【題目】波源S1和S2振動(dòng)方向相同，頻率均為4 Hz，分別置于均勻介質(zhì)中x軸上的O、A兩點(diǎn)處，OA＝2 m，如圖所示．兩波源產(chǎn)生的簡(jiǎn)諧橫波沿x軸相向傳播，波速為4 m/s.已知兩波源振動(dòng)的初始相位相同．求：

①簡(jiǎn)諧橫波的波長(zhǎng)；

②OA間合振動(dòng)振幅最小的點(diǎn)的位置．

【答案】(1) (2)

【解析】(1)設(shè)簡(jiǎn)諧橫波的波長(zhǎng)為λ,頻率為ν,波速為v,則λ=①

代入已知數(shù)據(jù)得λ="1" m.②

(2)以O為坐標(biāo)原點(diǎn),設(shè)P為OA間任意一點(diǎn),其坐標(biāo)為x,則兩波源到P點(diǎn)的波程差

Δl=x-(2-x),0≤x≤2③,

其中x、Δl以m為單位,合振動(dòng)的振幅最小的點(diǎn)的位置滿足

Δl=(k+)λ,k為整數(shù)④,

聯(lián)立③④式得x="0.25" m,0.75 m,1.25 m,1.75 m.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示為某玩具的原理示意圖，兩塊完全相同的平行板豎直固定在水平地面上，平行板高度和兩板間距相等，從左板上端A點(diǎn)處正對(duì)右板水平發(fā)射一小球，經(jīng)右板的B點(diǎn)和左板的C點(diǎn)兩次碰撞后，小球落到地面上兩板連線的中點(diǎn)D處，若不計(jì)空氣阻力，且小球和平行板碰撞無(wú)機(jī)械能損失，水平方向等速率反彈，則以下說(shuō)法正確的是 ( )

A. A、B兩點(diǎn)的高度差與B、C兩點(diǎn)的高度差之比為2：1

B. B、C兩點(diǎn)的高度差與C、D兩點(diǎn)的高度差之比為5：3

C. 小球落到D點(diǎn)時(shí)的速度與水平方向夾角的正切值為

D. C點(diǎn)與D點(diǎn)連線與水平方向的夾角的正切值為

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】利用圖甲裝置可用來(lái)探究動(dòng)能定理和探究物體的加速度與合外力、質(zhì)量的關(guān)系等實(shí)驗(yàn)。某實(shí)驗(yàn)小組利用該 裝置來(lái)探究物體的加速度與合外力、質(zhì)量的關(guān)系，其AB是水平桌面，CD是一端帶有滑輪的長(zhǎng)木板，1、2是固定在木板上的兩個(gè)光電門（與之連接的兩個(gè)光電計(jì)時(shí)器沒(méi)有畫出），間距為s。小車上固定著擋光片M，測(cè)得擋光片M的寬度為d，讓小車從木板的頂端滑下，與兩個(gè)光電門各自連接的計(jì)時(shí)器顯示擋光片M的擋光時(shí)間分別為t1和t2。

(1)用游標(biāo)卡尺測(cè)出遮光條的寬度d，示數(shù)如圖丙所示，則d=_____cm。

(2)該實(shí)驗(yàn)中，在改變小車的質(zhì)量M或鉤碼的總質(zhì)量m時(shí)，需要保持M遠(yuǎn)大于m，這樣做的目的是______.

(3)某位同學(xué)經(jīng)過(guò)測(cè)量、計(jì)算得到如下表數(shù)據(jù)，請(qǐng)?jiān)趫D乙中作出小車加速度與所受合外力的關(guān)系圖像。

(4)由圖象可以看出，該實(shí)驗(yàn)存在著較大的誤差，產(chǎn)生誤差的主要原因是____。

(5)若用該裝置來(lái)“探究合外力對(duì)物體做功與物體動(dòng)能變化的關(guān)系”：他們進(jìn)行了如下的一些操作或步驟，其中需要且正確的是（_______）

A．利用天平測(cè)出小車的質(zhì)量為200g和一組鉤碼的質(zhì)量：5g、10g、40g、50g；

B．平衡小車所受的阻力：不掛鉤碼，用小墊塊調(diào)整木板左端的高度，接通打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的電源，用手輕撥小車，直到打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打出一系列間隔均勻的點(diǎn)；

