精英家教網 > 高中物理 > 題目詳情

【題目】杭十四中鳳起校區(qū)實驗樓大廳里科普器材中有如圖所示的傳動裝置:在大齒輪盤內嵌有三個等大的小齒輪.若齒輪的齒很小,大齒輪半徑(內徑)是小齒輪半徑的3倍,則當大齒輪順時針勻速轉動時,下列說法正確的是(

A.小齒輪逆時針勻速轉動

B.小齒輪的每個齒的線速度均一樣

C.小齒輪的角速度是大齒輪角速度的3

D.小齒輪每個齒的向心加速度是大齒輪每個齒的向心加速度的3

【答案】CD

【解析】

A.小齒輪的運動方向和大齒輪的運動方向相同,所以小齒輪也是順時針勻速轉動,故A錯誤;

B.大齒輪和小齒輪的線速度大小相等,小齒輪的每個齒的線速度方向不同,故B錯誤;

C.根據v=ωr可知,線速度相等,大齒輪半徑(內徑)是小齒輪半徑的3倍時,小齒輪的角速度是大齒輪角速度的3倍,故C正確;

D.根據a=,大齒輪半徑(內徑)是小齒輪半徑的3倍.可知小齒輪每個齒的向心加速度是大齒輪每個齒的向心加速度的3倍,故D正確.

故選CD。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在地面上以初速度v0豎直向上拋出一小球,經過2t0時間小球落回拋出點,其速率為v1,已知小球在空中運動時所受空氣阻力與小球運動的速率成正比,則小球在空中運動時速率隨時間的變化規(guī)律可能是

A.B.

C.D.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】一列簡諧橫波某時刻的波形如圖甲所示,從該時刻開始計時,圖中質點A的振動圖象如圖乙所示。則 (   )

A. 這列波的波速是25 m/s

B. 這列波沿x軸正方向傳播

C. 質點P1 s內通過的路程是40 cm

D. t=0.7 s時,x=2.5 m處的質點到達波峰

E. 若此波遇到另一列波并發(fā)生穩(wěn)定干涉現象,則另一列波的頻率為1.25 Hz

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】2016925日,天宮二號由離地面h1=380km的圓形運行軌道,經過軌道控制上升為離地面h2=393km的圓形軌道,等待神州十一號的來訪.已知地球的質量為M,地球的半徑為R,引力常量為G.根據以上信息可判斷( 。

A. 天宮二號在圓形軌道h2上運行的速度大于第一宇宙速度

B. 天宮二號在圓形軌道h2上運行的速度大于軌道h1上的運行速度

C. 天宮二號在軌道h1上的運行周期為

D. 天宮二號由圓形軌道h1進入圓形軌道h2運行周期變大

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在光電效應實驗中,某同學按如圖a方式連接電路,利用該裝置在不同實驗條件下得到了三條光電流與A、K兩極之間電壓UAK的關系曲線(甲光、乙光、丙光)如圖b所示,則下列說法正確的是

A. 甲、乙兩光的光照強度相同

B. 甲、乙兩光的頻率相同

C. 丙光照射陰極時,極板的逸出功最小

D. 乙光的波長大于丙光的波長

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】質量為4kg的雪橇在傾角的斜坡上向下滑動,所受的空氣阻力與速度成正比,比例系數未知今測得雪橇運動的圖象如圖所示,且AB是曲線最左端那一點的切線,B點的坐標為(4,15),CD線是曲線的漸近線試問:

(1)物體開始時做什么運動?最后做什么運動?

(2)時,物體的加速度各是多少?

(3)空氣阻力系數k及雪橇與斜坡間的動摩擦因數各是多少?

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,柱形容器內封有一定質量的空氣,光滑活塞C(質量為m)與容器用良好的隔熱材料制成的.另有質量為M的物體從活塞上方的A點自由 下落到活塞上,并隨活塞一起到達最低點B而靜止.在這一過程中,空氣內能的改變量ΔU外界對空氣所做的功W與物體及活塞的重力勢能的變化關系是( )

A.Mgh+mgΔh=ΔU+W

B.ΔU=W,W=Mgh+mgΔh

C.ΔU=W,W<Mgh+mgΔh

D.ΔUW,W=Mgh+mgΔh

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,在真空中的O點放一個點電荷Q=+1.0×109C,直線MN通過O點,OM的距離r=30 cm,M點放一個點電荷q=-1.0×1010C,求:

(1)qM點受到的電場力;

(2)M點的場強;

(3)拿走qM點的場強;

(4)M、N兩點的場強哪點大?

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】為了探究加速度與力、質量的關系,現提供如圖甲所示的實驗裝置:

1)以下實驗操作正確的是___

A.將木板不帶滑輪的一端適當墊高,使小車在砝碼及砝碼盤的牽引下恰好做勻速運動

B.調節(jié)滑輪的高度,使細線與木板平行

C.先接通電源后釋放小車

D.實驗中小車的加速度越大越好

2)在實驗中,得到一條如圖乙所示的紙帶,己知相鄰計數點間的時間間隔為,且間距已量出分別,則小車的加速度a=___ (結果保留兩位有效數字).

3)有一組同學保持小車及車中的砝碼質量一定,探究加速度a與所受拉力F的關系,他們在軌道水平及傾斜兩種情況下分別做了實驗,得到了兩條圖線,如圖丙所示,圖線___是在軌道傾斜情況下得到的(填");小車及車中袪碼的總質量______kg(結果保留兩位有效數字).

查看答案和解析>>

同步練習冊答案