dāng)圓臺(tái)轉(zhuǎn)速緩慢增加時(shí),C比A先滑動(dòng)

D. 當(dāng)圓臺(tái)轉(zhuǎn)速緩慢增加時(shí),B比A先滑動(dòng)

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