【題目】如圖所示，一根豎直的彈簧支持著一倒立氣缸的活塞，使氣缸懸空靜止．設(shè)活塞與缸壁間無摩擦且可以在缸內(nèi)自由移動，缸壁導(dǎo)熱性能良好，使缸內(nèi)氣體總能與外界大氣溫度相同，則下述結(jié)論中正確的是（ ）．

A.若外界大氣壓增大，則彈簧將壓縮一些

B.若外界大氣壓增大，則氣缸上底面距地面的高度將減小

C.若氣溫升高，則氣缸上底面距地面的高度將減小

D.若氣溫升高，則彈簧將變長一些

【答案】B

【解析】

A.選擇氣缸和活塞作為整體，那么整體受到的大氣壓力相互抵消，若外界大氣壓增大，則彈簧長度不發(fā)生變化，故A錯誤；

B. 選擇氣缸內(nèi)為研究對象，豎直向下受重力和大氣壓力PS，向上受到缸內(nèi)氣體向上的壓力P1S，物體受力平衡：


若外界大氣壓P增大，P1一定增大，根據(jù)理想氣體的等溫變化PV=C（常數(shù)），當(dāng)壓強增大時，體積一定減小，所以氣缸的上底面距地面的高度將減小，故B正確；

C.氣溫升高氣體壓強不變，由蓋呂薩克定律

當(dāng)溫度升高，則體積變大，氣缸頂部上升，故C錯誤；

D. 選擇氣缸和活塞為整體，那么整體所受的大氣壓力相互抵消，當(dāng)氣溫升高時，則彈簧長度不發(fā)生變化，故D錯誤。

故選B。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在利用如圖所示裝置“探究加速度與力、質(zhì)量關(guān)系”實驗中：

⑴某小組的幾位同學(xué)在討論制定實驗方案時分別提出以下幾點意見，你認(rèn)為不正確的是（_____）

A.實驗中一定要測出加速度的具體數(shù)值

B.實驗中也可不測加速度的具體數(shù)值，只要測出不同情況下加速度的比值就行了

C.若要驗證“加速度與力的平方成正比”這一猜想，在作圖線時最好以F2為橫坐標(biāo)

D.不管是在探究加速度與力的關(guān)系時還是在探究加速度與質(zhì)量關(guān)系時，所要測量的物理量都是3個

⑵實驗裝置如圖所示，實驗中使小車M做勻加速運動的力與小盤和砝碼總質(zhì)量m重力近似相等的條件是_____________。

⑶在探究加速度與力的關(guān)系時，要保持___________不變。

⑷保持小車質(zhì)量不變，改變砝碼盤及砝碼質(zhì)量，該組同學(xué)根據(jù)實驗數(shù)據(jù)作出了加速度a隨合力F的變化圖線如圖所示。該圖線不通過原點，其主要原因是___________。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示是網(wǎng)球發(fā)球機，某次室內(nèi)訓(xùn)練時將發(fā)球機放在距地面一定的高度，然后向豎直墻面發(fā)射網(wǎng)球．假定網(wǎng)球水平射出，某兩次射出的網(wǎng)球碰到墻面時與水平方向夾角分別為30°和60°，若不考慮網(wǎng)球在空中受到的阻力，則

A.兩球發(fā)射的初速度相同

B.兩球碰到墻面前運動的時間相等

C.兩球的加速度相同

D.兩球碰到墻面時的動能相等

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，一根細線下端拴一個金屬小球A，細線的上端固定在金屬塊B上，B放在帶小孔的水平桌面上，小球A在某一水平面內(nèi)做勻速圓周運動�，F(xiàn)使小球A改到一個更低一些的水平面上做勻速圓周運動（圖上未畫出），金屬塊B在桌面上始終保持靜止，則后一種情況與原來相比較，下列正確的是

A.細線的張力變小

B.金屬塊B受到桌面的靜摩擦力變小

C.金屬塊B受到桌面的支持力變小

D.小球A運動的線速度増大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，P、Q為水平面內(nèi)帶等量同種正電的固定點電荷，M、N為P、Q連線豎直方向上的垂直平分線上的兩點，且M、N關(guān)于P、Q連線對稱。一個帶負(fù)電的粒子，在M點以一定的初速度射出，若粒子僅受電場力的作用，則下列說法正確的是（　�。�

