【題目】關于質點，下列說法正確的是

A.質點就是沒有質量、沒有形狀和大小的點

B.只有體積很小或質量很小的物體才可以看作質點

C.在研究子彈穿過一張薄紙所需的時間時，子彈可以看作質點

D.研究地球公轉一周所需時間時，地球可以看作質點

【答案】D

【解析】

A. 質點是有質量而沒有大小和形狀的點，故A錯誤；

B. 當物體的形狀和大小在所研究的問題中可以忽略，物體可以看成質點，并不是只有體積很小，而質量很小的物質才能看作質點，故B錯誤；

C. 在子彈通過紙時，子彈的大小和形狀不能忽略，故子彈不能看作質點，故C錯誤；

D. 研究地球公轉時，地球的大小和形狀可以忽略，故可以看作質點，故D正確。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，風洞實驗室中能模擬產(chǎn)生恒定向右的風力。質量m=100g的小球穿在長L=1.2m 的直桿上并置于實驗室中，球與桿間的動摩擦因數(shù)為0.5，當桿豎直固定放置時，小球恰好能勻速下滑。保持風力不變，改變固定桿與豎直線的夾角，將小球從O點靜止釋放。g取10m/s2，sin37°=0.6，cos37°=0.8，求：

（1）當θ=37°時，小球離開桿時的速度大�。�

（2）改變桿與豎直線的夾角θ，使球下滑過程中與桿之間的摩擦力為0，求此時θ的正切值。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在水平面上固定著三個完全相同的木塊，一子彈以水平速度v射入木塊，若子彈在木塊中做勻減速直線運動，當穿透第三個木塊時速度恰好為零，則子彈依次射入每個木塊時的速度比和穿過每個木塊所用的時間比分別為（　　）

A. v1：v2：v3=3：2：1

B. v1：v2：v3=： ：1

C. t1：t2：t3=1： ：

D. t1：t2：t3=（﹣）：（﹣1）：1

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】實線為三條未知方向的電場線，從電場中的M點以相同的速度飛出a、b兩個帶電粒子，a、b的運動軌跡如圖中的虛線所示(a、b只受電場力作用)，則(　　)

A. a一定帶正電，b一定帶負電

B. 電場力對a做正功，對b做負功

C. a的速度將減小，b的速度將增大

D. a的加速度將減小，b的加速度將增大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列關于分子間引力和斥力的說法中，錯誤的有（ ）

A. 兩張紙潮濕后很難分開說明分子間存在引力

B. 只有同種物質的分子間才存在分子力的作用

C. 當分子間距離減小時，分子間斥力增大，引力減小

D. 表面平滑的太空船很容易“黏合”灰塵是因為分子力的作用

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下面四種說法中，正確的是（ ）

A.溫度越高，擴散越快B.擴散只能在氣體中進行

C.氣體分子間只存在斥力D.固體分子間只存在引力

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在真空中有一對帶電的平行金屬板水平放置．一帶電粒子沿平行于板面的方向，從左側兩極板中央射入電場中，恰能從右側極板邊緣處離開電場．不計粒子重力．若可以改變某個量，下列哪種變化，仍能確保粒子一定飛出電場：（ ）

A. 只增大粒子的帶電量 B. 只增大電場強度

C. 只減小粒子的比荷 D. 只減小粒子的入射速度

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一斜劈A靜止在粗糙的水平面，在其斜面上放著一滑塊B，若給滑塊B一平行斜面向下的初速度v0，則B正好保持勻速下滑。如圖所示，現(xiàn)在B下滑過程中再加一個作用力，則以下說法正確的是：

A. 在B上加一豎直向下的力F1,則B將保持勻速運動，A對地無摩擦力的作用

B. 在B上加一沿斜面向下的力F2,則B將加速運動，A對地有水平向左的靜摩擦力的作用

C. 在B上加一水平向右的力F3,則B將減速運動，在B停止前A對地有向右的摩擦力的作用

D. 無論在B上加什么方向的力，在B停止前A對地都無靜摩擦力的作用

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在“探究加速度與質量和力關系”實驗中，實驗裝置如圖1所示．

（1）若實驗中采用電磁打點計時器，則所用的電源是________

A.4～6V直流電源 B.4～6V交流電源

C.220V直流電源　 D.220V交流電源

（2）實驗中平衡小車所受阻力的做法是：在不掛細繩和鉤碼的情況下，改變板的傾斜程度，使小車能拖動紙帶沿木板做_____________運動；

（3）圖2是實驗中打出的一條紙帶，在紙帶上每隔4個點取1個計數(shù)點，得到O、A、B、C、D幾個計數(shù)點．測得OB=3.40cm，0D=8.40cm，已知電源頻率為50Hz，則打B點時小車的速度為_________m/s，小車的加速度大小為_________m/s2（計算結果請保留兩位有效數(shù)字）．

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