17．如圖所示，傾角為θ的斜面體C置于水平面上，B置于斜面C上，通過細(xì)繩跨過光滑的定滑輪與A相連接，連接B的一段細(xì)繩與斜面平行，A、B、C都處于靜止?fàn)顟B(tài)．則（　　）
A．水平面對(duì)C的支持力小于B、C的總重力
B．B一定受到C的摩擦力
C．C受到水平面的摩擦力為零
D．若將細(xì)線剪斷，B物體開始沿斜面向下滑動(dòng)，則水平面對(duì)C的摩擦力不為零

分析 利用特殊值法，假設(shè)B的重力沿斜面的分量與A的重力大小相等時(shí)，即可得知B相對(duì)C沒有運(yùn)動(dòng)趨勢，從而分析BC間是否有摩擦力；
把BC看做一個(gè)整體，分析繩子對(duì)B的拉力在水平方向和豎直方向上分量，繼而可知在水平方向上的運(yùn)動(dòng)趨勢和豎直方向的受力關(guān)系，從而分析C受地面的摩擦力和地面上的支持力大小；
剪斷細(xì)線后分析物體的運(yùn)動(dòng)情況，根據(jù)摩擦力的定義可明確水平面對(duì)C的摩擦力大�。�

解答 解：A、把BC看做一個(gè)整體，對(duì)其受力分析，繩子對(duì)B的拉力在豎直方向上有分量，所以水平面對(duì)C的支持力比B、C的總重力要小，故A正確；
B、若AB的質(zhì)量存在關(guān)系MAg=MBgsinθ時(shí)，B在斜面C上無相對(duì)運(yùn)動(dòng)趨勢，所以此時(shí)BC之間無摩擦力作用，故B錯(cuò)誤．
C、把BC看做一個(gè)整體，對(duì)其受力分析，不論B、C間摩擦力大小、方向如何，繩子對(duì)B的拉力在水平方向上始終有向右的分量，所以整體有向右的運(yùn)動(dòng)趨勢，所以水平面對(duì)C的摩擦力方向一定向左，故C錯(cuò)誤．
D、若將細(xì)線剪斷，B向下滑動(dòng)時(shí)，B對(duì)C有向下的滑動(dòng)摩擦力，則C有向左的運(yùn)動(dòng)趨勢，因此水平面對(duì)C有向右的摩擦力，故D正確．
故選：AD．

點(diǎn)評(píng) 解答該題的關(guān)鍵是正確的判斷靜摩擦力的有無，對(duì)于靜摩擦力的有無，關(guān)鍵在于正確判斷其運(yùn)動(dòng)的趨勢，解答過程中重用假設(shè)法和特殊值法來判斷靜摩擦力的相關(guān)問題．該題還應(yīng)注意整體法和隔離法的正確應(yīng)用．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

7．某同學(xué)設(shè)計(jì)了一個(gè)如圖a所示的裝置來測定滑塊與木板間的動(dòng)摩擦因數(shù)，其中A為滑塊，B和C是質(zhì)量可調(diào)的砝碼，不計(jì)繩和滑輪的質(zhì)量及它們之間的摩擦．實(shí)驗(yàn)中該同學(xué)在砝碼總質(zhì)量   （m+m′=m0）保持不變的條件下，改變m和m′的大小，測出不同m下系統(tǒng)的加速度，然后通過對(duì)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的分析就可求出滑塊與木板間的動(dòng)摩擦因數(shù)．

（1）該同學(xué)手中有電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器、復(fù)印紙、紙帶，10個(gè)質(zhì)量均為100g的砝碼、滑塊、一端帶有定滑輪的長木板、細(xì)線，為了完成本實(shí)驗(yàn)，得到所要測量的物理量，還應(yīng)有BD．
A．毫米刻度尺B．秒表C．天平D．低壓交流電源
（2）實(shí)驗(yàn)中，該同學(xué)得到一條較為理想的紙帶，如圖b所示，從清晰的O點(diǎn)開始，每隔4個(gè)點(diǎn)取一個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)（中間4個(gè)點(diǎn)未畫出），分別記為A、B、C、D、E、F，各計(jì)數(shù)點(diǎn)到O點(diǎn)的距離分別為OA=1.61cm，OB=4.02cm，OC=7.26cm，OD=11.30cm，OE=16.14cm，OF=21.80cm．打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打點(diǎn)的頻率為50Hz，則由此紙帶可得到打E點(diǎn)時(shí)滑塊的速度v=0.52m/s，此次實(shí)驗(yàn)滑塊的加速度a=0.81m/s2．（結(jié)果均保留兩位有效數(shù)字）
（3）在實(shí)難數(shù)據(jù)處理中，該同學(xué)以m為橫軸，以系統(tǒng)的加速度a為縱軸，繪制了如圖c所示的實(shí)驗(yàn)圖線，結(jié)合本實(shí)驗(yàn)可知滑塊與木板間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.3．（g取10m/s2）