A.若粒子沿中垂線向下射出，粒子在N點的速度大小與在M點的速度大小相等

B.若粒子沿中垂線向下射出，粒子在N點的加速度與在M點的加速度相同

C.若粒子沿中垂線向上射出，粒子向上運動的過程加速度一定越來越小，電勢能一定越來越大

D.若粒子垂直中垂線射出，粒子運動過程中的電勢能可能保持不變

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示為一列簡諧橫波沿x軸傳播時在t＝0時刻的波形圖，此時質(zhì)點M離開平衡位置的位移為y＝3cm，x＝4m處的質(zhì)點的振動方程為y＝－5sin（）cm。則下列說法正確的是（　　）

A.波沿x軸正方向傳播

B.波傳播的速度大小為8m/s

C.t＝1.5s時刻，M點的位移為y＝－3cm

D.從t＝0時刻開始，M點第一次到達波峰所用的時間大于0.125s

E.平衡位置為x＝4m的質(zhì)點比x＝8m的質(zhì)點振動超前0.5s

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】有一組同學(xué)對溫度計進行了專題研究．他們通過查閱資料得知17世紀(jì)時伽利略曾設(shè)計過一個溫度計，其結(jié)構(gòu)為：一麥稈粗細的玻璃管，一端與一雞蛋大小的玻璃泡相連，另一端豎直插在水槽中，并使玻璃管內(nèi)吸入一段水柱．根據(jù)管中水柱高度的變化可測出相應(yīng)的溫度．為了研究“伽利略溫度計”，同學(xué)們按照資料中的描述自制了如圖所示的測溫裝置，圖中A為一小塑料瓶，B為一吸管，通過軟木塞與A連通，管的下端豎直插在大水槽中，使管內(nèi)外水面有一高度差h，然后進行實驗研究：

（1）在不同溫度下分別測出對應(yīng)的水柱高度h，記錄的實驗數(shù)據(jù)如下表所示．

溫度

17

19

21

23

25

27

高度

30.0

24.9

19.7

14.6

9.4

4.2

5.1

根據(jù)表中數(shù)據(jù)計算相鄰兩次測量水柱的高度差，并填入表內(nèi)的空格．由此可得結(jié)論：①當(dāng)溫度升高時，管內(nèi)水柱高度h將___________（選填“變大”“變小”或“不變”）．②水柱高度h隨溫度的變化而_________（選填“均勻”或“不均勻”）變化．試從理論上分析并證明結(jié)論②的正確性（提示：管內(nèi)水柱產(chǎn)生的壓強遠遠小于1個標(biāo)準(zhǔn)大氣壓）．______________．

（2）通過實驗，同學(xué)們發(fā)現(xiàn)用“伽利略溫度計”來測溫度，還存在一些不足之外，其中主要的不足之處有：

①_______________________________．

②______________________________．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在固定的水平桿上，套有質(zhì)量為m的光滑圓環(huán)，輕繩一端栓在環(huán)上，另一端系著質(zhì)量為M的木塊，現(xiàn)有質(zhì)量為m0的子彈以大小為的水平速度射人木塊并立刻留在木塊中，重力加速度為g，下列說法正確的是（　　）

A.子彈射入木塊后的瞬間，速度大小為

B.子彈射人木塊后的瞬間，木塊的速度最大

C.子彈、木塊和環(huán)三者共速時，環(huán)的速度最大

D.子彈、木塊和環(huán)三者共速時，木塊位置最高

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)用如圖甲所示的裝置做“探究平拋運動規(guī)律”的實驗，實驗中正確記錄了小球的印跡，得到如圖乙所示的方格紙中a、b、c、d四個位置，小方格的邊長為L=1.25cm，不計空氣阻力。

（l）實驗中，下列說法合理的是___________。

A．斜槽一定要光滑，其末端必須水平

B．每次小球都必須從同一高度自由滑下

C．平板必須豎直，斜槽末端必須水平

D．平板豎直固定，必須取槽口處為坐標(biāo)原點

（2）圖乙中若取a點為坐標(biāo)原點，水平方向為x軸，豎直方向為y軸，小球在水平方向做勻速直線運動，豎直方向做自由落體運動，則小球做平拋運動時的初速度為_________m/s，小球拋出點的坐標(biāo)為_______（保留兩位有效數(shù)字，g=10m/s2）

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同步練習(xí)冊答案