【題目】如圖所示，放在固定斜面M上的物塊m處于靜止?fàn)顟B(tài)，關(guān)于受力說(shuō)法正確的是（　�。�

A.物塊受到兩個(gè)力的作用，分別是重力和靜摩擦力

B.斜面給物塊的作用力是豎直向上

C.地面給斜面有向右的靜摩擦力

D.地面給斜面的支持力小于斜面和物塊整體的重力

【答案】B

【解析】

A． 物體受重力、支持力的作用，由于物體靜止，則物體一定受到摩擦力的作用，共3個(gè)力，故A錯(cuò)誤；

B．對(duì)物塊而言，受重力和斜面對(duì)物塊的作用力，合力為零，則斜面給物塊的作用力與重力等大反向，方向是豎直向上，故B正確；

C．整體分析可知，地面對(duì)斜面沒(méi)有摩擦力作用，如果有，則沒(méi)有力平衡摩擦力，故C錯(cuò)誤；

D．整體分析可知，豎直方向地面給斜面的支持力等于斜面和物塊整體的重力，故D錯(cuò)誤。

故選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，一個(gè)質(zhì)子（）貼著A板沿水平方向射入勻強(qiáng)電場(chǎng)，當(dāng)偏轉(zhuǎn)電壓為U1時(shí)，質(zhì)子沿①軌跡從兩板正中間飛出；當(dāng)偏轉(zhuǎn)電壓為U2時(shí)，在同一位置水平射入一個(gè)粒子（），它將沿②軌跡落到B板中間。設(shè)粒子兩次射入電場(chǎng)的初動(dòng)能相同，則下列說(shuō)法正確的是

A.質(zhì)子與粒子的比荷之比為1:2

B.質(zhì)子與粒子的電量之比為2:1

C.質(zhì)子與粒子的初動(dòng)量大小之比為

D.兩次偏轉(zhuǎn)電壓之比為U1：U2 = 1：4

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示裝置中，AB是兩個(gè)豎直放置的平行金屬板，在兩板中心處各開(kāi)有一個(gè)小孔，板間距離為d，板長(zhǎng)也為d，在兩板間加上電壓U后，形成水平向右的勻強(qiáng)電場(chǎng)。在B板下端（緊挨B板下端，但未接觸）固定有一個(gè)點(diǎn)電荷Q，可以在極板外的空間形成電場(chǎng)。緊挨其下方有兩個(gè)水平放置的金屬極板CD，板間距離和板長(zhǎng)也均為d，在兩板間加上電壓U后可以形成豎直向下的勻強(qiáng)電場(chǎng)。某時(shí)刻在O點(diǎn)沿中線OO由靜止釋放一個(gè)質(zhì)量為m，帶電量為q的正粒子，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后，粒子從CD兩極板的正中央垂直電場(chǎng)進(jìn)入，最后由CD兩極板之間穿出電場(chǎng)。不計(jì)極板厚度及粒子的重力，假設(shè)裝置產(chǎn)生的三個(gè)電場(chǎng)互不影響，靜電力常量為k。求：

（1）粒子經(jīng)過(guò)AB兩極板從B板飛出時(shí)的速度v的大��；

（2）在B板下端固定的點(diǎn)電荷Q的電性和電量為多少；

（3）粒子從CD兩極板之間飛出時(shí)的位置與釋放點(diǎn)O之間的距離多大；

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】大鵬同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖甲所示的裝置，該裝置既能驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律，又能驗(yàn)證在最低點(diǎn)的向心力公式。一個(gè)質(zhì)量均勻分布的小球由一根不可伸長(zhǎng)的輕繩拴住，輕繩另一端固定于點(diǎn)，將輕繩拉至水平后由靜止釋放小球。在最低點(diǎn)附近放置一光電門，測(cè)出小球運(yùn)動(dòng)到最低點(diǎn)的擋光時(shí)間為，再用游標(biāo)卡尺測(cè)出小球的直徑d，如圖乙所示，重力加速度為g。則：

(1)小球的直徑d=________________cm；

(2)為完成驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律，還需通過(guò)操作測(cè)量相應(yīng)的物理量是（____）

A.用天平測(cè)出小球的質(zhì)量m

B.用彈簧秤測(cè)出小球的質(zhì)量m

C.用刻度尺測(cè)出懸點(diǎn)到球心的距離

D.用游標(biāo)卡尺測(cè)出懸點(diǎn)到球心的距離

若等式_____________=____________成立，說(shuō)明小球下擺過(guò)程機(jī)械能守恒；[用已知量和(2)中測(cè)量出的物理量符號(hào)表示]

