在查理定律的原始表述中采用的是攝氏溫標(biāo)，獲得的p-t圖像如下圖所示。

（1）根據(jù)圖像及坐標(biāo)，該圖像的函數(shù)表達(dá)式為_(kāi)________；

（2）若將上述一定量的氣體（可視為理想氣體）在0℃時(shí)緩慢地壓縮為原來(lái)體積的，然后保持這一體積不變，改變溫度，又獲得一條等容線，試在上圖中畫出該等容線。

（1）（2分）p=105×（1+），（2）（2分）如右圖

 


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

（2012?金山區(qū)一模）在查理定律的原始表述中采用的是攝氏溫標(biāo)，獲得的p-t圖象如圖所示．
（1）根據(jù)圖象及坐標(biāo)，該圖象的函數(shù)表達(dá)式為
p=（1+
t
273
）×105
p=（1+
t
273
）×105
；
（2）若將上述一定量的氣體（可視為理想氣體）在0℃時(shí)緩慢地壓縮為原來(lái)體積的
2
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，然后保持這一體積不變，改變溫度，又獲得一條等容線，試在上圖中畫出該等容線．

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科目：高中物理 來(lái)源：2010年上海市盧灣區(qū)高考物理二模試卷（解析版） 題型：解答題

在查理定律的原始表述中采用的是攝氏溫標(biāo)，獲得的p-t圖象如圖所示．
（1）根據(jù)圖象及坐標(biāo)，該圖象的函數(shù)表達(dá)式為_(kāi)_____；
（2）若將上述一定量的氣體（可視為理想氣體）在0℃時(shí)緩慢地壓縮為原來(lái)體積的，然后保持這一體積不變，改變溫度，又獲得一條等容線，試在上圖中畫出該等容線．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

 歷史上，在發(fā)現(xiàn)查理定律時(shí)，尚未建立熱力學(xué)溫標(biāo)，因此在查理定律的原始表述中采用的是攝氏溫標(biāo)，獲得的p-t圖像如右圖所示：

（1）請(qǐng)根據(jù)圖像及坐標(biāo)寫出該圖像的函數(shù)表達(dá)式：

____________________；

（2）現(xiàn)將上述一定量的氣體（可視為理想氣體）在0℃時(shí)緩慢地壓縮為原來(lái)體積的，然后保持這一體積不變，改變溫度，又獲得一條等容線，試在上圖中畫出該等容線。

 

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科目：高中物理 來(lái)源：2010年上海市盧灣區(qū)高考模擬考試 題型：實(shí)驗(yàn)題

 歷史上，在發(fā)現(xiàn)查理定律時(shí)，尚未建立熱力學(xué)溫標(biāo)，因此在查理定律的原始表述中采用的是攝氏溫標(biāo)，獲得的p-t圖像如右圖所示：

（1）請(qǐng)根據(jù)圖像及坐標(biāo)寫出該圖像的函數(shù)表達(dá)式：

____________________；

（2）現(xiàn)將上述一定量的氣體（可視為理想氣體）在0℃時(shí)緩慢地壓縮為原來(lái)體積的，然后保持這一體積不變，改變溫度，又獲得一條等容線，試在上圖中畫出該等容線。

 

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