關(guān)于力的下列說法中,正確的是(     )
A.力是物體對物體的作用
B.只有互相接觸的物體間才有力的作用
C.力既有大小,又有方向,可用一根帶箭頭的線段來表示
D.重力、彈力、浮力是根據(jù)力的性質(zhì)命名的
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,電量為Q1、Q2的兩個正點電荷分別置于A點和B點,兩點相距L.在以L為直徑的光滑絕緣的半圓環(huán)上,穿有負點電荷q(不計重力)且在P點平衡,PA與AB夾角為α,則應(yīng)為(   )
A.B.C.D.

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:計算題

(10分)如圖所示,在傾角為θ的光滑斜面上有兩個用輕質(zhì)彈簧相連接的物塊A、B,它們的質(zhì)量分別為mA、mB,彈簧的勁度系數(shù)為kC為一固定擋板。開始時系統(tǒng)處于靜止狀態(tài)。現(xiàn)用一沿斜面方向的力F拉物塊A使之緩慢向上運動。求物塊B剛要離開C時力F的大小和物塊A移動的距離d。

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,一木塊放在水平桌面上,受水平方向的推力F1和F2作用,但木塊處于靜止狀態(tài),F1=10N,F2=3N,若撤去F1,則木塊所受的合力F和摩擦力f的大小分別為(       )
A.F=0、f="3N"B.F=10N、f="7N"
C.F=0、f="0" D.F=10N、f=13N

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,細而輕的繩兩端,分別系有質(zhì)量為mA、mB的球,mA靜止在光滑半球形表面P點,已知過P點的半徑與水平面夾角為60°,則mA和mB的關(guān)系是 (       )
A.B.
C.D.

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖6所示,小球和小木塊通過輕細繩懸掛在光滑的定滑輪上,小球與光滑墻壁相接觸,桿一端連接小球,一端通過鉸鏈連接在墻上,已知,小球與小木塊的質(zhì)量關(guān)系為m1=m2,則小球所受的力的個數(shù)為       (   )
A.5個B.4個C.3個D.2個

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

一個斜面體質(zhì)量為M,傾角為q,置于水平地面上,當質(zhì)量為m的木塊沿斜面勻速滑下時,斜面體保持靜止,以下說法中正確的是:                                                 (     )
A.木塊對斜面的作用力大小為mgB.地面對斜面的支持力為(M+m)g
C.斜面受地面的摩擦力為mgcosqD.斜面受地面的摩擦力為mgsinq

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

質(zhì)量為m的物體放在質(zhì)量為M的斜面上,斜面體放在水平粗糙的地面上,m、M均處于靜止狀態(tài),如圖所示。當在物體m上施加一個水平力F,且F由零增大到Fm的過程中,mM仍保持靜止狀態(tài),則在此過程中,下列說法正確的是(  )
A.斜面體對m的支持力逐漸增大
B.物體m受到的摩擦力逐漸增大
C.地面受到的壓力逐漸增大
D.地面對斜面體的摩擦力由零逐漸增大到Fm

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖1所示,用等長的輕繩懸掛兩個質(zhì)量相同的小球,今在兩小球上分別施加大小分別為3F和F、方向相反的水平恒力,則平衡后應(yīng)該如圖2中的                                                    
   

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