【題目】如圖(a)所示，用一水平外力F拉著一個靜止在傾角為θ的光滑斜面上的物體，逐漸增大F，物體做變加速運動，其加速度a隨外力F變化的圖象如圖(b)所示，若重力加速度g取10m/s2．根據(jù)圖中所提供的信息可以計算出(　　)

A. 物體的質(zhì)量為2kg

B. 斜面的傾角為30°

C. 加速度為6m/s2時物體的速度

D. 加速度由2m/s2增加到6m/s2過程合力做的功

【答案】A

【解析】

AB.對物體受力分析，受推力、重力、支持力，如圖

x方向：

Fcosθ-mgsinθ=ma

y方向：

N-Fsinθ-Gcosθ=0

從圖象中取兩個點（20N，2m/s2），（30N，6m/s2）代入解得

m=2kg

θ=37°

故A正確，B錯誤.

CD.題中并為說明力F隨時間變化的情況，故無法求出加速度為6m/s2時物體的速度大小，物體在整個過程中做變加速運動，無法求出物體的位移.故CD錯誤.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】發(fā)電機轉(zhuǎn)子是匝數(shù)n=100，邊長L=20cm的正方形線圈，其置于磁感應(yīng)強度B=1T的勻強磁場中，繞著垂直磁場方向的軸以ω=100π（rad/s）的角速度轉(zhuǎn)動，當(dāng)轉(zhuǎn)到線圈平面與磁場方向垂直時開始計時．線圈的電阻r=1Ω，外電路電阻R=99Ω．試求：

（1）寫出交變電流瞬時值表達式；

（2）外電阻上消耗的功率；

（3）從計時開始，線圈轉(zhuǎn)過過程中，通過外電阻的電荷量是多少？

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖為“驗證力的平行四邊形定則”實驗，三個細線套L1、L2、L3一端共系于一個結(jié)點，另一端分別系于輕質(zhì)彈簧測力計A、B和重物M上，A掛于固定點P．手持B拉動細線，使結(jié)點靜止于O點．

①某次實驗中A的指針位置如圖所示，其讀數(shù)為___ ____N；

②實驗時要讀出A、B的示數(shù)，還要在貼于豎直木板的白紙上記錄O點的位置、_______、______和________；

③下列實驗要求中必要的是_______（填選項的字母代號）；

A．彈簧測力計需要在實驗前進行校零

B．細線套方向應(yīng)與木板平面平行

C．需要用托盤天平測量重物M的質(zhì)量

D．彈簧測力計B始終保持水平

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，質(zhì)量均為M的b、d兩個光滑斜面靜止于水平面上，底邊長度相等，b斜面傾角為30°，d斜面傾角為60°。質(zhì)量均為m的小物塊a和c分別從兩個斜面頂端由靜止自甶滑下，下滑過程中兩斜面始終靜止。小物塊到達斜面底端的過程中，下列說法正確的是（ ）

A.兩物塊所受重力沖量相同

B.兩物塊所受重力做功的平均功率相同

C.兩斜面對地面壓力均小于

D.地面對兩斜面的摩檫力均向左

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在探究單擺運動的實驗中：

甲 乙

（1）甲是用力傳感器對單擺運動過程進行測量的裝置圖，乙是與力傳感器連接的計算機屏幕所顯示的F-t圖象，根據(jù)圖乙的信息可得，從t=0時刻開始擺球第一次擺到最低點的時刻為________s，擺長為_____m（取，當(dāng)?shù)刂亓铀俣却笮?/span>g=10m/s2）。

（2）單擺振動的回復(fù)力是____________。

A.擺球所受的重力

B.擺球重力在垂直擺線方向上的分力

C.擺線對擺球的拉力

D.擺球所受重力和擺線對擺球拉力的合力

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖1所示，某同學(xué)在“測定玻璃的折射率”的實驗中，先將白紙平鋪在木板上并用圖釘固定，玻璃磚平放在白紙上，然后在白紙上確定玻璃磚的界面和。O為直線AO與的交點。在直線OA上豎直地插上P1、P2兩枚大頭針。

圖1 圖2

（1）該同學(xué)接下來要完成的必要步驟有（______）

A.插上大頭針P3，使P3僅擋住P2的像

B.插上大頭針P3，使P3擋住P1的像和P2的像

C.插上大頭針P4，使P4僅擋住P3

D.插上大頭針P4，使P4擋住P3和P1、P2的像

（2）過P3、P4作直線交于，過作垂直于的直線，連接。若測量出圖1中角和的大小。則玻璃磚的折射率n=_______（寫表達式）。

（3）如圖2所示，該同學(xué)在實驗中將玻璃磚界面和的間距畫得過寬。若其他操作正確，則折射率的測量值______準確值（選填“大于”、“小于”或“等于”）。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在豎直面內(nèi)有一個光滑弧形軌道，其末端水平，且與處于同一豎直面內(nèi)光滑圓形軌道的最低端相切，并平滑連接。A，B兩滑塊（可視為質(zhì)點）用輕細繩拴接在一起，在它們中間夾住一個被壓縮的微小輕質(zhì)彈簧。兩滑塊從弧形軌道上的某一高度P點處由靜止滑下，當(dāng)兩滑塊剛滑入圓形軌道最低點時拴接兩滑塊的繩突然斷開，彈簧迅速將兩滑塊彈開，其中前面的滑塊A沿圓形軌道運動恰能通過圓形軌道的最高點，后面的滑塊B恰能返回P點。己知圓形軌道的半徑，滑塊A的質(zhì)量，滑塊B的質(zhì)量，重力加速度g取，空氣阻力可忽略不計。求：

（1）滑塊A運動到圓形軌道最高點時速度的大�。�

（2）兩滑塊開始下滑時距圓形軌道底端的高度h；

（3）彈簧在將兩滑塊彈開的過程中釋放的彈性勢能。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在水平地面下有一條沿東西方向鋪設(shè)的水平直導(dǎo)線，導(dǎo)線中通有自東向西穩(wěn)定、強大的直流電流．現(xiàn)用一閉合的檢測線圈(線圈中串有靈敏的檢流計，圖中未畫出)檢測此通電直導(dǎo)線的位置，若不考慮地磁場的影響，在檢測線圈位于水平面內(nèi)，從距直導(dǎo)線很遠處由北向南沿水平地面通過導(dǎo)線的上方并移至距直導(dǎo)線很遠處的過程中，俯視檢測線圈，其中的感應(yīng)電流的方向是(　　)

A. 先順時針后逆時針

B. 先逆時針后順時針

C. 先逆時針后順時針，然后再逆時針

D. 順時針后逆時針，然后再順時針

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，A、B兩物體放在水平地面上，質(zhì)量分布均勻的C物體放在A、B上；D物體懸掛在豎直線下端，且與斜面接觸。所有接觸面均光滑，所有物體都處于靜止狀態(tài)，下列說法正確的是( )

A. C對地面的壓力與C的重力大小相等

B. B對A的彈力方向水平向左

C. A對地面的壓力大于A的重力

D. D與斜面的接觸處發(fā)生了微小的形變

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