實驗次數(shù) | l | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 |
小車加速度a/m•s-2 | 1.98 | 1.72 | 1.48 | l.25 | 1.00 | 0.75 | 0.48 | 0.50 | 0.30 |
小車質(zhì)量m/kg | 0.25 | 0.29 | 0.33 | 0.40 | 0.50 | 0.71 | 0.75 | 1.00 | 1.67 |
分析 (1)探究加速度與力、質(zhì)量關(guān)系實驗,要平衡摩擦力,要控制小車質(zhì)量遠大于鉤碼與鉤碼盤的質(zhì)量,要使細線與木板平行,根據(jù)實驗注意事項分析答題.
(2)應(yīng)用勻變速直線運動的推論求出小車的加速度與瞬時速度.
(3)應(yīng)用描點法作出圖象,根據(jù)表中實驗數(shù)據(jù)在坐標系內(nèi)描出對應(yīng)的點,然后作出圖象.
解答 解:(1)A、為使小車受到的合力等于細線的拉力,實驗前必須先平衡小車與木板之間的摩擦力,故A正確;
B、實驗前要調(diào)節(jié)滑輪的高度,使拉小車的細線與板面平行,故B正確;
C、要使小車受到的拉力近似等于鉤碼與鉤碼盤的重力,實驗中必須使小車的質(zhì)量遠大于鉤碼和小盤的總質(zhì)量,故C正確;
D、實驗時要先接通電源然后釋放小車,故D錯誤;故選ABC.
(2)由勻變速直線運動的推論△x=at2可知,加速度:a=$\frac{DE-AB}{3{t}^{2}}$=$\frac{0.0847-0.0619}{3×(2×0.02)^{2}}$≈4.8m/s2;
打下D點時的速度:v=$\frac{CE}{4T}$=$\frac{0.0771+0.0847}{4×0.02}$≈2.0m/s;
(3)根據(jù)表中實驗數(shù)據(jù)在坐標系內(nèi)描出對應(yīng)點,然后根據(jù)坐標系內(nèi)描出的點作出圖象如圖所示:
故答案為:(1)ABC;(2)4.8;2.0;(3)圖象如圖所示.
點評 本題考查了實驗注意事項、實驗數(shù)據(jù)處理、作圖象,知道實驗原理與實驗注意事項、掌握基礎(chǔ)知識即可解題,要注意基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)與掌握;應(yīng)用圖象法處理實驗數(shù)據(jù)是常用的使用數(shù)據(jù)處理方法,要掌握描點法作圖的方法.
科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | U不變 | B. | U變小 | C. | ε不變 | D. | E不變 |
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 小物塊下滑的加速度大小恒為2.5m/s2 | |
B. | 小物塊受到的摩擦力大小為2.5N | |
C. | 地面與斜劈的摩擦力大小為0 | |
D. | 地面對斜劈的摩擦力方向水平向左 |
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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題
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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 剪斷輕繩1時,a1=3g a2=0 a3=0 | B. | 剪斷輕繩1時,a1=3g a2=g a3=g | ||
C. | 剪斷輕繩2時,a1=0 a2=g a3=g | D. | 剪斷彈簧S時,a1=0 a2=0 a3=0 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | B球受到的水平恒力F大于mg | |
B. | 輕質(zhì)繩對B球的拉力大于桿對A環(huán)的支持力 | |
C. | 若水平細桿光滑,則加速度等于g | |
D. | 若水平細桿粗糙,則動摩擦因數(shù)小于$\frac{1}{2}$ |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 加速度大小為$\frac{F_3}{m}$的勻變速直線運動 | |
B. | 加速度大小為$\frac{{\sqrt{2}{F_3}}}{m}$的勻變速直線運動 | |
C. | 勻速圓周運動 | |
D. | 加速度大小為$\frac{{\sqrt{2}{F_3}}}{m}$的勻變速曲線運動 |
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