【題目】如圖所示,放置在斜面上的物塊受到平行于斜面向上的力F的作用保持靜止,現(xiàn)在使力F增大,物塊仍靜止,則下列說法正確的是( )
A. 物塊受到的合外力可能增大
B. 物塊對(duì)斜面的壓力可能減小
C. 物塊受到的摩擦力可能減小
D. 物塊受到的摩擦力可能增大
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】下列說法正確的是( 。
A. 加速度是矢量,加速度的方向與速度變化的方向一定相同
B. 速度的變化量越大,加速度一定越大
C. 根據(jù)速度定義式v=,當(dāng)△t極短時(shí), 就可以表示物體在t時(shí)刻的瞬時(shí)速度,該定義應(yīng)用了物理的極限法
D. 實(shí)心球體的重心不一定在球心處
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】關(guān)于我國(guó)已建成的秦山和大亞灣核電站,下面說法正確的是( 。
A. 它們都是利用核裂變釋放的核能
B. 它們都是利用核聚變釋放的核能
C. 一座利用核裂變釋放的核能,一座利用核聚變釋放的核能
D. 以上說法都不對(duì)
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示是表示磁場(chǎng)B,負(fù)電荷運(yùn)動(dòng)方向v和磁場(chǎng)對(duì)電荷作用力f的相互關(guān)系圖,這四個(gè)圖中畫的正確的是(圖中B、v、f兩兩垂直)( )
A. B. C. D.
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】關(guān)于“探究小車速度隨時(shí)間變化的規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)操作,下列說法正確的是 ( )
A.長(zhǎng)木板放在桌面上,帶滑輪的一端要伸出桌邊
B.實(shí)驗(yàn)時(shí),要控制小車的加速度盡量小些
C.應(yīng)先接通電源,待打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打點(diǎn)穩(wěn)定后再釋放小車
D.紙帶穿過限位孔后應(yīng)置于復(fù)寫紙下面
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】一列火車由靜止開始做勻加速直線運(yùn)動(dòng),一個(gè)人站在第1節(jié)車廂前端的站臺(tái)前觀察,第1節(jié)車廂通過他歷時(shí)2s,全部車廂通過他歷時(shí)8s,忽略車廂之間的距離,車廂長(zhǎng)度相等,則:
A. 這列火車共12節(jié)車廂
B. 這列火車共16節(jié)車廂
C. 第9節(jié)車廂通過他所用時(shí)間為()s
D. 第9節(jié)車廂通過他所用時(shí)間為()s
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】“嫦娥四號(hào)”(專家稱為“四號(hào)星”),計(jì)劃在2017年發(fā)射升空,它是嫦娥探月工程計(jì)劃中嫦娥系列的第四顆人造探月衛(wèi)星,主要任務(wù)是更深層次、更加全面的科學(xué)探測(cè)月球地貌、資源等方面的信息,完善月球檔案資料.已知萬有引力常量為G,月球的半徑為R,月球表面的重力加速度為g,嫦娥四號(hào)離月球中心的距離為r,繞月周期為T.根據(jù)以上信息判斷下列說法正確的是( )
A. “嫦娥四號(hào)”繞月運(yùn)行的速度為
B. 月球的第一宇宙速度為
C. “嫦娥四號(hào)”必須減速運(yùn)動(dòng)才能返回地球
D. 月球的平均密度為
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】電場(chǎng)中某區(qū)域的電場(chǎng)線分布如圖所示,a、b是電場(chǎng)中的兩點(diǎn),則 ( )
A. 電荷在a點(diǎn)受到電場(chǎng)力方向必定與場(chǎng)強(qiáng)方向一致
B. 負(fù)點(diǎn)電荷在a點(diǎn)的電勢(shì)能大于在b點(diǎn)的電勢(shì)能
C. 同一點(diǎn)電荷放在a點(diǎn)受到的電場(chǎng)力大于在b點(diǎn)時(shí)受到的電場(chǎng)力
D. 將正電荷放在a點(diǎn)由靜止釋放,只在電場(chǎng)力作用下它運(yùn)動(dòng)的軌跡與電場(chǎng)線一致
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,光滑水平地面上放有截面為圓周的柱狀物體A,A與墻面之間放一光滑的圓柱形物體B,對(duì)A施加一水平向左的力F,整個(gè)裝置保持靜止.若將A的位置向左移動(dòng)稍許,整個(gè)裝置仍保持平衡,則( 。
A. 水平外力F增大 B. 墻對(duì)B的作用力減小
C. 地面對(duì)A的支持力減小 D. B對(duì)A的作用力減小
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