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【題目】用雙縫干涉測光的波長。實驗裝置如圖a所示，已知單縫與雙縫的距離L1=60mm，雙縫與屏的距離L2=700mm，單縫寬d1=0.10mm，雙縫間距d2=0.25mm。用測量頭來測量光屏上干涉亮條紋中心的距離。測量頭由分劃板、目鏡、手輪等構成，轉動手輪，使分劃板左右移動，讓分劃板的中心刻度對準屏上亮紋的中心，（如圖b所示），記下此時手輪的讀數，轉動測量頭，使分劃板中心刻線對準另一條亮紋的中心，記下此時手輪上的刻度。

A．分劃板的中心刻線分別對準第1條和第4條亮紋的中心時，手輪上的讀數如圖c所示，則對準第1條時讀數x1=________mm，對準第4條時讀數x2=________mm，相鄰兩條亮紋間的距離Δx=________mm。

B．計算波長的公式λ=_________；求得的波長值是________nm。

【答案】 2.190mm 7.868mm 1.892mm 676nm

【解析】（1）測第1條時固定刻度讀數為2mm，可動刻度讀數為0.01×19.0=0.190mm，所以最終讀數為2.190mm．測第4條時固定刻度讀數為7.5mm，可動刻度讀數為0.01×36.8=0.368mm，所以最終讀數為7.868mm．相鄰兩條亮紋間的距離；

（2）根據雙縫干涉條紋的間距公式，知，代入數據得．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在做“用油膜法估測分子大小”的實驗中，已知實驗室中使用的酒精油酸溶液的濃度為A，N滴溶液的總體積為V。在淺盤中的水面上均勻撒上痱子粉，將一滴溶液滴在水面上，待油膜穩(wěn)定后，在帶有邊長為a的正方形小格的玻璃板上描出油膜的輪廓（如圖所示），測得油膜占有的正方形小格個數為X。

（1）從圖中數得X=____________。

（2）用以上字母表示油酸分子的大小d=_____________。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在“研究電磁感應現(xiàn)象”的實驗中，首先按圖甲接線，以查明電流表指針的偏轉方向與電流方向之間的關系；然后按圖乙將電流表與線圈B連成一個閉合回路，將線圈A、電池、滑動變阻器和開關串聯(lián)成另一個閉合電路，在圖甲中，當閉合S時，觀察到電流表指針向左偏，不通電時電流表指針停在正中央。則在圖乙中：

(1)S閉合時，將螺線管A插入螺線管B的過程中，電流表的指針________；(填右偏、不偏、左偏)

(2)線圈A放在B中不動時，指針將________；(填右偏、不偏、左偏)

(3)線圈A放在B中不動，突然斷開開關S，電流表指針將________。(填右偏、不偏、左偏)

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，bc為固定在小車上的水平橫桿，物塊M套在桿上，靠摩擦力保持相對桿靜止，M又通過輕細線懸吊著一個小鐵球m，此時小車正以大小為a的加速度向右做勻加速運動，而M、m均相對小車靜止，細線與豎直方向的夾角為。小車的加速度逐漸增大，M始終和小車保持相對靜止，當加速度增加到3a時（ ）

A. 橫桿對M的摩擦力增加到原來的3倍

B. 橫桿對M的彈力不變

C. 細線與豎直方向的夾角增加到原來的3倍

D. 細線的拉力增加到原來的3倍

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某研究性學習小組分別用如圖1所示的裝置進行以下實驗：“探究加速度與合外力的關系”．裝置中，小車質量為M，砂桶和砂子的總質量為m，通過改變m來改變小車所受的合外力大小，小車的加速度a可由打點計時器和紙帶測出．現(xiàn)保持小車質量M不變，逐漸增大砂桶和砂的總質量m進行多次實驗，得到多組a、F值（F為彈簧秤的示數）．

