分析 (1)由圖象得出加速上升過(guò)程和減速上升過(guò)程的加速度;
(2)根據(jù)牛頓第二定律求出物體與斜面間的動(dòng)摩擦因數(shù)和拉力F的大;
(3)先通過(guò)圖象得到3s末速度為零,然后求出3s到4s物體的加速度,再根據(jù)速度時(shí)間關(guān)系公式求解4s末速度.
解答 解:(1)根據(jù)速度-時(shí)間圖線中的斜率表示加速度可知,勻加速直線運(yùn)動(dòng)的加速度大小為:
a1=$\frac{20-0}{1}$=20 m/s2
勻減速直線運(yùn)動(dòng)的加速度大小為:
a2=$\frac{20-10}{2-1}$=10 m/s2
(2)根據(jù)牛頓第二定律得:
施加拉力時(shí):
F-μmgcosθ-mgsinθ=ma1
撤去拉力后mgsinθ+μmgcosθ=ma2
聯(lián)立解得:F=30 N μ=0.5
(3)在物體沿斜面向上運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中,設(shè)撤去力F后物體運(yùn)動(dòng)到最高點(diǎn)的時(shí)間為t2
v1=a2t2
解得t2=$\frac{20}{10}$=2 s
則物體沿斜面下滑的時(shí)間為t3=t-t1-t2=4-2-1=1 s
設(shè)下滑加速度大小為a3,由牛頓第二定律得:
mgsinθ-μmgcosθ=ma3
解得a3=2 m/s2
所以t=4 s時(shí)物體的速度:
v=a3t3=2×1 m/s=2 m/s
答:(1)物體運(yùn)動(dòng)0~1s和1s~2s內(nèi)的加速度大小分別為20 m/s2和10 m/s2;
(2)物體與斜面間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ和拉力F的大小分別為0.5和30N;
(3)t=4s時(shí)物體的速度大小為2m/s.
點(diǎn)評(píng) 本題關(guān)鍵受力分析后,根據(jù)牛頓第二定律,運(yùn)用正交分解法求解出各個(gè)運(yùn)動(dòng)過(guò)程的加速度,然后結(jié)合運(yùn)動(dòng)學(xué)公式列式求解即可,注意正確分析物理過(guò)程是解題的關(guān)鍵.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 若μ2=0,F(xiàn)=20 N,為了使木塊能夠滑離木板,則F作用的最短時(shí)間為1s | |
B. | 若μ2=0,F(xiàn)=20 N,為了使木塊盡快滑離木板,則F作用的最短時(shí)間為2s | |
C. | 若μ2=0.3,為了能抽出木板,則F至少為25N | |
D. | 若μ2=0.3,F(xiàn)=30 N且一直作用在木板上,則木塊滑離木板需要的時(shí)間2s |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | P和Q一起運(yùn)動(dòng)時(shí),PQ間的摩擦力逐漸減小 | |
B. | P剛好脫離Q時(shí),P的速度大小為$\frac{mg}{Bq}$ | |
C. | P脫離Q后,Q做勻速直線運(yùn)動(dòng) | |
D. | P、Q剛好發(fā)生相對(duì)滑動(dòng)時(shí)P的速度大小為$\frac{mg}{Bq}$-$\frac{Fm}{μBq(M+m)}$ |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 3:4 | B. | 4:3 | C. | 1:3 | D. | 3:1 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | B. | ||||
C. | D. |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 當(dāng)C點(diǎn)從D點(diǎn)沿圓弧移動(dòng)到A點(diǎn)的過(guò)程中,導(dǎo)線框中感應(yīng)電流的方向先為逆時(shí)針?lè)较,后為順時(shí)針?lè)较?/td> | |
B. | 當(dāng)C點(diǎn)從D點(diǎn)沿圓弧移動(dòng)到圖中上∠CAD=30°位置的過(guò)程中,通過(guò)導(dǎo)線橫截面的電量為$\frac{\sqrt{3}B{R}^{2}}{2r}$ | |
C. | 當(dāng)C點(diǎn)沿圓弧移動(dòng)到P點(diǎn)時(shí),導(dǎo)線框中的感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)最大 | |
D. | 當(dāng)C點(diǎn)沿圓弧移動(dòng)到A點(diǎn)時(shí),導(dǎo)線框中的感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)最大 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 1N | B. | 2N | C. | 3N | D. | 4N |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 電場(chǎng)線既能描述電場(chǎng)強(qiáng)度的方向,也能描述電場(chǎng)強(qiáng)度的強(qiáng)弱 | |
B. | 電場(chǎng)線是帶電粒子在電場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)的軌跡 | |
C. | 電場(chǎng)線的疏密程度表明該點(diǎn)的場(chǎng)強(qiáng)大小 | |
D. | 電場(chǎng)線是客觀存在的曲線 |
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