關(guān)于玻璃折射率測(cè)量方法很多，如插針?lè)ê腿瓷浞ǖ龋?qǐng)完成下列兩題：

（1）在用插針?lè)ā皽y(cè)定玻璃的折射率”實(shí)驗(yàn)中，已畫好玻璃磚界面兩直線aa′與bb′后，不小心誤將玻璃磚向上稍平移了一點(diǎn)，如圖1所示，若其他操作正確，則測(cè)得的折射率將
 
（選填“變大”、“不變”或“變小”）
（2）用如圖2所示裝置測(cè)定玻璃的折射率，在光具盤的中央固定一個(gè)半圓形的玻璃磚，使二者的圓心O重合．現(xiàn)使激光束從玻璃圓弧面一側(cè)入射并垂直直徑平面通過(guò)圓心O射出玻璃磚，記下入射光束在光具盤上所對(duì)應(yīng)的刻度，以圓心O為軸逆時(shí)針緩慢轉(zhuǎn)動(dòng)光具盤，同時(shí)觀察直徑平面一側(cè)出射光線的變化：出射光線不斷向下偏轉(zhuǎn)并越來(lái)越暗，直到剛好看不到出射光線為止，并記下這時(shí)入射光線在光具盤上位置的刻度．則光具盤上兩次刻度分別到O連線之間的夾角θ就是光束從玻璃射向空氣的
 
，玻璃的折射率表達(dá)式為n=
 
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練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

一列沿x軸傳播的簡(jiǎn)諧波，波速為4m/s，某時(shí)刻的波形圖象如圖所示．此時(shí)x=8m處的質(zhì)點(diǎn)具有正向最大速度，則再過(guò)4.5s，下列說(shuō)法正確的是（　　）
A、x=4m處質(zhì)點(diǎn)具有正向最大加速度B、x=2m處質(zhì)點(diǎn)具有負(fù)向最大速度C、x=0m處質(zhì)點(diǎn)沿x軸移動(dòng)到了x=18 m處D、x=6m處質(zhì)點(diǎn)通過(guò)的路程為20 cm

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

雅敏干涉儀可以用來(lái)測(cè)定氣體在各種溫度和壓強(qiáng)下的折射率，其光路圖如圖所示．圖中S為光源，G1、G2為兩塊完全相同的玻璃板，彼此平行放置，T1、T2為兩個(gè)等長(zhǎng)度的玻璃管，長(zhǎng)度均為d．測(cè)量時(shí)，先將兩管抽空，然后將氣體徐徐充入一管中，在E處觀察干涉條紋的變化，即可測(cè)得該氣體的折射率．某次測(cè)量時(shí)，將待測(cè)氣體充入T2管中，從開始進(jìn)氣至到達(dá)標(biāo)準(zhǔn)狀態(tài)的過(guò)程中，在E處看到共移過(guò)N條干涉亮紋．待測(cè)光在空氣中的波長(zhǎng)為λ．該氣體在標(biāo)準(zhǔn)狀態(tài)下的折射率為（　�。�
A、
Nλ
d
-1
B、
Nλ
d
C、
Nλ
d
+1
D、
Nλ
d
+2

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

在一次用插針?lè)y(cè)量半圓柱形玻璃磚的折射率的實(shí)驗(yàn)中，某同學(xué)在畫出的垂線AB上豎直插上了P1、P2兩枚大頭針，如圖1所示，但在玻璃磚右側(cè)的區(qū)域內(nèi)，無(wú)論從何處觀察，都無(wú)法透過(guò)玻璃磚同時(shí)看到P1、P2的像，原因是
 
．

（1）應(yīng)采取的措施是：入射光線AB不動(dòng)，將玻璃板向
 
平移，直到可以透過(guò)玻璃磚同時(shí)看到P1、P2的像．
（2）該同學(xué)采取了如下措施：如圖2，將光線AB垂直于玻璃磚直徑平面射入圓心O，以O(shè)為轉(zhuǎn)軸在水平面內(nèi)緩慢轉(zhuǎn)動(dòng)玻璃磚，當(dāng)剛轉(zhuǎn)過(guò)θ角時(shí)，觀察者在玻璃磚平面一側(cè)恰看不到出射光線，這樣就可以知道該玻璃磚的折射率n的大�。缮鲜龇椒y(cè)定的該玻璃的折射率的表達(dá)式為 n=
 
．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

某同學(xué)做測(cè)定玻璃折射率實(shí)驗(yàn)時(shí)，用他測(cè)得的多組入射角θ1與折射角θ2作出sinθ1-sinθ2圖象如圖所示，完成下列填空：
（1）他做實(shí)驗(yàn)時(shí)，研究的是光從
 
的折射現(xiàn)象．（選填“空氣射入玻璃”或“玻璃射入空氣”）
（2）玻璃的折射率為
 
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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

如圖所示，在測(cè)定玻璃折射率的實(shí)驗(yàn)中，對(duì)一塊兩面平行的玻璃磚，用“插針?lè)ā闭页鋈肷涔饩�對(duì)應(yīng)的出射光線．現(xiàn)有A、B、C、D四位同學(xué)分別作出如圖的四組插針結(jié)果．

（1）從圖上看，肯定把針插錯(cuò)了的同學(xué)是
 
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（2）從圖上看，測(cè)量結(jié)果準(zhǔn)確度最高的同學(xué)是
 
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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

如圖所示，一半圓形玻璃磚外面插上P1、P2、P3、P4四枚大頭針時(shí)，P3、P4恰可擋住P1、P2所成的像，則該玻璃磚的折射率n=
 
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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

在雙縫干涉實(shí)驗(yàn)中，某同學(xué)用綠光作為入射光，為發(fā)增大干涉條紋的間距，該同學(xué)可以采用的方法有（　　）
A、改用黃光作為入射光B、改用藍(lán)光作為入射光C、減小雙縫到屏的距離D、增大雙縫之間的距離

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

托馬斯?楊通過(guò)
 
實(shí)驗(yàn)，證明了光是一種波；
 
提出電磁場(chǎng)理論并預(yù)言電磁波存在，
 
用實(shí)驗(yàn)證實(shí)電磁波的存在；光異纖維絲內(nèi)芯材料的折射率比外套材料的折射率
 
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