18.下列說(shuō)法正確的是(  )
A.兩個(gè)分子組成的系統(tǒng)的勢(shì)能隨分子間的距離增大而減小
B.空氣相對(duì)濕度越大時(shí),空氣中水蒸氣壓強(qiáng)越接近飽和汽壓,水蒸發(fā)越慢
C.液體表面層分子間距離大于液體內(nèi)部分子間距離,故液體表面存在張力
D.在合適的條件下,某些晶體可以轉(zhuǎn)化為非晶體,某些非晶體也可以轉(zhuǎn)化為晶體
E.由阿伏加德羅常數(shù)、氣體的摩爾質(zhì)量和密度,可以估算出該種氣體分子的大小

分析 兩個(gè)分子組成的系統(tǒng)的勢(shì)能隨分子間的距離增大而變化;液體表面層分子間距離大于液體內(nèi)部分子間距離,故液體表面存在張力;空氣相對(duì)濕度越大時(shí),空氣中水蒸氣的壓強(qiáng)越接近飽和汽壓,水蒸發(fā)越慢;晶體與非晶體在一定的條件下可以相互轉(zhuǎn)化;由阿伏加德羅常數(shù)、氣體的摩爾質(zhì)量和密度,不能估算出該種氣體分子的大。

解答 解:A、分子間的距離從特別小增大到無(wú)窮遠(yuǎn)的過(guò)程中,分子之間首先是排斥力做的功,分子勢(shì)能減小;然后分子之間的作用力表現(xiàn)為分子引力,隨距離的增大,分子力做負(fù)功,分子勢(shì)能增大.故A錯(cuò)誤;
B、空氣相對(duì)濕度越大時(shí),空氣中水蒸氣的壓強(qiáng)越接近飽和汽壓,水蒸發(fā)越慢.故B正確.
C、由于液體表面層分子間距離大于液體內(nèi)部分子間距離,分子間作用力表現(xiàn)為引力,所以液體表面存在張力,故C正確.
D、在合適的條件下,某些晶體可以轉(zhuǎn)化為非晶體,某些非晶體也可以轉(zhuǎn)化為晶體,如白磷與紅磷之間的轉(zhuǎn)化,故D正確.
E、由阿伏加德羅常數(shù)、氣體的摩爾質(zhì)量和密度,可以估算出該種氣體分子所占空間的大小,由于氣體分子之間的距離比較大,所以不能估算出該種氣體分子的大。蔈錯(cuò)誤.
故選:BCD

點(diǎn)評(píng) 該題考查的知識(shí)點(diǎn)比較多,其中,分子勢(shì)能的變化是該題中最容易出現(xiàn)錯(cuò)誤的地方,要注意在分子之間距離的增大過(guò)程中,分子之間的作用力從排斥力變成吸引力,所以分子勢(shì)能先減小后增大.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

8.20世紀(jì)以來(lái),人們發(fā)現(xiàn)一些新的現(xiàn)象,而經(jīng)典力學(xué)無(wú)法解釋?zhuān)S著相對(duì)論和量子力學(xué)等理論的建立,物理學(xué)進(jìn)入了一個(gè)全新的發(fā)展階段,解決了很多前人無(wú)法解釋的現(xiàn)象.以下關(guān)于說(shuō)法正確的是( 。
A.經(jīng)典力學(xué)已成為過(guò)時(shí)理論
B.經(jīng)典力學(xué)體系是牛頓一個(gè)人建立的,其他物理學(xué)家沒(méi)有貢獻(xiàn)
C.經(jīng)典力學(xué)只適于處理宏觀、低速、弱引力場(chǎng)
D.相對(duì)論和量子力學(xué)等理論的建立,使物理學(xué)已經(jīng)非常完美,再也沒(méi)有發(fā)展空間

