【題目】在研究電磁感應(yīng)現(xiàn)象的實(shí)驗(yàn)中所用的器材如圖所示。它們是：

①電流計(jì)、②直流電源、③帶鐵芯的線圈A、④線圈B、⑤電鍵、⑥滑動(dòng)變阻器（用來(lái)控制電流以改變磁場(chǎng)強(qiáng)弱）。

(1)試按實(shí)驗(yàn)的要求在實(shí)物圖上連線______________（圖中已連好一根導(dǎo)線）。

(2)若連接滑動(dòng)變阻器的兩根導(dǎo)線接在接線柱C和D上，而在電鍵剛閉合時(shí)電流表指針左偏，則電鍵閉合后滑動(dòng)變阻器的滑動(dòng)觸頭向接線柱C移動(dòng)時(shí)，電流計(jì)指針將_________（填“左偏”、“右偏”、“不偏”）。

【答案】 右偏

【解析】

(1)將電源、電鍵、變阻器、線圈A串聯(lián)成一個(gè)回路，注意滑動(dòng)變阻器接一上一下接兩個(gè)接線柱，再將電流計(jì)與線圈B串聯(lián)成另一個(gè)回路，電路圖如圖所示。

(2)閉合開(kāi)關(guān)，穿過(guò)副線圈的磁通量增大，靈敏電流表的指針向左偏；由電路圖可知，電鍵閉合后滑動(dòng)變阻器的滑動(dòng)觸頭向接線柱C移動(dòng)時(shí)，滑動(dòng)變阻器接入電路的阻值變大，通過(guò)線圈A的電流變小，磁場(chǎng)變?nèi)酰┻^(guò)線圈B的磁場(chǎng)方向不變，磁通量變小，則電流表指針向右偏。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于電源電動(dòng)勢(shì)的說(shuō)法正確的是

A. 電源是通過(guò)靜電力把其它形式的能轉(zhuǎn)化為電能的裝置

B. 電動(dòng)勢(shì)在數(shù)值上等于非靜電力把1C的正電荷在電源內(nèi)從負(fù)極移送到正極所做的功

C. 電源電動(dòng)勢(shì)反映了電源內(nèi)部非靜電力做功的本領(lǐng)

D. 把同一電源接在不同的電路中，電源的電動(dòng)勢(shì)將變化

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，將一根彈簧和一個(gè)小圓環(huán)穿在水平細(xì)桿上，彈簧左端固定，右端與質(zhì)量為m的小圓環(huán)相接觸，BC和CD是由細(xì)桿彎成的1/4圓弧，BC分別與桿AB和弧CD相切，兩圓弧的半徑均為R。O點(diǎn)為彈簧自由端的位置。整個(gè)軌道豎直放置，除OB段粗糙外，其余部分均光滑。當(dāng)彈簧的壓縮量為d時(shí)釋放，小圓環(huán)彈出后恰好能到達(dá)C點(diǎn)，返回水平桿時(shí)剛好與彈簧接觸，停在O點(diǎn)，（已知彈簧彈性勢(shì)能與壓縮量的平方成正比，小球通過(guò)B處和C處沒(méi)有能量損失），問(wèn)：

（1）當(dāng)為彈簧的壓縮量為d時(shí)，彈簧具有的彈性勢(shì)能是多少？

（2）若將小圓環(huán)放置在彈簧的壓縮量為2d時(shí)釋放，求小圓環(huán)到達(dá)最高點(diǎn)D時(shí)，軌道所受到的作用力。

（3）為了使物塊能停在OB的中點(diǎn)，彈簧應(yīng)具有多大的彈性勢(shì)能？

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，滑雪者由靜止沿斜坡從A點(diǎn)自由滑下，然后在水平地面上前進(jìn)至B點(diǎn)停下，已知斜坡、水平面和滑雪者之間的動(dòng)摩擦因數(shù)皆為μ，滑雪者（包括滑雪板）的質(zhì)量為m，A、B兩點(diǎn)間水平距離為L，A、C之間的距離為，B、C之間的距離，在滑雪者經(jīng)過(guò)AB段過(guò)程中，克服摩擦力做的功為