C．他們挑選了一個(gè)質(zhì)量為50g的鉤碼掛在拉線的掛鉤上，打開(kāi)電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的電源，釋放小車，打出一條紙帶；

D．再在小車?yán)锓派?0g的砝碼，接著該組同學(xué)又重復(fù)了步驟B、C一次。

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某探究小組想利用驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律的裝置測(cè)量當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣�，如圖（甲）所示�？蚣苌涎b有可上下移動(dòng)位置的光電門1和固定不動(dòng)的光電門2；框架豎直部分緊貼一刻度尺，零刻度線在上端，可以測(cè)量出兩個(gè)光電門到零刻度線的距離；框架水平部分用電磁鐵吸住一個(gè)質(zhì)量為m的小鋼球，小鋼球的重心所在高度恰好與刻度尺零刻度線對(duì)齊。切斷電磁鐵線圈中的電流時(shí)，小鋼球由靜止釋放，當(dāng)小鋼球先后經(jīng)過(guò)兩個(gè)光電門時(shí)，與光電門連接的傳感器即可測(cè)算出其速度大小v1和v2。小組成員多次改變光電門1的位置，得到多組x1和v1的數(shù)據(jù)，建立如圖（乙）所示的坐標(biāo)系并描點(diǎn)連線，得出圖線的斜率為k。

（1）用游標(biāo)卡尺測(cè)量小鋼球的直徑，如圖（丙）所示，

該小鋼球的直徑是____________cm。

（2）關(guān)于光電門1的位置，下面哪個(gè)做法可以減小重力

加速度的測(cè)量誤差____________。

A．盡量靠近刻度尺零刻度 B．盡量靠近光電門2

C．既不能太靠近刻度尺零刻度，也不能太靠近光電門2

（3）當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣葹?/span>____________________ (用k表示)

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】節(jié)能的LED燈越來(lái)越普及，而驅(qū)動(dòng)LED發(fā)光需要恒流源。如圖所示，電路中的電壓表、電流表都是理想電表，電源是一個(gè)恒流源（該恒流源輸出的電流大小方向都不變），在改變R2的過(guò)程中，電壓表的讀數(shù)為U，電流表A的讀數(shù)為I，電流表A1的讀數(shù)為I1，電流表A2的讀數(shù)為I2，它們的變化量的絕對(duì)值分別為ΔU、ΔI、ΔI1、ΔI2，以下說(shuō)法正確的是( ）

A. ，

B.

C.

D. 當(dāng)R2= R1時(shí)，滑動(dòng)變阻器R2消耗的電功率最大

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】（1）利用如圖所示的裝置研究平拋運(yùn)動(dòng)。實(shí)驗(yàn)中，下列說(shuō)法中正確的有______。

A．斜槽軌道必須光滑

B．通過(guò)調(diào)節(jié)使斜槽末端保持水平

C．每次釋放小球的位置可以不同

D．每次必須由靜止開(kāi)始釋放小球

（2）利用如圖1所示的電路可以測(cè)定一節(jié)干電池的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)電阻。

① 現(xiàn)有電壓表（0～3V）、開(kāi)關(guān)和導(dǎo)線若干，以及下列器材：

A．電流表（0～0.6A） B．電流表（0～3A）

C．滑動(dòng)變阻器（0～20） D．滑動(dòng)變阻器（0～100）

實(shí)驗(yàn)中電流表應(yīng)選用____；滑動(dòng)變阻器應(yīng)選用____。（選填相應(yīng)器材前的字母）

② 在圖2中用筆畫線代替導(dǎo)線，按圖1將電路連線補(bǔ)充完整。

③ 實(shí)驗(yàn)中，某同學(xué)記錄的6組數(shù)據(jù)如下表所示，其中5組數(shù)據(jù)的對(duì)應(yīng)點(diǎn)已經(jīng)標(biāo)在圖3的坐標(biāo)紙上，請(qǐng)標(biāo)出余下一組數(shù)據(jù)的對(duì)應(yīng)點(diǎn)，并畫出U-I圖線。

序號(hào)