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

8．如圖甲所示的電路中，理想變壓器原、副線圈匝數(shù)比為10：1，原線圈接入圖乙所示的不完整的正弦交流電，副線圈接火災(zāi)報(bào)警系統(tǒng)（報(bào)警器未畫出），電壓表和電流表均為理想電表，R0和R1為定值電阻，R為半導(dǎo)體熱敏電阻，其阻值隨溫度的升高而減小，下列說法中正確的是（　�。�
A．R處出現(xiàn)火警時(shí)電壓表示數(shù)增大B．R處出現(xiàn)火警時(shí)電流表示數(shù)減小
C．圖乙中電壓的有效值為220VD．電壓表的示數(shù)為11$\sqrt{2}$V

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

5．如圖所示，懸線下掛著一個(gè)帶正電的小球，它的質(zhì)量為m，電荷量為q，整個(gè)裝置處于水平向右的勻強(qiáng)電場中，電場強(qiáng)度為E，下列說法正確的是（　�。�
A．小球平衡時(shí)，懸線與水平方向夾角的正切值為$\frac{mg}{qE}$
B．若剪斷懸線，則小球做曲線運(yùn)動(dòng)
C．若剪斷懸線，則小球做勻速運(yùn)動(dòng)
D．若剪斷懸線，則小球做勻加速直線運(yùn)動(dòng)

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

12．一根粗細(xì)均勻的較長繩子，右側(cè)固定．現(xiàn)使左側(cè)的S點(diǎn)上下振動(dòng)，產(chǎn)生一列向右傳播的機(jī)械波，某時(shí)刻第一次形成了如圖所示的波形．下列說法中正確的是（　�。�
A．該波的頻率逐漸增大B．S點(diǎn)的振動(dòng)速度等于波的傳播速度
C．此時(shí)S點(diǎn)向下運(yùn)動(dòng)D．S點(diǎn)的起始振動(dòng)方向是向下的

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

2．甲、乙兩個(gè)單擺，擺球質(zhì)量相同，做簡諧運(yùn)動(dòng)時(shí)，其周期之比為2：1，如果兩擺的懸點(diǎn)處于同高度，將擺線拉到水平位置伸直，由靜止釋放擺球，不計(jì)空氣阻力，則擺球經(jīng)過各自的最低點(diǎn)時(shí)（　�。�
A．甲球的動(dòng)能等于乙球的動(dòng)能
B．甲擺懸線拉力大于乙擺懸線的拉力
C．甲球的機(jī)械能等于乙球的機(jī)械能
D．甲球的向心加速度等于乙球的向心加速度

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科目：高中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

9．現(xiàn)在要測量阻值約20-30Ω的電阻Rx，給出下述器材：
電壓表V（量程0～15V，內(nèi)阻20kΩ）
電流表A1，（量程0～500mA，內(nèi)阻20Ω），
電流表A2（量程300mA，內(nèi)阻4Ω）
滑動(dòng)變阻器R（最大阻值為50Ω，額定電流為1A）
直流電源E（電動(dòng)勢約9V，內(nèi)阻為0.5Ω）
電鍵K及連線用的導(dǎo)線若干根
①在以上器材中選出適當(dāng)?shù)钠鞑模嫵鲭娐穲D，要求被測電阻兩端電壓和其中電流均可從零開始調(diào)節(jié)，并在圖上標(biāo)出所選器材的符號(hào)．
②推導(dǎo)待測電阻Rx的表達(dá)式，要求使測得的Rx盡量準(zhǔn)確，并說明其中各字母含意．

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

6．一個(gè)質(zhì)量可忽略不計(jì)的長輕質(zhì)木板置于光滑水平地面上，木板上放質(zhì)量分別為mA=1kg和mB=2kg的A、B兩物塊，A、B與木板之間的動(dòng)摩擦因數(shù)都為μ=0.2，水平恒力F作用在A物塊上，如圖所示（重力加速度g取10m/s2）．則下列說法正確的是（　�。�
A．若F=1N，則A、B都靜止不動(dòng)
B．若F=1.5N，則A物塊所受摩擦力大小為1N
C．若F=4N，則B物塊所受摩擦力大小為4N
D．若F=6N，則B物塊的加速度為1m/s2

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

7．如圖所示，小球m用長為L的細(xì)繩系著做圓錐擺運(yùn)動(dòng)，小球m由A點(diǎn)擺至B點(diǎn)的過程中，下述結(jié)論正確的是（　　）
A．動(dòng)量守恒B．動(dòng)量不守恒，且△P=mvB
C．動(dòng)量不守恒，且△P=mvAD．動(dòng)量不守恒，且△P=mvB+mvA=2mv

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