A. 等于B. 大于

C. 小于D. 等于

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列描述中，說(shuō)法正確的是（ ）

A. 速度變化很大，加速度一定很大

B. 速度方向?yàn)檎�，加速度方向可能為�?fù)

C. 速度變化的方向?yàn)檎铀俣确较蚩赡転樨?fù)

D. 速度變化越來(lái)越快，加速度可能越來(lái)越小

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】教練員分析運(yùn)動(dòng)員百米賽跑的全程錄像帶，測(cè)得運(yùn)動(dòng)員在第1s內(nèi)的位移是8m，前7s跑了63m，跑到終點(diǎn)共用了10s，則　　

A. 運(yùn)動(dòng)員在第1s內(nèi)的平均速度是

B. 運(yùn)動(dòng)員在第7s內(nèi)的平均速度是

C. 運(yùn)動(dòng)員在第7s末的瞬時(shí)速度是

D. 運(yùn)動(dòng)員在百米終點(diǎn)沖刺速度為

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】將甲乙兩小球先后以同樣的速度在距地面不同高度處豎直向上拋出，拋出時(shí)間相隔2 s，它們運(yùn)動(dòng)的圖像分別如直線甲乙所示。則（ ）

A. t＝2 s時(shí)，兩球的高度相差一定為40 m

B. t＝4 s時(shí)，兩球相對(duì)于各自的拋出點(diǎn)的位移相等

C. 兩球從拋出至落到地面所用的時(shí)間間隔相等

D. 甲球從拋出至到達(dá)最高點(diǎn)的時(shí)間間隔與乙球相等

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】2019年6月25日，宿遷多地暴雨,嚴(yán)重影響了道路交通安全，某高速公路同一直線車(chē)道上同向勻速行駛的轎車(chē)或貨車(chē)，其速度大小分別為v1=30m/s，v2=20m/s，轎車(chē)在與貨車(chē)距離s0=24m時(shí)才發(fā)現(xiàn)前方有貨車(chē)，若經(jīng)過(guò)△t=0.5s反應(yīng)時(shí)間轎車(chē)采取剎車(chē)措施，已知轎車(chē)要經(jīng)過(guò)x=180m才停下來(lái)，兩車(chē)可視為質(zhì)點(diǎn)。

(1)若轎車(chē)剎車(chē)時(shí)貨車(chē)以v2勻速行駛，通過(guò)計(jì)算分析兩車(chē)是否會(huì)相撞?

(2)若轎車(chē)在剎車(chē)的同時(shí)給貨車(chē)發(fā)信號(hào)，貨車(chē)車(chē)司機(jī)經(jīng)t0=2s收到信號(hào)后立即以加速度大小a2=2.5m/s2勻加速前進(jìn)，通過(guò)計(jì)算分析兩車(chē)會(huì)不會(huì)相撞?

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在做“研究平拋運(yùn)動(dòng)”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，讓小球多次沿同一斜槽軌道滑下，通過(guò)描點(diǎn)法畫(huà)出小球做平拋運(yùn)動(dòng)的軌跡．

(1)為了能較準(zhǔn)確地描繪運(yùn)動(dòng)軌跡，下面列出一些操作要求，將你認(rèn)為正確選項(xiàng)的前面字母填在橫線上：______________。

A．通過(guò)調(diào)節(jié)使斜槽的末端保持水平

B．每次釋放小球的位置必須相同

C．每次必須由靜止釋放小球

D．記錄小球位置用的鉛筆每次必須嚴(yán)格地等距離下降

E．小球運(yùn)動(dòng)時(shí)不應(yīng)與木板上的白紙相接觸

F．將球的位置記錄在紙上后，取下紙，用直尺將點(diǎn)連成折線

(2)在做該實(shí)驗(yàn)時(shí)某同學(xué)只記錄了物體運(yùn)動(dòng)的軌跡上的A、B、C三點(diǎn)并以A點(diǎn)為坐標(biāo)原點(diǎn)建立了直角坐標(biāo)系，得到了如圖所示的圖像。

試根據(jù)圖像求出物體平拋運(yùn)動(dòng)的初速度大小為______m/s。

(3)物體運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn)時(shí)的速度大小為______m/s；拋出點(diǎn)的坐標(biāo)為（_______）。（g=10m/s2，且所有結(jié)果均保留2位有效數(shù)字）

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