1

2

3

4

5

6

電壓U（V）

1.35

1.30

1.25

1.20

1.15

1.10

電流I（A）

0.12

0.14

0.24

0.30

0.36

0.42

圖3

④ 根據(jù)圖3可得出干電池的電動(dòng)勢(shì)E =______V，內(nèi)電阻r =______ 。

⑤ 小明同學(xué)學(xué)習(xí)了電源的相關(guān)知識(shí)后，制作了如圖4所示的水果電池。

圖4 圖5

為了測(cè)量該電池的電動(dòng)勢(shì)，他從實(shí)驗(yàn)室借來(lái)了靈敏電流表（內(nèi)阻未知，且不可忽略）、電阻箱、開(kāi)關(guān)以及若干導(dǎo)線，設(shè)計(jì)了如圖5所示的電路圖。你認(rèn)為小明同學(xué)能否準(zhǔn)確測(cè)出水果電池的電動(dòng)勢(shì)，并說(shuō)明理由。

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖甲所示，相距為L的金屬導(dǎo)軌MN、PQ傾斜放置，與水平方向夾角為α，在NQ上接一阻值為R的電阻，裝置處于與MN、PQ所在平面垂直的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中�，F(xiàn)有一根長(zhǎng)度為L、質(zhì)量為m、電阻為r的金屬桿ab放置在導(dǎo)軌上，接觸良好。用與桿垂直的外力F使ab桿沿導(dǎo)軌向上運(yùn)動(dòng)時(shí)，電阻R產(chǎn)生的電功率隨時(shí)間的變化規(guī)律P－t圖象如圖乙所示，為一條拋物線。則外力F、桿的運(yùn)動(dòng)速度v、桿的加速度a隨時(shí)間t，克服重力做功的功率隨位移x的變化規(guī)律可能正確的是

A. B. C. D.

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于下列物理史實(shí)與物理現(xiàn)象，說(shuō)法正確的是

A. 光電效應(yīng)現(xiàn)象由德國(guó)物理學(xué)家赫茲發(fā)現(xiàn)，愛(ài)因斯坦對(duì)其做出了正確的解釋

B. 只有入射光的頻率低于截止頻率，才會(huì)發(fā)生光電效應(yīng)

C. 根據(jù)愛(ài)因斯坦的光電效應(yīng)方程可知，光電子的最大初動(dòng)能與入射光的頻率成正比

D. 光電效應(yīng)現(xiàn)象證明光是一種波

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】用如圖所示的裝置來(lái)驗(yàn)證動(dòng)量守恒定律。滑塊在氣墊導(dǎo)軌上運(yùn)動(dòng)時(shí)阻力不計(jì)，其上方擋光條到達(dá)光電門D（或E），計(jì)時(shí)器開(kāi)始計(jì)時(shí)；擋光條到達(dá)光電門C（或F），計(jì)時(shí)器停止計(jì)時(shí)。實(shí)驗(yàn)主要步驟如下：

a．用天平分別測(cè)出滑塊A、B的質(zhì)量mA、mB；

b．給氣墊導(dǎo)軌通氣并調(diào)整使其水平；

c．調(diào)節(jié)光電門，使其位置合適，測(cè)出光電門C、D間的水平距離L；

d．A、B之間緊壓一輕彈簧（與A、B不粘連），并用細(xì)線拴住，如圖靜置于氣墊導(dǎo)軌上；

e．燒斷細(xì)線，A、B各自運(yùn)動(dòng)，彈簧恢復(fù)原長(zhǎng)前A、B均未到達(dá)光電門，從計(jì)時(shí)器上分別讀取A、B在兩光電門之間運(yùn)動(dòng)的時(shí)間tA、tB。

（1）實(shí)驗(yàn)中還應(yīng)測(cè)量的物理量x是______________________（用文字表達(dá)）。

（2）利用上述測(cè)量的數(shù)據(jù)，驗(yàn)證動(dòng)量守恒定律的表達(dá)式是：

____________________________________________（用題中所給的字母表示）。

（3）利用上述數(shù)據(jù)還能測(cè)出燒斷細(xì)線前彈簧的彈性勢(shì)能Ep=__________________（用題中所給的字母表示）。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案