13.質(zhì)點做勻速直線運動,從O點經(jīng)時間t1到達A點,如圖所示的圖象中,能正確表示該質(zhì)點運動的圖象是(  )
A.B.C.D.

分析 勻速直線運動的速度保持不變,x-t圖象的斜率等于速度,根據(jù)圖象的形狀分析物體的運動情況.

解答 解:A、x-t圖象的斜率表示物體的速度,速度為零,說明物體靜止,故A錯誤.
B、x-t圖象的斜率表示速度,則知該物體的速度保持不變,做勻速直線運動,故B正確.
C、由圖知,物體的速度保持不變,則知該物體做勻速直線運動,故C正確.
D、該圖表示物體的速度隨時間均勻增大,物體做勻加速直線運動,故D錯誤.
故選:BC

點評 本題是基本的讀圖問題,從圖象的形狀、斜率、“面積”等方面研究物體的運動情況,根據(jù)數(shù)學(xué)知識進行解答.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

3.(1)在“探究求合力的方法”實驗中,我們需要對使用的兩只彈簧測力計進行校對,
看兩只彈簧測力計是否完全相同,校對的方法是B(填正確答案標(biāo)號).
A.看兩只彈簧測力計的外形是否一樣,是否由同一廠家生產(chǎn)
B.把兩只彈簧測力計的鉤子互鉤著水平地拉動,看兩者示數(shù)是否完全相同
C.把兩只彈簧測力計的鉤子互鉤著一上一下豎直地拉動,看兩者示數(shù)是否完全相同
D.把兩只彈簧測力計的鉤子互鉤著,任意地拉動,看兩者示數(shù)是否完全相同
(2)在“探究求合力的方法”實驗中,下列做法有利于減小誤差的是ACD(填正確答案標(biāo)號).
A.F1、F2兩個力的夾角適當(dāng)大一些
B.F1、F2兩個力越大越好
C.在拉橡皮條時,彈簧測力計的外殼不要與紙面接觸,產(chǎn)生摩擦
D.拉力F1、F2的方向應(yīng)與紙面平行,彈簧及鉤子不與彈簧測力計的外殼及紙面接觸,產(chǎn)生摩擦.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

4.某實驗小組應(yīng)用如圖甲所示裝置“探究加速度與物體受力的關(guān)系”,已知小車的質(zhì)量為M,砝碼和砝碼盤的總質(zhì)量為m,所使用的打點計時器所 接的交流電的頻率為50Hz,實驗步驟如下:
A.按圖甲所示,安裝好實驗裝置,其中與定滑輪及彈簧測力計相連的細(xì)線豎直;
B.調(diào)節(jié)長木板的傾角,輕推小車后,使小車能沿長木板向下勻速運動;
C.掛上砝碼盤,接通電源后,再放開小車,打出一條紙帶,由紙帶求出小車的加速度;
D.改變砝碼盤中砝碼的質(zhì)量,重復(fù)步驟C,求得小車在不同合力作用下的加速度.
根據(jù)以上實驗過程,回答以下問題:
(1)對于上述實驗,下列說法正確的是B.
A.小車的加速度與砝碼盤的加速度大小相等
B.彈簧測力計的讀數(shù)為小車所受合外力
C.實驗過程中砝碼處于超重狀態(tài)
D.砝碼和砝碼盤的總質(zhì)量應(yīng)遠(yuǎn)小于小車的質(zhì)量
(2)實驗中打出的一條紙帶如圖乙所示,由該紙帶可求得小車的加速度為0.16m/s2.(結(jié)果保留2位有效數(shù)字)
(3)由本實驗得到的數(shù)據(jù)作出小車的加速度a與彈簧測力計的示數(shù)F的關(guān)系圖象(如圖丙),與本實驗相符合的是A.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

1.某同學(xué)要描繪額定電壓為2.5V小燈泡的I-U曲線,
(1)請在圖(甲)中為該同學(xué)設(shè)計實驗電路圖.

(2)根據(jù)電路圖,用筆畫線代替導(dǎo)線,將圖(乙)中的實驗電路連接成完整實驗電路.
(3)開關(guān)S閉合之前,圖(乙)中滑動變阻器的滑片應(yīng)該置于A(選填“A端”“B端”或“AB正中間”).
(4)該同學(xué)描繪小燈泡的I-U曲線如圖(丙)所示,請估算該燈泡的額定功率為0.675W(保留三位有效數(shù)字).

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

8.兩個等量同種點電荷,在其連接中點的場強和電勢,以下說法中正確的是( 。
A.場強最大,電勢為零B.場強為零,電勢不為零
C.場強不為零,電勢也不為零D.場強為零,電勢為零

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:多選題

18.通過光柵或棱鏡獲得物質(zhì)發(fā)光的光譜,則光譜(  )
A.按光子的頻率大小順序排列B.按光子的質(zhì)量大小排列
C.按光子的速度大小排列D.按光子的能量大小排列

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

1.如圖甲所示Q1,Q2為兩個被固定的點電荷,其中Q1為正點電荷,在它們連線的延長線上有a、b兩點.現(xiàn)有一檢驗電荷q(電性未知)以一定的初速度沿直線從b點開始經(jīng)a點向遠(yuǎn)處運動(檢驗電荷只受電場力作用),q運動的速度圖象如圖乙所示.則( 。
A.Q2的電荷量必定大于Q1的電荷量
B.整個運動過程中,檢驗電荷q的電勢能先增后減
C.Q1,Q2兩點電荷形成的電場的電場強度從b到a的變化時先減后增
D.a,b兩點的電勢能高低為φa<φb

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

18.下列關(guān)于電場性質(zhì)的說法中,正確的是( 。
A.電場強度為零的地方,電勢一定為零
B.電場是一種客觀存在,具有能量和動量
C.電荷在電場中某點的受力方向即為該點的電場強度的方向
D.電場強度大的地方,電場線一定密,電勢也一定高

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:多選題

19.如圖所示,虛線a、b、c為電場中的三個等勢面,實線是等勢面的對稱軸,A、B、C分別是實線與三個等勢面的交點,D、E分別是AB和BC的中點,a的電勢為φ0,相鄰等勢面間的電勢差相等,一帶電量為-q的粒子由A點靜止釋放,只在電場力的作用下運動,到C點時的動能為EK,則(  )
A.粒子在運動過程中的加速度不斷減小
B.粒子到B點的動能為$\frac{1}{2}$ EK
C.等勢面B的電勢為φ0-$\frac{{E}_{K}}{2q}$
D.UCE>UDA

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案