（1）為了減小實驗誤差，下列做法正確的是_________

A．只需平衡小車的摩擦力

B．沙桶和沙的總質量要遠小于小車的質量

C．滑輪摩擦足夠小，繩的質量要足夠輕

D．先釋放小車，后接通打點計時器的電源

（2）某同學根據實驗數據畫出了圖2所示的一條過坐標原點的傾斜直線，其中縱軸為小車的加速度大小，橫軸應為_______；

A． B． C．mg D．F

（3）當砂桶和砂的總質量較大導致a較大時，圖線________ （填選項前的字母）

A．逐漸偏向縱軸 B．逐漸偏向橫軸 C．仍保持原方向不變

（4）圖3為上述實驗中打下的一條紙帶，A點為小車剛釋放時打下的起始點，每兩點間還有四個計時點未畫出，測得AB=2.0cm、AC=8.0cm、AD=18.0cm、AE=32.0cm，打點計時器的頻率為50Hz，則C點的速度為__________m/s，小車的加速度___________m/s2．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一電容器的電容為10F，A、C兩板間距極小，垂直于回路平面的磁感應強度以5×10-3T/s的變化率增加，回路面積為1×10-2m2，如圖所示。則

A. A板帶正電

B. C板帶正電

C. A板帶電量為2×10-10C

D. A板帶電量為5×10-10C

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某顆同步衛(wèi)星在赤道上等待發(fā)射，隨地球做勻速圓周運動時的狀態(tài)為1狀態(tài)；發(fā)射過程先將它發(fā)送到地球的近地軌道上做勻速圓周運動時的狀態(tài)為2狀態(tài)（此時可認為其軌道半徑等于地球半徑）；其后通過轉移、調控，定點在地球同步軌道上時的狀態(tài)為3狀態(tài)。設這三種狀態(tài)下衛(wèi)星的質量相同。關于三個狀態(tài)下各種物理量的比較，下列判斷正確的是

A. 1狀態(tài)和2狀態(tài)衛(wèi)星受到的向心力大小相同，3狀態(tài)衛(wèi)星受到的向心力最小

B. 2狀態(tài)衛(wèi)星的向心加速度最大，1狀態(tài)衛(wèi)星的向心加速度較大，3狀態(tài)衛(wèi)星的向心加速度最小

C. 1狀態(tài)衛(wèi)星的線速度最小，3狀態(tài)衛(wèi)星的線速度較小，2狀態(tài)衛(wèi)星的線速度最大

D. 1、2狀態(tài)衛(wèi)星的周期較小，3狀態(tài)衛(wèi)星的周期最大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，質量m=1kg的小物塊靜止放在粗糙水平面上，它與水平面表面的動摩擦因數μ=0.4，且與水平面邊緣O點的距離s=8m．在臺階右側固定了一個1/2圓弧擋板，半徑R=3m，圓心與桌面同高。今以O點為原點建立平面直角坐標系．現(xiàn)用F=8N的水平恒力拉動小物塊，一段時間后撤去拉力，小物塊最終水平拋出并擊中擋板．（g取10m/s2）

（1）若小物塊恰能擊中圓弧最低點，則其離開O點時的動能大小；

（2）在第（1）中拉力F作用的時間；

（3）若小物塊在空中運動的時間為0.6s，則拉力F作用的距離。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某探究性學習小組用如圖甲所示的實驗裝置驗證機械能守恒定律。實驗時，重物從高處由靜止開始下落，重物上拖著的紙帶通過打點計時器打出一系列的點，圖乙給出的是實驗中獲取的一條紙帶，處理數據時，同學們舍棄了前面較密集的點，以O為起點，從A點開始選取計數點A、B、C，測出O到A、B、C的距離分別為h1=38.4cm、h2=60.0cm、h3=86.4cm……每相鄰兩計數點間還有4個點(圖中未標出)，電源的頻率為f =50Hz。

(1)在“驗證機械能守恒定律”的實驗中，下列說法正確的是____

A．需稱出重物的質量

B．手提紙帶，先接通電源再釋放紙帶讓重物落下

C．可不考慮前面較密集的點，選取某個清晰的點作為起始運動點處理紙帶，驗證mgh＝mv2/2是否成立

D.所掛重物選體積小，密度小的物體

(2)實驗室供選擇的重物有以下四個，應選擇_____________；

A．質量為100g的鉤碼 B．質量為10g的砝碼

C．質量為200g的木球 D．質量為10g的塑料球

(3)打B點時，重物的速度vB為__________m/s（計算結果保留三位有效數字）；

(4)同學們根據紙帶算出相應各點的速度v，量出下落距離h，則以為縱軸，h為橫軸繪出的圖像如圖丙所示。圖線的斜率等于________的數值，圖線不過坐標原點的原因是____。

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