分析 (1)由兩圖形狀可知物體兩個(gè)分運(yùn)動的運(yùn)動規(guī)律,初速度為兩個(gè)分運(yùn)動的合速度,由平行四邊形定則可得出初速度;
(2)分別求得兩分運(yùn)動的位移,由平行四邊形定則可求得合位移.
解答 解:(1)由圖可看出,物體沿x方向的分運(yùn)動為勻速直線運(yùn)動,沿y方向的分運(yùn)動為勻變速直線運(yùn)動.
x方向的初速度 vx0=30m/s,y方向的初速度為 vy0=-40m/s
則物體的初速度大小為 v0=$\sqrt{{v}_{x0}^{2}+{v}_{y0}^{2}}$=$\sqrt{3{0}^{2}+4{0}^{2}}$m/s=50m/s.
(2)在前3s內(nèi),x方向的分位移大小 x3=vx•t=30×3m=90m
y方向的分位移大小 y3=$\frac{|{v}_{y0}|}{2}$•t=$\frac{40}{2}$×3m=60m,
故x=$\sqrt{{x}_{3}^{2}+{y}_{3}^{2}}$=$\sqrt{9{0}^{2}+6{0}^{2}}$=30$\sqrt{13}$m
答:
(1)物體的初速度大小是50m/s;
(2)物體在前3s內(nèi)的位移大小是30$\sqrt{13}$m.
點(diǎn)評 本題考查運(yùn)動的合成與分解規(guī)律的應(yīng)用,應(yīng)明確兩分運(yùn)動相互獨(dú)立,分時(shí)間一定相等,運(yùn)用分運(yùn)動的規(guī)律研究.
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 保持不變 | B. | 不斷減小 | ||
C. | 不斷增大 | D. | 根據(jù)兩石子的質(zhì)量的大小來決定 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | $\frac{mg}{3q}$ | B. | $\frac{\sqrt{3}mg}{2q}$ | C. | $\frac{2mg}{q}$ | D. | $\frac{mg}{q}$ |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 初速度為零的豎直向下的運(yùn)動是自由落體運(yùn)動 | |
B. | 只在重力作用下的豎直向下的運(yùn)動是自由落體運(yùn)動 | |
C. | 自由落體運(yùn)動,在任意相等時(shí)間內(nèi)的速度變化相等 | |
D. | 自由落體運(yùn)動是勻變速直線運(yùn)動 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | B. | C. | D. |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 重力就是地球?qū)ξ矬w的吸引 | |
B. | 重力的方向總是指向地心 | |
C. | 重心位置跟物體的質(zhì)量分布情況和物體的形狀有關(guān),重心有可能在物體外部 | |
D. | 在地表同一位置,同一物體不論靜止還是運(yùn)動,受到的重力都一樣 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 某時(shí)刻的瞬時(shí)速度大 | B. | 撞線時(shí)的瞬時(shí)速度大 | ||
C. | 平均速度大 | D. | 起跑時(shí)的加速度大 |
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科目:高中物理 來源: 題型:計(jì)算題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 早上8:00上課,指的是時(shí)間 | B. | 第2秒指的是時(shí)刻 | ||
C. | 第3秒末和第4秒初是不同的時(shí)刻 | D. | 最后2秒指的是時(shí)間 |
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