A、軌跡a | B、軌跡b | C、軌跡c | D、軌跡d |
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科目:高中物理 來源: 題型:
時(shí)間/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
溫度/℃ | -4 | -2 | 0 | 0 | 0 | 0 | 1 | 2 |
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科目:高中物理 來源: 題型:
A、外界對氣體做功,氣體的內(nèi)能一定增大 | B、氣體從外界吸收熱量,氣體的內(nèi)能一定增大 | C、氣體的溫度越高,氣體分子無規(guī)則運(yùn)動(dòng)的平均動(dòng)能越大 | D、氣體的溫度越低,氣體分子無規(guī)則運(yùn)動(dòng)的平均動(dòng)能越大 |
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科目:高中物理 來源: 題型:
A、熱力學(xué)零度不可達(dá)到 | B、不可能使熱量由低溫物體傳遞到高溫物體,而不引起其他變化 | C、其數(shù)學(xué)表達(dá)式是△U=Q+W | D、能量在轉(zhuǎn)化或轉(zhuǎn)移的過程中總量保持不變 |
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科目:高中物理 來源: 題型:
A、原子中心有一個(gè)很小的原子核 | B、原子核是由質(zhì)子和中子組成的 | C、原子質(zhì)量幾乎全部集中在原子核內(nèi) | D、原子的正電荷全部集中在原子核內(nèi) |
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科目:高中物理 來源: 題型:
A、盧瑟福的α粒子散射實(shí)驗(yàn)揭示了原子具有核式的結(jié)構(gòu) | B、β射線是高速電子流,是原子核外的電子掙脫原子核的束縛而形成 | C、黑體輻射的強(qiáng)度隨著溫度的升高,輻射強(qiáng)度的極大值向頻率較大的方向移動(dòng) | D、結(jié)合能越大,原子核中核子結(jié)合得越牢固,原子核越穩(wěn)定 |
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科目:高中物理 來源: 題型:
A、電子的發(fā)現(xiàn)證實(shí)原子是可以再分的 | B、天然放射現(xiàn)象的發(fā)現(xiàn)說明原子是可以再分的 | C、α粒子散射實(shí)驗(yàn)否定了原子的葡萄干蛋糕模型 | D、質(zhì)子和中子是目前人類認(rèn)識(shí)到的最小粒子 |
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科目:高中物理 來源: 題型:
1 1 |
2 1 |
3 1 |
A、它們的質(zhì)子數(shù)相同 |
B、它們的質(zhì)量數(shù)相同 |
C、它們的核子數(shù)相同 |
D、它們的中子數(shù)相同 |
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科目:高中物理 來源: 題型:
A、原子的核式結(jié)構(gòu)模型是湯姆遜最早提出的 | ||||||||
B、鈾核(
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C、一個(gè)氫原子從量子數(shù)n=3的激發(fā)態(tài)躍遷到基態(tài)時(shí)最多可輻射2種不同頻率的光子 | ||||||||
D、一束光照射到某種金屬上不能發(fā)生光電效應(yīng),可能因?yàn)檫@束光的強(qiáng)度太小 | ||||||||
E、考古專家發(fā)現(xiàn)某一骸骨中
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