【題目】應用物理知識分析生活中的常見現(xiàn)象,可以使物理學習更加有趣和深入。例如你用手掌平托一蘋果,保持這樣的姿勢在豎直平面內按順時針方向做勻速圓周運動。關于蘋果從最高點c到最右側點d運動的過程,下列說法中正確的是
A.蘋果先處于超重狀態(tài)后處于失重狀態(tài)
B.手掌對蘋果的摩擦力越來越大
C.手掌對蘋果的支持力越來越大
D.蘋果所受的合外力越來越大
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【題目】如圖所示,一質量為m=2 kg的滑塊從半徑為R=0.2 m的光滑四分之一圓弧軌道的頂端A處由靜止滑下,A點和圓弧對應的圓心O點等高,圓弧的底端B與水平傳送帶平滑相接。已知傳送帶勻速運行的速度為v0=4 m/s,B點到傳送帶右端C點的距離為L=2 m。當滑塊滑到傳送帶的右端C時,其速度恰好與傳送帶的速度相同。(g=10 m/s2),求:
(1)滑塊到達底端B時軌道對滑塊的支持力;
(2)滑塊與傳送帶間的動摩擦因數μ;
(3)此過程中,由于滑塊與傳送帶之間的摩擦而產生的熱量Q。
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【題目】月球繞地球運動的周期約為28天,地球同步衛(wèi)星到地心的距離約為4.2×107m,地球繞太陽運動的周期為365天,取=9.2,=51,π2=10,則下列說法正確的是( 。
A.月球到地心的距離約為
B.同步衛(wèi)星繞地球運動的加速度大于月球繞地球運動的加速度
C.根據題中條件,可求出地球到太陽的距離
D.要從地球發(fā)射一艘飛船到月球上,發(fā)射速度一定要大于地球的第二宇宙速度
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【題目】如圖所示,正點電荷固定在傾角為30°的光滑絕緣斜面底部的C點,斜面上有A、B兩點,且A、B和C在同一直線上,A和C相距為L,B為AC的中點,現(xiàn)將一質量為m、帶電量為q(電性未知)的小球從A點由靜止釋放,當帶電小球運動到B點時速度恰好又為零,已知帶電小球在A點處的加速度大小為g,求:
(1)小球帶何種電荷;
(2)小球運動到B點時的加速度;
(3)A、B兩點間的電勢差UAB.
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【題目】靜電場可以用電場線和等勢面形象描述。
(1)請根據電場強度的定義和庫侖定律推導出點電荷Q的場強表達式;
(2)點電荷的電場線和等勢面分布如圖所示,等勢面S1、S2到點電荷的距離分別為r1、r2。我們知道,電場線的疏密反映了空間區(qū)域電場強度的大小。請計算S1、S2上單位面積通過的電場線條數之比。
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【題目】將一均勻導線圍成一圓心角為90°的扇形導線框OMN,其中OM=ON=R,圓弧MN的圓心為O點,將導線框的O點置于如圖所示的直角坐標系的原點,其中第二和第四象限存在垂直于紙面向里的勻強磁場,其磁感應強度大小為B,第三象限存在垂直于紙面向外的勻強磁場,磁感應強度大小為2B.從t=0時刻開始讓導線框以O點為圓心,以恒定的角速度ω沿逆時針方向做勻速圓周運動,假定沿ONM方向的電流為正,則線框中的電流i隨時間t的變化規(guī)律描繪正確的是
A. B. C. D.
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【題目】2014年10月24日,“嫦娥五號”飛行試驗器在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心發(fā)射升空,并在8天后以“跳躍式再入”方式成功返回地面。“跳躍式再入”指航天器在關閉發(fā)動機后進入大氣層,依靠大氣升力再次沖出大氣層,降低速度后再進入大氣層,如圖所示,虛線為大氣層的邊界。已知地球半徑為R,地心到d點距離為r,地球表面重力加速度為g。下列說法正確的是( )
A. 飛行試驗器在b點處于完全失重狀態(tài)
B. 飛行試驗器在d點的加速度小于
C. 飛行試驗器在a點速率大于在c點的速率
D. 飛行試驗器在c點速率大于在e點的速率
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【題目】如圖,有一光滑軌道 ABC,AB 部分為半徑為 R 的圓弧,BC 部分水平,質量均為 m 的小球 a、b 固定在各直輕桿的兩端,輕桿長為 R,小球可視為質點。開始時 a 球處于圓孤上端 A 點由靜止開始釋放小球和輕桿,使其沿光滑弧面下滑,重力加速度為 g,下列說法正確的是
A.a、b 兩球速度大小始終相等
B.a 球下滑過程中機械能不守恒
C.a、b 球滑到水平軌道上時速度大小均為
D.從釋放 a、b 球到 a、b 球都滑到水平軌道上,整個過程中輕桿對 a 球做的功為
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【題目】做“探究功與速度變化的關系”實驗,,有如下圖所示的兩種實驗方案
(1)若采用如圖1所示的實驗方案,
①關于橡皮筋做功,下列說法正確的是___
A.橡皮筋做功的具體值可以直接測量
B.橡皮筋在小車運動的全程中始終做功
C.通過增加橡皮筋的條數可以使橡皮筋對小車做的功成整數倍增加
D.若橡皮筋伸長量變?yōu)樵瓉淼?/span>2倍,則橡皮筋做功也增加為原來的2倍
②在正確操作情況下,打在紙帶上的點如圖3所示,點與點之間的時間間隔為。請求出此次橡皮筋做功后小車最終獲得的速度為_____ (結果保留2位小數)。
(2)若采用如圖2所示的實驗方案,嘗試通過測得細繩拉力( 近似等于懸掛重物重力)做的功和小車獲得的速度值進行探究,則:
①除圖2所示器材外,另外準備了打點計時器的墨粉紙盤、紙帶、小車、細沙、刻度尺,為完成實驗還需要下圖4中的實驗器材是_____ ( 填寫相應器材的名稱)。
②下列說法正確的是______
A.該方案不需要平衡摩擦力
B.該方案操作時細線應該與木板平行
C.該方案處理數據時應選擇勻速運動時的速度
D.該方案中要使小車的質量遠大于小沙桶和桶中沙的質量
③按圖2所示裝置調整完畢后接通電源,釋放小車,打出一條紙帶,然后以為縱坐標,為橫坐標,利用實驗數據做出如圖5所示的正圖象。由此圖象可得隨變化的表達式為_____。
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