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

9.以下是一位同學(xué)做“探究形變與彈力的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn).
(1)下列的實(shí)驗(yàn)步驟是這位同學(xué)準(zhǔn)備完成的,請(qǐng)你幫這位同學(xué)按操作的先后順序,用字母排列出來(lái)是:CBDAEF.
A、以彈簧伸長(zhǎng)量為橫坐標(biāo),以彈力為縱坐標(biāo),描出各組數(shù)據(jù)(x,F(xiàn))對(duì)應(yīng)的點(diǎn),并用平滑的曲線連結(jié)起來(lái).
B、記下彈簧不掛鉤碼時(shí),其下端在刻度尺上的刻度L0
C、將鐵架臺(tái)固定于桌子上,并將彈簧的一端系于橫梁上,在彈簧附近豎直固定一刻度尺
D、依次在彈簧下端掛上1個(gè)、2個(gè)、3個(gè)、4個(gè)…鉤碼,并分別記下鉤碼靜止時(shí),彈簧下端所對(duì)應(yīng)的刻度并記錄在表格內(nèi),然后取下鉤碼
E、以彈簧伸長(zhǎng)量為自變量,寫(xiě)出彈力與彈簧伸長(zhǎng)量的關(guān)系式.
F、解釋函數(shù)表達(dá)式中常數(shù)的物理意義.
(2)下表是這位同學(xué)探究彈力大小與彈簧伸長(zhǎng)量之間的關(guān)系所測(cè)的幾組數(shù)據(jù):
彈力(F/N)0.51.01.52.02.5
彈簧原來(lái)長(zhǎng)度(L0/cm)1515151515
彈簧后來(lái)長(zhǎng)度(L/cm)16.217.318.519.620.8
彈簧伸長(zhǎng)量(x/cm)
①算出每一次彈簧伸長(zhǎng)量,并將結(jié)果填在上表的空格內(nèi)
②在坐標(biāo)上作出F-x圖線.
③寫(xiě)出曲線的函數(shù)表達(dá)式.F=0.43x(x用cm作單位):
④函數(shù)表達(dá)式中常數(shù)的物理意義:彈簧的勁度系數(shù).

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

6.下列對(duì)牛頓運(yùn)動(dòng)定律適用范圍的說(shuō)法中合理的是( 。
A.宏觀物體的運(yùn)動(dòng)領(lǐng)域B.宏觀、低速、弱引力的廣闊領(lǐng)域
C.宏觀、微觀的物質(zhì)領(lǐng)域D.高速運(yùn)動(dòng)的物質(zhì)領(lǐng)域

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

13.在如圖所示的電路中,電源電壓恒定,R1為一定值電阻,R2為滑動(dòng)變阻器.開(kāi)關(guān)S閉合后,當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片P在a、b之間滑動(dòng)的過(guò)程中,電壓表的示數(shù)最大為4V,電阻R1的電功率變化范圍是0.8W~7.2W,則P從a端滑至b端的過(guò)程中,電流表的示數(shù)( 。
A.從1.8A變化至0.2AB.從0.4A變化至1.2A
C.從1.2A變化至0.4AD.從0.2A變化至1.8A

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:填空題

3.原子核釋放能量的方式有裂變、聚變和衰變.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

10.在“利用彈簧測(cè)力計(jì)、刻度尺、橡皮條、細(xì)繩套、木板等器材探究力的合成的平行四邊形定則”的試驗(yàn)中,下列說(shuō)法正確的是(  )
A.由于該試驗(yàn)不涉及數(shù)據(jù)計(jì)算,所以不存在實(shí)驗(yàn)誤差
B.做分力和合力的圖示時(shí),分力和合力所選的標(biāo)度可以不同
C.實(shí)驗(yàn)時(shí)兩個(gè)分力間的夾角必須小于等于90°
D.在拉細(xì)繩套時(shí),彈簧測(cè)力計(jì)必須木板表面平行

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:填空題

7.某同學(xué)用右圖所示的裝置,探究共點(diǎn)力合成的規(guī)律.ABCD為豎直平板,E、F兩處固定了摩擦不計(jì)的輕質(zhì)滑輪,滑輪的軸保持水平,所用繩子的質(zhì)量可不計(jì).第一次實(shí)驗(yàn),當(dāng)裝置平衡時(shí),記下繩子的結(jié)點(diǎn)D和三段繩子拉力的方向和對(duì)應(yīng)鉤碼的數(shù)目,數(shù)據(jù)如圖所示,如果“力的平行四邊形定則”成立,則$\frac{sinβ}{sinα}$=$\frac{4}{3}$;第二次實(shí)驗(yàn),僅把右側(cè)滑輪F的位置移動(dòng)到圖中的G點(diǎn),待穩(wěn)定后,∠EOF將不變(選填“變大”、“變小”或“不變”).

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

8.如圖所示,僅在電場(chǎng)力作用下,一帶電粒子沿圖中虛線從A運(yùn)動(dòng)到B,則( 。
A.電場(chǎng)力做正功B.動(dòng)能增加C.電勢(shì)能增加D.加速度變小

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