【題目】一帶負(fù)電的點(diǎn)電荷,僅在電場(chǎng)力作用下沿曲線abc從a運(yùn)動(dòng)到c,已知點(diǎn)電荷速率是不斷減少的。關(guān)于b點(diǎn)電場(chǎng)強(qiáng)度E的方向,下列圖示中可能正確的是(虛線是曲線在b點(diǎn)的切線)( )
A. A B. B C. C D. D
【答案】D
【解析】試題分析:由于質(zhì)點(diǎn)帶負(fù)電,所受電場(chǎng)力的方向與場(chǎng)強(qiáng)方向相反,受力分析如圖,電荷做曲線運(yùn)動(dòng),電場(chǎng)力與速度方向不在同一直線上,應(yīng)指向軌跡彎曲的內(nèi)側(cè),不可能沿軌跡的切線方向,則場(chǎng)強(qiáng)也不可能沿軌跡的切線方向.故A選項(xiàng)錯(cuò)誤;B圖中電場(chǎng)力方向與速度方向的夾角為銳角,電場(chǎng)力做正功,電荷的速率增大,與題不符.故B錯(cuò)誤.C圖中場(chǎng)強(qiáng)方向指向軌跡的內(nèi)側(cè),則電場(chǎng)力指向軌跡的外側(cè),電荷的軌跡應(yīng)向上彎曲,不可能沿如圖的軌跡運(yùn)動(dòng).故選項(xiàng)C錯(cuò)誤;D圖中場(chǎng)強(qiáng)方向指向軌跡的外側(cè),則電場(chǎng)力指向軌跡的內(nèi)側(cè),而且電場(chǎng)力方向與電荷的速度方向成鈍角,電場(chǎng)力做負(fù)功,電荷的速率減小,符合題意。故D選項(xiàng)正確。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】物理課上,老師做了一個(gè)奇妙的“跳環(huán)實(shí)驗(yàn)”。如圖,他把一個(gè)帶鐵芯的線圈L、開關(guān)S和電源用導(dǎo)線連接起來后,將一金屬套環(huán)置于線圈L上,且使鐵芯穿過套環(huán),閉合開關(guān)S的瞬間,套環(huán)立刻跳起。某同學(xué)另找來器材再探究此實(shí)驗(yàn),她連接好電路,經(jīng)重復(fù)實(shí)驗(yàn),線圈上的套環(huán)均未動(dòng),對(duì)比老師演示的實(shí)驗(yàn),下列四個(gè)選項(xiàng)中,導(dǎo)致套環(huán)未動(dòng)的原因可能是( )
A.線圈接在了直流電源上
B.電源電壓過高
C.所選線圈的匝數(shù)過多
D.所用套環(huán)的材料與老師的不同
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】電學(xué)實(shí)驗(yàn)中測(cè)量電阻Rx的阻值時(shí),電流表有兩種接法,如圖甲、乙所示;滑動(dòng)變阻器R0控制電路,調(diào)節(jié)待測(cè)電阻Rx的電壓、電流時(shí)也有兩種接法,如圖丙、丁所示。關(guān)于電路圖說法正確的是
A.甲圖中誤差由電流表分壓引起,為了減小誤差,應(yīng)使RA Rx
B.乙圖中誤差由電流表分壓引起,為了減小誤差,應(yīng)使RxRV
C.丙圖中滑動(dòng)變阻器R0屬分壓接法,丁圖中滑動(dòng)變阻器R0屬限流接法
D.若R0 Rx,且要求Rx的電壓有較大的調(diào)節(jié)范圍,則選用丁圖較好
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】在一次演示實(shí)驗(yàn)中,一個(gè)壓緊的彈簧沿一粗糙水平面射出一個(gè)小球,測(cè)得彈簧壓縮的距離d 和小球在粗糙水平面滾動(dòng)的距離s如下表所示.由此表可以歸納出小球滾動(dòng)的距離s跟彈簧壓縮的距離d之間的關(guān)系,并猜測(cè)彈簧的彈性勢(shì)能EP跟彈簧壓縮的距離d之間的關(guān)系分別是(選項(xiàng)中k1、k2是常量)( )
A. s=k1d,EP=k2d B. s=k1d,EP=k2d2
C. s=k1d2,EP=k2d D. s=k1d2,Ep=k2d2
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】以下說法中正確的是____________.
A.圖甲是α粒子散射實(shí)驗(yàn)示意圖,當(dāng)顯微鏡在A、B、C、D中的A位置時(shí)熒光屏上接收到的α粒子數(shù)最多.
B.圖乙是氫原子的能級(jí)示意圖,氫原子從n=3能級(jí)躍遷到n=1能級(jí)時(shí)吸收了一定頻率的光子能量.
C.圖丙是光電效應(yīng)實(shí)驗(yàn)示意圖,當(dāng)光照射鋅板時(shí)驗(yàn)電器的指針發(fā)生了偏轉(zhuǎn),則此時(shí)驗(yàn)電器的金屬桿帶的是正電荷.
D.圖丁是電子束穿過鋁箔后的衍射圖樣,該實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說明實(shí)物粒子也具有波動(dòng)性.
E.圖戊是風(fēng)力發(fā)電的國(guó)際通用標(biāo)志.
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,質(zhì)量相同的兩個(gè)帶電粒子P、Q以相同的速度沿垂直于電場(chǎng)方向射入兩平行板間的勻強(qiáng)電場(chǎng)中,P從兩極板正中央射入,Q從下極板邊緣處射入,它們最后打在同一點(diǎn)(重力不計(jì)),則從開始射入到打到上極板的過程中, 關(guān)于兩個(gè)帶電粒子P、Q ( )
A. 它們所帶的電荷量之比qP∶qQ=1∶2
B. 它們動(dòng)能增加量之比ΔEkP∶ΔEkQ=1∶2
C. 它們運(yùn)動(dòng)時(shí)間的大小關(guān)系是tP∶tQ =1∶2
D. 它們運(yùn)動(dòng)加速度的大小關(guān)系是aP∶aQ=1∶2
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】在一水平向右勻速傳輸?shù)膫魉蛶У淖蠖?/span>A點(diǎn),每隔T的時(shí)間,輕放上一個(gè)相同的工件,已知工件與傳送帶間動(dòng)摩擦因素為μ,工件質(zhì)量均為m,經(jīng)測(cè)量,發(fā)現(xiàn)后面那些已經(jīng)和傳送帶達(dá)到相同速度的工件之間的距離為x,下列判斷正確的有( )
A. 傳送帶的速度為
B. 傳送帶的速度為
C. 在一段較長(zhǎng)的時(shí)間t內(nèi),傳送帶因?yàn)閭魉凸ぜ鴮⒍嘞牡哪芰繛?/span>
D. 每個(gè)工件與傳送帶間因摩擦而產(chǎn)生的熱量為
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】A、B、C是三個(gè)不同規(guī)格的燈泡,按圖所示方式連接恰好能正常發(fā)光,已知電源的電動(dòng)勢(shì)為E,內(nèi)電阻為r,將滑動(dòng)變阻器的滑片P向左移動(dòng)少許,設(shè)燈泡不會(huì)燒壞,則
A. 整個(gè)電路的總功率一定變大
B. 電源的輸出功率一定變小
C. A、B燈比原來亮,C燈變暗
D. A、B、C三盞燈都比原來亮
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