(3)為完成驗(yàn)證向心力公式，在懸點(diǎn)處又安裝了一個(gè)拉力傳感器，用來(lái)測(cè)出繩子上的拉力F。除此之外，還需通過(guò)操作測(cè)量相應(yīng)的物理量是（____）

A.用天平測(cè)出小球的質(zhì)量m

B.用彈簧秤測(cè)出小球的質(zhì)量m

C.用刻度尺測(cè)出懸點(diǎn)到球心的距離

D.用游標(biāo)卡尺測(cè)出懸點(diǎn)到球心的距離

若等式F=____________成立，則可驗(yàn)證小球做圓周運(yùn)動(dòng)時(shí)在最低點(diǎn)向心力的公式正確。[用已知量和(3)中測(cè)量出的物理量符號(hào)表示]

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，軌道ABCD的AB段為一半徑R=0.45m的光滑圓形軌道，BC段為高h=5m的豎直軌道，CD段為水平軌道。一質(zhì)量為m=2kg的小球由A點(diǎn)從靜止開(kāi)始下滑到B點(diǎn)，離開(kāi)B點(diǎn)以速度做平拋運(yùn)動(dòng)。（g取10m/s2）。求：

（1）小球離開(kāi)B點(diǎn)后，在CD軌道上的落地點(diǎn)到C的水平距離；

（2）小球到達(dá)B點(diǎn)時(shí)對(duì)圓形軌道的壓力大小；

（3）如果在BCD軌道上放置一個(gè)傾角=53°的斜面（如圖中虛線所示），那么小球離開(kāi)B點(diǎn)后能否落到斜面上？如果不能，請(qǐng)分析說(shuō)明原因；如果能，求它第一次落在斜面上離B點(diǎn)的位置。（g=10m/s2，sin 53°=0.8，cos53°=0.6，空氣阻力不計(jì)）

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】一快艇從離岸邊100m遠(yuǎn)的河中向岸邊行駛。已知快艇在靜水中的加速度為0.5m/s2，流水的速度為3m/s。則（　�。�

A.快艇的運(yùn)動(dòng)軌跡一定為直線

B.快艇的運(yùn)動(dòng)軌跡可能為曲線，也可能為直線

C.若快艇垂直于河岸方向的初速度為0，則快艇最快到達(dá)岸邊所用的時(shí)間為20s

D.若快艇垂直于河岸方向的初速度為0，則快艇最快到達(dá)岸邊經(jīng)過(guò)的位移一定大于100m

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，a、b、c為電場(chǎng)中同一條水平方向電場(chǎng)線上的三點(diǎn)，c為ab的中點(diǎn)．a、b電勢(shì)分別為φa＝5 V，φb＝3 V，下列敘述正確的是(　　)

A. 該電場(chǎng)在c點(diǎn)處的電勢(shì)一定為4 V

B. a點(diǎn)處的場(chǎng)強(qiáng)Ea一定大于b點(diǎn)處的場(chǎng)強(qiáng)Eb

C. 一正電荷從c點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到b點(diǎn)電勢(shì)能一定減少

D. 一正電荷運(yùn)動(dòng)到c點(diǎn)時(shí)受到的電場(chǎng)力由c指向a

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】兩個(gè)點(diǎn)電荷a、b周圍的電場(chǎng)線分布情況如圖所示，虛線為帶電粒子c經(jīng)穿越該電場(chǎng)時(shí)的運(yùn)動(dòng)軌跡，該粒子在電場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)時(shí)只受電場(chǎng)力作用，由圖可判斷（　　）

A.a、b帶等量異號(hào)電荷

B.a、b帶同號(hào)電荷，a的電荷量大于b的電荷量

C.粒子c帶正電，在電場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)時(shí)動(dòng)能先減小后增大

D.粒子c帶負(fù)電，在電場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)時(shí)動(dòng)能先增大后減小

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】卡文迪許利用如圖所示的扭稱實(shí)驗(yàn)裝置測(cè)量了引力常量：

（1）橫梁一端固定有一質(zhì)量為m半徑為r的均勻鉛球A，旁邊有一質(zhì)量為m，半徑為r的相同鉛球B，A、B兩球表面的最近距離L，已知引力常量為G，則A、B兩球間的萬(wàn)有引力大小為F=_________．

（2）在下圖所示的幾個(gè)實(shí)驗(yàn)中，與“卡文迪許扭秤實(shí)驗(yàn)”中測(cè)量微小量的思想方法最相近的是__________。（選填“甲”“乙”或“丙”）

（3）引力常量的得出具有重大意義，比如：_____________________。（說(shuō)出一條即可）

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