19．圖中，一帶正電小球，電量為q，將它放在距離一塊原來不帶電的接地的大金屬板左側(cè)，距離r處．a(chǎn)、b是同一條電場線的兩個點，c、d是導(dǎo)體板內(nèi)的兩個點，對圖示電場的判斷正確的是（　�。�
A．Ea=Eb
B．φa=φb=φc
C．Ed=Ec，φd=φc
D．把電子沿著abc移動，電子的電勢能增加

分析 電場線的疏密反映電場的強弱；
沿電場線的方向電勢逐漸降低；
處于靜電平衡的導(dǎo)體就是等勢體，內(nèi)部的場強為0；
電場力做正功，電子的電勢能減少，電場力做負功，電子的電勢能增加．

解答 解：A、a處電場線較密，b處電場線較疏，兩點電場強度不等，故A錯誤；
B、沿電場線的方向電勢逐漸降低，故a、b、c三點電勢不等，故B錯誤；
C、金屬板在電場中最后處于靜電平衡，內(nèi)部的場強為0，所以有Ed=Ec，處于靜電平衡的導(dǎo)體就是等勢體，所以有φd=φc，故C正確；
D、電子受力方向與場強方向相反，電子沿著abc移動，電場力做負功，電子的電勢能增加，故D正確．
故選：CD．

點評 該題關(guān)鍵要掌握電場線的物理意義以及靜電平衡導(dǎo)體的特點，知道順著電場線方向電勢逐漸降低，電場線的疏密表示場強的大�。�

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：多選題

9．如圖所示，A、B、C、D是真空中一正四面體的四個頂點（正四面體是由四個全等正三角形圍成的空間封閉圖形），所有棱長都為a．現(xiàn)在A、B兩點分別固定電荷量分別為+q和-q的兩個點電荷，靜電力常量為k，下列說法正確的是（　�。�
A．CD棱上各點電勢相等
B．C、D兩點的場強方向相同，大小相等且均為$k\frac{q}{a^2}$
C．將一負電荷沿CD棱從C點移動到D點，電場力先做正功后做負功
D．將一正電荷沿CD棱從C點移動到D點，電場力先做正功后做負功

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

10．如圖所示，用激光控制液面高度儀器的原理是：一束激光AO以固定的入射角i照射到液面上，反射光OB射到水平放置的光屏上，屏上用光電管將光信號轉(zhuǎn)變成電信號，電信號輸入控制系統(tǒng)就可以控制液面的高度．如果發(fā)現(xiàn)光屏上的光點在屏上由B點向左移動了△x的距離到B′點，則可判定（　�。�
A．液面上升，上升的距離為$\frac{△x}{2}tani$B．液面下降，下降的距離為$\frac{△x}{2}tani$
C．液面上升，上升的距離為$\frac{△x}{2tani}$D．液面下降，下降的距離為$\frac{△x}{2tani}$

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

7．如圖所示，任意一條光線射向夾角為ϕ的兩平面鏡的相對鏡面上，相繼經(jīng)兩鏡面反射后，最后射出線與最初入射線的方向間夾角應(yīng)為（　�。�
A．ϕB．2ϕC．3ϕD．4ϕ

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

14．今年暑假期間，我校吳老師帶領(lǐng)課題研究小組撰寫關(guān)于未知材料電阻率的實踐報告，設(shè)計了一個測量電阻率（被測電阻絲的阻值約為25Ω）的實驗方案，可提供的器材有：
A．電流表G，內(nèi)阻Rg=120Ω，滿偏電流Ig=3mA
B．電流表A，內(nèi)阻約為0.2Ω，量程為0～0.6A
C．游標(biāo)卡尺和螺旋測微器    
D．電阻箱R0（0～9999Ω，0.5A）
E．滑動變阻器R（5Ω，1A）   
F．干電池組（3V，0.05Ω）
G．一個開關(guān)和導(dǎo)線若干
他們進行了以下操作：
（1）用游標(biāo)卡尺測電阻絲的長度，其示數(shù)部分如圖甲所示，則該次測得長度為2.98cm；用螺旋測微器測量電阻絲的直徑，示數(shù)如圖乙，測得直徑d=5.670mm．

（2）把電流表G與電阻箱串聯(lián)改裝成電壓表使用，最大測量電壓為3V，則電阻箱的阻值應(yīng)調(diào)為R0=880Ω；
（3）請用改裝好的電壓表設(shè)計一個測量電阻率的實驗電路，根據(jù)提供的器材和實驗需要，請將圖丙中電路圖補畫完整；
（4）實驗數(shù)據(jù)的測量與電阻率的計算：如果電阻絲的長度用L表示，電路閉合后，調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片到合適位置，電流表G的示數(shù)為I1，電流表A的示數(shù)為I2，請用已知量和測量量寫出計算電阻率的表達式ρ=$\frac{πvolwmnm^{2}{I}_{1}（{R}_{g}+{R}_{0}）}{4L（{I}_{2}-{I}_{1}）}$．

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

4．某學(xué)習(xí)小組用圖甲所示的實驗裝置探究“動能定理”．他們在氣墊導(dǎo)軌上安裝了一個光電門B，滑塊上固定一遮光條，滑塊用細線繞過氣墊導(dǎo)軌左端的定滑輪與力傳感器相連，傳感器下方懸掛鉤碼，每次滑塊都從A處由靜止釋放．

（1）某同學(xué)用游標(biāo)卡尺測量遮光條的寬度d，如圖乙所示，則d=mm．
（2）下列實驗要求中不必要的一項是（請?zhí)顚戇x項前對應(yīng)的字母）．
A．應(yīng)使滑塊質(zhì)量遠大于鉤碼和力傳感器的總質(zhì)量
B．應(yīng)使A位置與光電門間的距離適當(dāng)大些
C．應(yīng)將氣墊導(dǎo)軌調(diào)至水平
D．應(yīng)使細線與氣墊導(dǎo)軌平行
（3）實驗時保持滑塊的質(zhì)量M和A、B間的距離L不變，改變鉤碼質(zhì)量m，測出對應(yīng)的力傳感器的示數(shù)F和遮光條通過光電門的時間t，通過描點作出線性圖象，研究滑塊動能變化與合外力對它所做功的關(guān)系，處理數(shù)據(jù)時應(yīng)作出的圖象是（請?zhí)顚戇x項前對應(yīng)的字母）．
A．作出“t-F圖象”
B．作出“t2-F圖象”
C．作出“t2-$\frac{1}{F}$圖象”
D．作出“$\frac{1}{t}-{F^2}$圖象”

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：多選題

11．用如圖1所示的電路來測量電池電動勢和內(nèi)電阻，根據(jù)測得的數(shù)據(jù)作出了如圖2所示的 U-I 圖線，由圖可知（　�。� 
A．電池電動勢的測量值為 1.40 V
B．電池內(nèi)阻的測量值為 3.50Ω
C．外電路發(fā)生短路時的電流為 0.40 A
D．電壓表的示數(shù)為 1.20 V 時，電流表的示數(shù) I′=0.20 A

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：計算題

8．在一簡諧橫波傳播的路徑上有A、B兩個質(zhì)點，兩質(zhì)點的振動圖象如圖甲、乙所示，A、B間的距離為2m，A、B間的距離小于一個波長．

（1）若波由A向B傳播，求波長及波速的大��；
（2）若波由B向A傳播，求波長及波速的大�。�

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：計算題

9．一物體以10m/s的初速度，1m/s2的加速度做勻加速直線運動，求：
（1）物體在第3s末的速度大�。�
（2）物體前4s的平均速度大�。�

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案