【題目】如圖所示,質(zhì)量為m1的物體甲通過三段輕繩懸掛,三段輕繩的結(jié)點為O.輕繩OB水平且B端與放置在水平面上的質(zhì)量為m2的物體乙相連,輕繩OA與豎直方向的夾角θ=37°,物體甲、乙均處于靜止狀態(tài).(已知sin 37°=0.6,cos 37°=0.8,tan 37°=0.75,g取10 m/s2.設(shè)最大靜摩擦力等于滑動摩擦力)求:
(1)輕繩OA,OB受到的拉力是多大?
(2)物體乙受到的摩擦力是多大?方向如何?
(3)若物體乙的質(zhì)量m2=4 kg,物體乙與水平面之間的動摩擦因數(shù)μ=0.3,則欲使物體乙在水平面上不滑動,物體甲的質(zhì)量m1最大不能超過多少?
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【題目】如圖所示,陰極K發(fā)射電子,陽極P和陰極K間加上電壓后電子被加速。A,B是偏向板,使飛進的電子偏離。若已知P,K間所加電壓為,A,B兩極板長為,A,B兩板間距為,所加電壓為,電子質(zhì)量,電子的電荷量,設(shè)從陰極出來的電子速度為零,不計重力。
(1)電子通過陽極P時的速度是多大?
(2)電子通過偏轉(zhuǎn)電極時具有動能是多大?
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【題目】一質(zhì)點靜止在光滑水平面上,現(xiàn)對其施加水平外力F,F隨時間按正弦規(guī)律變化,如圖所示,下列說法正確的是( )
A. 第2s末質(zhì)點的動量最大
B. 第4s末,質(zhì)點回到出發(fā)點
C. 在0~2s時間內(nèi),F的功率先增大后減小
D. 在1~3s時間內(nèi),F的沖量為0
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【題目】為了研究合力和分力的大小關(guān)系,甲乙兩個同學做了如圖所示實驗,甲同學將一細繩兩端系在兩拇指上并拉直該細繩,乙同學用一個手指推動細繩中間部分。對將可能發(fā)生的情況,以下說法正確的是( )
A. 根據(jù)生活經(jīng)驗可知,乙同學不需用太大的力,就能使細繩發(fā)生彎曲
B. 根據(jù)力的合成與分解原理可知,乙同學只要輕輕用力沿著與繩垂直的方向推細繩,細繩就會發(fā)生彎曲
C. 根據(jù)力的合成與分解原理可知,乙同學需用很大的力沿著與繩垂直的方向推細繩,細繩才會發(fā)生彎曲
D. 因為甲同學用兩只手拉直細繩,所以乙同學需用很大的力才能推動細繩
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【題目】如圖,與水平面夾角θ=37°的斜面和半徑R=0.4m的光滑圓軌道相切于B點,且固定于豎直平面內(nèi);瑝K從斜面上的A點由靜止釋放,經(jīng)B點后沿圓軌道運動,通過最高點C時軌道對滑塊的彈力為零。已知滑塊與斜面間動摩擦因數(shù)μ=0.25。(g取10m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8)求:
(1)滑塊在B點的速度大小vB
(2)A、B兩點間的高度差h
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【題目】如圖所示的x-t圖象和v-t圖象中給出四條圖線,甲、乙、丙、丁代表四輛車由同一地點向同一方向運動的情況。則下列說法正確的是
A. 甲車速度不變,乙車速度逐漸減小 B. 時刻,甲的速度大于乙的速度
C. 丙、丁兩車在時刻相遇 D. 時刻,丙的加速度大于丁的加速度
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【題目】一質(zhì)點靜止在光滑水平面上,現(xiàn)對其施加水平外力F,F隨時間按正弦規(guī)律變化,如圖所示,下列說法正確的是( )
A. 第2s末質(zhì)點的動量最大
B. 第4s末,質(zhì)點回到出發(fā)點
C. 在0~2s時間內(nèi),F的功率先增大后減小
D. 在1~3s時間內(nèi),F的沖量為0
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【題目】如圖,與水平面夾角θ=37°的斜面和半徑R=0.4m的光滑圓軌道相切于B點,且固定于豎直平面內(nèi)。滑塊從斜面上的A點由靜止釋放,經(jīng)B點后沿圓軌道運動,通過最高點C時軌道對滑塊的彈力為零。已知滑塊與斜面間動摩擦因數(shù)μ=0.25。(g取10m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8)求:
(1)滑塊在B點的速度大小vB
(2)A、B兩點間的高度差h
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【題目】某實驗小組用圖甲實驗裝置探究合力做功與動能變化的關(guān)系。鐵架臺豎直固定放置在水平桌面上,長木板一端放置在水平桌面邊緣P處,另一端放置在鐵架臺豎直鐵桿上,使長木板傾斜放置,長木板P處放置一光電門,用光電計時器記錄滑塊通過光電門時的擋光時間。實驗步驟是:
①用游標卡尺測出滑塊的擋光寬度L,用天平測量滑塊的質(zhì)量m。
②平衡摩擦力:以木板放置在水平桌面上的P處為軸,調(diào)節(jié)長木板在鐵架臺上的放置位置,使滑塊恰好沿木板向下做勻速運動。在鐵架臺豎直桿上記下此位置Q1,用刻度尺測出Q1到水平面的高度H。
③保持P位置不變,長木板一端放置在鐵架臺豎直桿Q2上。用刻度尺量出Q1Q2的距離h1,將滑塊從Q2位置由靜止釋放,由光電門計時器讀出滑塊的擋光時間t1。
④保持P位置不變,重新調(diào)節(jié)長木板一端在鐵架臺上的放置位置,重復(fù)步驟③數(shù)次。
Ⅰ.滑塊沿長木板由Q2運動到P的過程中,用測量的物理量回答下列問題(重力加速度已知為g):
(1)滑塊通過光電門時的動能Ek=________。
(2)滑塊克服摩擦力做的功Wf=________。
(3) 合力對滑塊做的功W合=________。
Ⅱ.某學生以鐵架臺豎起桿上的放置位置到Q1的距離h為橫坐標,以滑塊通過光電門的擋光時間平方倒數(shù) 為縱坐標,根據(jù)測量數(shù)據(jù)在坐標中描點畫出如圖乙所示直線,直線延長線沒有過坐標原點,其原因主要是______________________________。
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