【題目】如圖所示，一個質(zhì)量為M的人站在臺秤上，用跨過定滑輪的繩子將質(zhì)量為m的物體自高處放下，不考慮滑輪與繩子間的摩擦，當(dāng)物體以加速度a加速下降（a＜g）時，臺秤的讀數(shù)為（　　）

A. （M﹣m）g+ma B. （M+m）g﹣ma C. （M﹣m）g D. （M﹣m）g﹣ma

【答案】A

【解析】

先對重物受力分析，受重力和拉力，加速下降，然后根據(jù)牛頓第二定律列式求出繩子的拉力；再對人受力分析，受到重力、拉力和支持力，根據(jù)平衡條件求出支持力，而臺秤讀數(shù)等于支持力．

對重物受力分析，受重力和拉力，加速下降，根據(jù)牛頓第二定律，有：mg-T=ma；再對人受力分析，受到重力、拉力和支持力，根據(jù)共點力平衡條件，有：N+T=Mg；聯(lián)立解得N=（M-m）g+ma，故選A。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某探究小組為了研究小車在桌面上的直線運動，用自制“滴水計時器”計量時間。實驗前，將該計時器固定在小車旁，如圖(a)所示。實驗時，保持桌面水平，用手輕推一下小車。在小車運動過程中，滴水計時器等時間間隔地滴下小水滴，圖(b)記錄了桌面上連續(xù)的6個水滴的位置。（已知滴水計時器每30s內(nèi)共滴下46個小水滴）

(1)由圖(b)可知，小車在桌面上是_________（填“從右向左”或“從左向右”）運動的。

(2)該小組同學(xué)根據(jù)圖(b)的數(shù)據(jù)判斷出小車做勻變速運動。小車運動到圖(b)中A點位置時的速度大小為_______m/s，加速度大小為_______m/s2。（結(jié)果均保留2位有效數(shù)字）

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)用圖甲所示的實驗裝置驗證牛頓第二定律。

（1）通過實驗得到如圖乙所示的a-F圖象，造成這一結(jié)果的原因是：在平衡摩擦力時木板與水平桌面的夾角________（選填“偏大”或“偏小”）。

（2）該同學(xué)在平衡摩擦力后進行實驗，實際小車在運動過程中所受的拉力_________砝碼和盤的總重力(填“大于”“小于”或“等于”)。為了便于探究、減小誤差，應(yīng)使小車質(zhì)量M遠大于砝碼和盤的總質(zhì)m。

（3）該同學(xué)得到如圖丙所示的紙帶。已知打點計時器電源頻率為50Hz。A、B、C、D、E、F、G是紙帶上7個連續(xù)的點。________cm。由此可算出小車的加速度a=________m/s2。（結(jié)果保留兩位小數(shù)）

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】圖中虛線為一組間距相等的同心圓，圓心處固定一帶正電的點電荷．一帶電粒子以一定初速度射入電場，實線為粒子僅在電場力作用下的運動軌跡，a、b、c點是實線與虛線的交點．則關(guān)于該粒子的下列說法錯誤的是（ ）

A. 帶正電

B. 在b點的電勢能大于在c點的電勢能

C. 在c點受力最大

D. 由a點到b點的動能變化大于由b點到c點的動能變化

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示是某商場安裝的智能化電動扶梯，無人乘行時，扶梯運轉(zhuǎn)得很慢；有人站上扶梯時，它會先慢慢加速，再勻速運轉(zhuǎn)。一顧客乘扶梯上樓，恰好經(jīng)歷了這兩個過程。那么下列說法中正確的是

A. 顧客始終受到靜摩擦力的作用

B. 顧客受到的支持力總是大于重力

C. 扶梯對顧客作用力的方向先指向右上方，再豎直向上

D. 扶梯對顧客作用力的方向先指向左下方，再豎直向上

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】圖中a、b為豎直向上的電場線上的兩點，一帶電質(zhì)點在a點靜止釋放，沿電場線向上運動，到b點恰好速度為零，下列說法中正確的是（ ）

A. 帶電質(zhì)點在a點的電勢能比在b點的電勢能小

B. a點的電勢比b點的電勢高

C. 帶電質(zhì)點在a、b兩點所受的電場力都是豎直向上的

D. a點的電場強度比b點的電場強度小

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】設(shè)地球的自轉(zhuǎn)角速度為ω0，地球半徑為R，地球表面重力加速度為g，某人造衛(wèi)星在赤道上空做勻速圓周運動，軌道半徑為r，且r＜5R，飛行方向與地球的自轉(zhuǎn)方向相同，在某時刻，該人造衛(wèi)星通過赤道上某建筑物的正上方，則到它下一次通過該建筑物正上方所需要的時間為(地球同步衛(wèi)星軌道半徑約為6R)(　　)

A. B.

C. D.

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖為“用DIS研究加速度和力的關(guān)系”的實驗裝置。實驗中,通過改變_____來改變對小車的拉力。進入DS實驗界面后,點擊“開始記錄”并釋放小車,得到小車運動的圖像，隨后點擊“選擇區(qū)域”,在圖線中選擇適當(dāng)區(qū)域,計算機就會得出該區(qū)域的_______.

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】疊羅漢是一種游戲，體育活動或表演，由六人疊成的三層靜態(tài)造型如圖所示，假設(shè)每位雜技運動員 的體重均為 G，下面五人彎腰后背部呈水平狀態(tài)，雙腿伸直張開支撐，夾角均為θ，則( )

A. 當(dāng)θ=45°時，最上層的運動員單腳受到的支持力大小為 G

B. 當(dāng)θ增大時，最上層的運動員受到的合力最大

C. 最底層三位運動員的每只腳對水平地面的壓力均為 G

D. 最上層運動員受到向上的合力為 G

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同步練習(xí)冊答案