一枚火箭由地面豎直向上發(fā)射,其速度-時(shí)間圖象如圖所示,由圖象可知( )
A.在0~t2時(shí)間內(nèi)火箭上升,t2~t4時(shí)間內(nèi)火箭下落
B.0~t1時(shí)間內(nèi)火箭的加速度大于t1~t2時(shí)間內(nèi)火箭的加速度
C.t2時(shí)刻火箭離地面最高
D.t3時(shí)刻火箭的加速度為0
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 地面對(duì)斜面有支持力是因?yàn)樾泵姘l(fā)生了形變 | |
B. | 斜面對(duì)地面的壓力就是斜面的重力 | |
C. | 球?qū)p桿的彈力為2 N,方向豎直向下 | |
D. | 輕桿對(duì)小球的彈力為2 N,方向沿桿斜向右上方 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 桿對(duì)小球A的支持力大小為mg | |
B. | 桿對(duì)小球A的支持力大小為1.5mg | |
C. | 桿對(duì)小球A的摩擦力大小為$\frac{\sqrt{3}}{6}$mg,方向向左 | |
D. | AC兩球間細(xì)繩的張力大小為mg |
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科目:高中物理 來源:2016-2017學(xué)年內(nèi)蒙古高二上期中物理卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,一電子沿等量異種電荷的中垂線由勻速飛過,電子重力不計(jì),則電子所受除電場(chǎng)力外的另一個(gè)力的大小和方向變化情況是( )
A. 先變大后變小,方向水平向左
B. 先變大后變小,方向水平向右
C. 先變小后變大,方向水平向左
D. 先變小后變大,方向水平向右
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科目:高中物理 來源:2016-2017學(xué)年江西省高一上第二次月考物理卷(解析版) 題型:填空題
某中學(xué)課外物理學(xué)習(xí)小組設(shè)計(jì)了一種測(cè)定當(dāng)?shù)刂亓铀俣鹊姆椒ú⒉僮魅缦拢?/p>
按圖示實(shí)驗(yàn)裝置安裝實(shí)驗(yàn)器材,將試管夾和光電門A、B安裝在鐵架臺(tái)上,調(diào)節(jié)試管夾的位置使小鐵球、光電門A、B和紙杯在同一豎直線上;當(dāng)打開試管夾,由靜止釋放小鐵球,小鐵球恰好能順利通過兩個(gè)光電門;小球通過光電門時(shí),光電計(jì)時(shí)器可自動(dòng)記錄小鐵球通過光電門的運(yùn)動(dòng)時(shí)間。設(shè)小鐵球通過光電門A、B時(shí),光電計(jì)時(shí)器顯示的擋光時(shí)間分別為△t1和△t2.小鐵球通過光電門時(shí)的速度取其平均速度;用刻度尺(圖上未畫出)測(cè)量出兩個(gè)光電門之間的距離為h。
(1)要測(cè)出當(dāng)?shù)刂亓铀俣冗需測(cè)量的物理量為 (用文字和符號(hào)共同表述)
(2)寫出計(jì)算重力加速度的表達(dá)式 (用已知量和測(cè)量的物理量表示)
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科目:高中物理 來源:2016-2017學(xué)年江西省高一上第二次月考物理卷(解析版) 題型:選擇題
質(zhì)點(diǎn)是一個(gè)理想化的物理模型,下列說法正確的是( )
A.只有體積很小的物體才能看成質(zhì)點(diǎn)
B.分析劉翔跨欄的技術(shù)動(dòng)作,可將劉翔看成質(zhì)點(diǎn)
C.從地球上的控制中心跟蹤觀察在太空中宇宙飛船的運(yùn)動(dòng)軌跡時(shí),可把飛船看作質(zhì)點(diǎn)
D.在太空中進(jìn)行飛船對(duì)接的宇航員觀察該飛船,可把飛船看作質(zhì)點(diǎn)
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科目:高中物理 來源:2016-2017學(xué)年湖南省衡陽市高一上期中考物理試卷(解析版) 題型:填空題
在測(cè)定勻變速直線運(yùn)動(dòng)加速度的實(shí)驗(yàn)中,將以下步驟的代號(hào)按合理順序填空寫在橫線上: 。
A.拉住紙帶,將小車移至靠近打點(diǎn)計(jì)時(shí)器處,現(xiàn)接通電源,后放開紙帶;
B.將打點(diǎn)計(jì)時(shí)器固定在平板上,并接好電路;
C.把一條細(xì)繩栓在小車上,細(xì)繩跨過定滑輪,下面吊著重量適當(dāng)?shù)你^碼;
D.?dāng)嚅_電源,取下紙帶;
E.將平板有定滑輪的一端伸出桌外;
F.將紙帶固定在小車尾部,并穿過打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的限位孔;
G.換上新的紙帶,再重復(fù)做兩三次。
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科目:高中物理 來源:2016-2017學(xué)年河南鄲城第一高中高一上第二次月考物理卷(解析版) 題型:計(jì)算題
甲乙兩運(yùn)動(dòng)員在訓(xùn)練交接棒的過程中發(fā)現(xiàn):甲經(jīng)短距離加速后能保持的速度跑完全程;乙從起跑后到接棒前的運(yùn)動(dòng)是勻加速的。為了確定乙起跑的時(shí)機(jī),需在接力區(qū)前適當(dāng)?shù)奈恢迷O(shè)置標(biāo)記。在某次練習(xí)中,甲在接力區(qū)前處作了標(biāo)記,并以的速度跑到此標(biāo)記時(shí)向乙發(fā)出起跑口令。乙在接力區(qū)的前端聽口令時(shí)起跑,并恰好在速度達(dá)到與甲相同時(shí)被甲追上,完成交接棒。已知接力區(qū)的長(zhǎng)度為L(zhǎng)=25m。
求:(1)此次練習(xí)中乙在接棒前的加速度。
(2)在完成交接棒時(shí)乙離接力區(qū)末端的距離
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 電流表的示數(shù)變小,電壓表的示數(shù)變大 | |
B. | 電阻R2消耗的功率變大 | |
C. | 電容器C上電荷量減小 | |
D. | 電源的總功率變大 |
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