Question

14．在物理學(xué)的重大發(fā)現(xiàn)中科學(xué)家們總結(jié)出了許多物理學(xué)方法，如理想實驗法、控制變量法、極限思想法、微元法、類比法、科學(xué)假設(shè)法和建立物理模型法等．以下關(guān)于物理學(xué)研究方法的敘述正確的是（　　）

• A． 在不需要考慮物體本身的大小和形狀時，用質(zhì)點來代替物體的方法運(yùn)用了假設(shè)法
• B． 根據(jù)速度的定義式v=$\frac{△x}{△t}$，當(dāng)△t趨近于零時，就可以表示物體在t時刻的瞬時速度，該定義運(yùn)用了極限思想法
• C． 在實驗探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系時，運(yùn)用了控制變量法
• D． 在推導(dǎo)勻變速直線運(yùn)動位移公式時，把整個運(yùn)動過程等分成很多小段，然后將各小段位移相加，運(yùn)用了極限思想法
• E． 抽水機(jī)工作時消耗水能，類似地，電燈發(fā)光時消耗電能，該方法運(yùn)用了類比法

Answer 1

分析 解答本題應(yīng)掌握：質(zhì)點是實際物體在一定條件下的科學(xué)抽象，是采用了建立理想化的物理模型的方法；
當(dāng)時間非常小時，我們認(rèn)為此時的平均速度可看作某一時刻的速度即稱之為瞬時速度，采用的是極限思維法；
在研究多個量之間的關(guān)系時，常常要控制某些物理量不變，即控制變量法；
在研究曲線運(yùn)動或者加速運(yùn)動時，常常采用微元法，將曲線運(yùn)動變成直線運(yùn)動，或?qū)⒆兓�的速度變成不變的速度�?br />類比法是物理學(xué)習(xí)的一種方法，它利用看得見、摸得著的實際現(xiàn)象和經(jīng)驗為依據(jù)，運(yùn)用這種方法進(jìn)行合理想象，達(dá)到學(xué)習(xí)和探究新的物理規(guī)律．

解答 解：A、質(zhì)點采用的科學(xué)方法為建立理想化的物理模型的方法，故A錯誤；
B、為研究某一時刻或某一位置時的速度，我們采用了取時間非常小，即讓時間趨向無窮小時的平均速度作為瞬時速度，即采用了極限思維法，故B正確；
C、在實驗探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系時，分別研究了加速度和力、加速度和質(zhì)量之間的關(guān)系，故運(yùn)用了控制變量法；故C正確；
D、在推導(dǎo)勻變速運(yùn)動位移公式時，把整個運(yùn)動過程劃分成很多小段，每一小段近似看作勻速直線運(yùn)動，然后把各小段的位移相加，這里采用了微元法．故D錯誤
E、抽水機(jī)工作時消耗的是電能，同時這里也并沒有采用類比的方法，故E錯誤．
故選：BC．

點評 在高中物理學(xué)習(xí)中，我們會遇到多種不同的物理分析方法，這些方法對我們理解物理有很大的幫助；故在理解概念和規(guī)律的基礎(chǔ)上，更要注意科學(xué)方法的積累與學(xué)習(xí)．