如圖所示,位于水平桌面上的物塊P,由跨過定滑輪的輕繩與物塊Q相連,從滑輪到PQ的兩段繩都是水平的.已知QP之間以及P與桌面之間的動(dòng)摩擦因數(shù)都是μ,兩物塊的質(zhì)量都是m,滑輪的質(zhì)量、滑輪軸上的摩擦都不計(jì).若用一水平向右的力FP使它做勻速運(yùn)動(dòng),則F的大小為                                                  (  )

A.4μmg           B.3μmg           C.2μmg              D.μmg

 

 

 

 

 

 

 

 

A

 解析:

本題考查物體的受力分析及物體的平衡.因?yàn)?i>P、Q都做勻速運(yùn)動(dòng),因此可用整體法和隔離法求解.隔離Q進(jìn)行分析,Q在水平方向受繩向左的拉力FT和向右的摩擦力Ff1μmg,因此FTμmg.對整體進(jìn)行分析,整體受繩向左的拉力2FT,地面對整體的向左的摩擦力Ff2=2μmg,向右的外力F,由平衡條件得:F=2FTFf2=4μmg.

 

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:038

一段凹槽A倒扣在水平木板C上,槽內(nèi)有一小物塊B,它到槽兩內(nèi)側(cè)的距離均為,如圖所示.木板位于光滑水平的桌面上,槽與木板間的摩擦不計(jì),小物塊與木板間的動(dòng)摩擦因數(shù)為m.A、B、C三者質(zhì)量相等,原來都靜止,現(xiàn)使槽A以大小為v0的初速向右運(yùn)動(dòng),已知v0.當(dāng)AB發(fā)生碰撞時(shí),兩者速度互換.求:在A、B剛要發(fā)生第四次碰撞時(shí),A、B、C三者速度的大小.?

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科目:高中物理 來源: 題型:038

一段凹槽A倒扣在水平木板C上,槽內(nèi)有一小物塊B,它到槽兩內(nèi)側(cè)的距離均為,如圖所示.木板位于光滑水平的桌面上,槽與木板間的摩擦不計(jì),小物塊與木板間的動(dòng)摩擦因數(shù)為m.AB、C三者質(zhì)量相等,原來都靜止,現(xiàn)使槽A以大小為v0的初速向右運(yùn)動(dòng),已知v0.當(dāng)AB發(fā)生碰撞時(shí),兩者速度互換.求:從A、B發(fā)生第一次碰撞到第二次碰撞的時(shí)間內(nèi),木板C運(yùn)動(dòng)的路程;

 

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科目:高中物理 來源: 題型:

(18分)如圖所示,在水平光滑絕緣的桌面上,有三個(gè)帶正電的質(zhì)點(diǎn)1、2、3,位于邊長為的等邊三角形的三個(gè)頂點(diǎn)處。為三角形的中心,三個(gè)質(zhì)點(diǎn)的質(zhì)量皆為,帶電量皆為。質(zhì)點(diǎn) 1、3之間和2、3之間用絕緣的輕而細(xì)的剛性桿相連,在3的連接處為無摩擦的鉸鏈。已知開始時(shí)三個(gè)質(zhì)點(diǎn)的速度為零,在此后運(yùn)動(dòng)過程中,當(dāng)質(zhì)點(diǎn)3運(yùn)動(dòng)到C處時(shí),其速度大小為多少?

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科目:高中物理 來源:專項(xiàng)題 題型:不定項(xiàng)選擇

如圖所示,位于光滑水平桌面上,質(zhì)量相等的小滑塊PQ都可以視為質(zhì)點(diǎn),Q與輕質(zhì)彈簧相連,設(shè)Q靜止,P以某一初動(dòng)能E0水平向Q運(yùn)動(dòng)并與彈簧發(fā)生相互作用,若整個(gè)作用過程中無機(jī)械能損失,用E1表示彈簧具有的最大彈性勢能。用E2表示Q具有的最大動(dòng)能,則
[     ]
A.E1
B.E1E0
C.E2
D.E2E0

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科目:高中物理 來源: 題型:

(1998年全國,25)一段凹槽A倒扣在水平長木板C上,槽內(nèi)有一小物塊B,它到槽內(nèi)兩側(cè)的距離均為,如圖所示.木板位于光滑水平的桌面上,槽與木板間的摩擦不計(jì),小物塊與木板間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ.A、B、C三者質(zhì)量相等,原來都靜止.現(xiàn)使槽A以大小為v0的初速度向右運(yùn)動(dòng),已知.當(dāng)AB發(fā)生碰撞時(shí),兩者的速度互換.求:?

(1)從AB發(fā)生第一次碰撞到第二次碰撞的時(shí)間內(nèi),木板C運(yùn)動(dòng)的路程.?

(2)在A、B剛要發(fā)生第四次碰撞時(shí),A、B、C三者速度的大小.?

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