甲是在地球表面附近運行的近地衛(wèi)星，乙是地球的同步衛(wèi)星，已知地球表面重力加速度為g，地球半徑為R，地球自轉周期為T，乙運行高度為h，甲、乙的軌道均可視為圓軌道．以下判斷正確的是（　�。�
A．甲的線速度為
gR
，乙的線速度為
g(h+R)
B．甲、乙的向心加速度均為零
C．甲、乙均處于完全失重狀態(tài)
D．甲、乙的運動周期均為T
A、甲是在地球表面附近運行的近地衛(wèi)星，重力等于萬有引力，根據(jù)牛頓第二定律，有：
mg=m
v2甲
R

故v甲=
gR

乙是地球的同步衛(wèi)星，運行高度為h，萬有引力提供向心力，根據(jù)牛頓第二定律，有：
G
Mm
(R+h)2
=m
v2乙
R+h
＜mg
故：v乙＜
g(R+h)

故A錯誤；
B、甲、乙均做勻速圓周運動，加速度不為零，有向心加速度，故B錯誤；
C、甲、乙均做勻速圓周運動，衛(wèi)星內(nèi)部兩個自由物體間無彈力，處于完全失重狀態(tài)，故C正確；
D、乙是同步衛(wèi)星，周期為T；衛(wèi)星越低越快，故甲的周期小于T；故D錯誤；
故選：C．
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，甲、乙兩人同時從圓形軌道的A點出發(fā)，以相同的速率分別沿順時針和逆
時針方向行走，在C點兩人相遇，則以下說法中正確的是(    )
A．兩人從出發(fā)到第一次相遇，位移相同，路程不相同
B．兩人從出發(fā)到第一次相遇，路程相同，位移不相同
C．甲在D點、乙在B點時兩人速度相同
D．兩人在C點相遇時速度相同

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

下面說法正確的是（    ）
A．因為物體做圓周運動，所以才產(chǎn)生向心力
B．因物體有向心力存在，所以才迫使物體不斷改變運動的方向而做回周運動
C．因為向心力的方向與線速度的方向垂直，所以向心力對做圓周運動的物體不做功
D．向心力是圓周運動物體所受的合力

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源：不詳 題型：問答題

如圖所示，一種向自行車車燈供電的小發(fā)電機的上端有一半徑r0=1.0cm的摩擦小輪，小輪與自行車車輪的邊緣接觸。當車輪轉動時，因摩擦而帶動小輪轉動，從而為發(fā)電機提供動力。自行車車輪的半徑R1=35cm，小齒輪的半徑R2=4.0cm，大齒輪的半徑R3=10.0cm。求大齒輪的轉速n1和摩擦小輪的轉速n2之比。（假定摩擦小輪與自行車輪之間無相對滑動）

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源：不詳 題型：多選題

甲、乙兩球做勻速圓周運動，向心加速度a隨半徑r變化的關系圖象如圖所示．由圖象可以知道（　�。�
A．甲球運動時，線速度大小保持不變
B．甲球運動時，周期保持不變
C．乙球運動時，線速度大小保持不變
D．乙球運動時，角速度保持不變

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

關于勻速圓周運動的周期大小，下列判斷正確的是（　�。�
A．若線速度越大，則周期一定越小
B．若角速度越大，則周期一定越小
C．若半徑越大，則周期一定越大
D．若向心加速度越大，則周期一定越大

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

鏈球運動員在將鏈球拋擲出去之前，總要雙手抓住鏈條，加速轉動幾圈，如圖所示，這樣可以使鏈球的速度盡量增大，拋出去后飛行更遠，在運動員加速轉動的過程中，能發(fā)現(xiàn)他手中與鏈球相連的鏈條與豎直方向的夾角θ將隨鏈球轉速的增大而增大，則以下幾個圖象中能描述ω與θ的關系的是（　�。�

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

為獲得汽車行駛各項參數(shù)，汽車測試場內(nèi)有各種不同形式的軌道。如圖所示。在某外高內(nèi)低的彎道測試路段汽車向左拐彎，汽車的運動可看作是做半徑為的圓周運動。設內(nèi)外路面高度差為，路基的水平寬度為，路面的寬度為。已知重力加速度為。要使車輪與路面之間垂直前進方向的橫向摩擦力等于零，則汽車轉彎時的車速應等于(　 　)
A．B．C．D．

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源：不詳 題型：填空題

質量m=1kg的物體隨水平轉盤一起做勻速圓周運動，運動的線速度v=0.1m/s,物體到轉軸的距離r=0.5m。物體運動的向心加速度a=            m/s2,向心力向=             N。

查看答案和解析>>

同步練習冊答案