A. | 氫原子從激發(fā)態(tài)向基態(tài)躍遷只能輻射特定頻率的光子 | |
B. | 放射性物質的溫度升高,則半衰期減小 | |
C. | 天然放射現象的發(fā)現,揭示了原子的核式結構 | |
D. | 一個氘核(${\;}_{1}^{2}$H)與一個氦核(${\;}_{1}^{3}$H)聚變生成一個氦核(${\;}_{2}^{4}$He)的同時,放出一個中子 |
分析 從激發(fā)態(tài)向基態(tài)躍遷輻射光子;
半衰期不受外界變化而變化;
天然放射現象揭示了原子核的復雜結構;
由核反應方程的規(guī)則:質量數與質子數守恒,即可判定.
解答 解:A、氫原子從激發(fā)態(tài)向基態(tài)躍遷,只能輻射特定頻率的光子,故A正確;
B、半衰期不受外界環(huán)境的變化而變化,故B錯誤;
C、天然放射現象的發(fā)現,揭示了原子核復雜結構,而α粒子散射實驗提示了原子的核式結構,故C錯誤;
D、由核反應方程規(guī)則,則有:${\;}_{1}^{2}$H+${\;}_{1}^{3}$H→${\;}_{2}^{4}$He+${\;}_{0}^{1}$ n,故D正確;
故選:AD.
點評 考查電子向低能級躍遷是釋放能量,高能級躍遷吸收能量,理解天然放射現象的意義,注意光電效應的作用,會區(qū)別波動性與粒子性.
科目:高中物理 來源: 題型:計算題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 力是不能離開物體而獨立存在的,一個力既有施力物體,又有受力物體 | |
B. | 只有相互接觸的兩物體之間才會產生力的作用 | |
C. | 物體的施力和受力是同時的 | |
D. | 一個物體先對別的物體施加力后,才能受到反作用力 |
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 線速度越大,其周期一定越大 | |
B. | 角速度大時,其線速度一定越大 | |
C. | 線速度一定時,半徑越大則周期越小 | |
D. | 無論半徑大小如何,角速度越大,則質點的周期一定越小 |
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科目:高中物理 來源: 題型:填空題
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題
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