【題目】(9分)電壓表滿(mǎn)偏時(shí)通過(guò)該表的電流是半偏是通過(guò)該表的電流的兩倍。某同學(xué)利用這一事實(shí)測(cè)量電壓表的內(nèi)阻(半偏法)實(shí)驗(yàn)室提供材料器材如下:
待測(cè)電壓表(量程3V,內(nèi)阻約為3 000歐),電阻箱R0(最大阻值為99 999.9歐),滑動(dòng)變阻器R1(最大阻值100歐,額定電壓2A),電源E(電動(dòng)勢(shì)6V,內(nèi)阻不計(jì)),開(kāi)關(guān)兩個(gè),導(dǎo)線(xiàn)若干。
(1)虛線(xiàn)框內(nèi)為同學(xué)設(shè)計(jì)的測(cè)量電壓表內(nèi)阻的電路圖的一部分,將電路圖補(bǔ)充完整。
(2)根據(jù)設(shè)計(jì)的電路寫(xiě)出步驟 , , 。
(3)將這種方法測(cè)出的電壓表內(nèi)阻記為與內(nèi)阻的真實(shí)值Rv先比 Rv(添“>”“=”或“<”),主要理由是 。
【答案】(1)如圖所示
(2)移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片,以保證通電后電壓表所在支路分壓最小;閉合開(kāi)關(guān)S1、S2,調(diào)節(jié)R1,使電壓表指針滿(mǎn)偏;保證滑動(dòng)變阻器的滑片的位置不變,斷開(kāi)S2,調(diào)節(jié)電阻箱R0,使電壓表的指針半偏;讀取電阻箱所示的電阻值,即為測(cè)得的電壓表內(nèi)阻。
(3)>;斷開(kāi)S2,調(diào)節(jié)電阻箱使電壓表成半偏狀態(tài),電壓表所在支路的總電阻增大,分得的電壓也增大,此時(shí)R0兩端的電壓大于電壓表的半偏電壓,故。
【解析】(1)實(shí)驗(yàn)電路如圖所示
(2)移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片,以保證通電后電壓表所在支路分壓最;閉合開(kāi)關(guān)S1、S2,調(diào)節(jié)R1,使電壓表指針滿(mǎn)偏;保證滑動(dòng)變阻器的滑片的位置不變,斷開(kāi)S2,調(diào)節(jié)電阻箱R0,使電壓表的指針半偏;讀取電阻箱所示的電阻值,即為測(cè)得的電壓表內(nèi)阻。
(3)斷開(kāi)S2,調(diào)節(jié)電阻箱使電壓表成半偏狀態(tài),電壓表所在支路的總電阻增大,分得的電壓也增大,此時(shí)R0兩端的電壓大于電壓表的半偏電壓,故。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖1所示,木板A靜止在光滑水平面上,一小滑塊B(可視為質(zhì)點(diǎn))以某一水平初速度從木板的左端沖上木板。
(1)若木板A的質(zhì)量為M,滑塊B的質(zhì)量為m,初速度為v0,且滑塊B沒(méi)有從木板A的右端滑出,求木板A最終的速度v。
(2)若滑塊B以v1=3.0m/s的初速度沖上木板A,木板A最終速度的大小為v=1.5m/s;若滑塊B以初速度v2=7.5m/s沖上木板A,木板A最終速度的大小也為v=1.5m/s。已知滑塊B與木板A間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.3,g取10m/s2。求木板A的長(zhǎng)度L。
(3)若改變滑塊B沖上木板A的初速度v0,木板A最終速度v的大小將隨之變化。請(qǐng)你在圖2中定性畫(huà)出v-v0圖線(xiàn)。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在“驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律”的一次實(shí)驗(yàn)中,質(zhì)量m=1kg的重物自由下落,在紙帶上打出一系列的點(diǎn),如圖所示(相鄰記數(shù)點(diǎn)時(shí)間間隔為0.02s),那么:
(1)紙帶的 (用字母表示)端與重物相連;
(2)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打下計(jì)數(shù)點(diǎn)B時(shí),物體的速度vB= m/s;
(3)從起點(diǎn)P到打下計(jì)數(shù)點(diǎn)B的過(guò)程中物體的重力勢(shì)能減少量△EP= J,此過(guò)程中物體動(dòng)能的增加量△Ek= J;(g取9.8m/s2,保留兩位小數(shù))
(4)通過(guò)計(jì)算,數(shù)值上△EP △Ek(填“<”、“>”或“=”),這是因?yàn)?/span> ;
(5)實(shí)驗(yàn)的結(jié)論是: .
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】分析下列運(yùn)動(dòng)時(shí),可將加點(diǎn)標(biāo)示的物體看作質(zhì)點(diǎn)的是( )
A.瓢蟲(chóng)翅膀的煽動(dòng) B.乒乓球的旋轉(zhuǎn)
C.運(yùn)動(dòng)員跨欄 D.火星繞太陽(yáng)公轉(zhuǎn)
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】質(zhì)量為0.5kg的小物塊放在水平地面上的A點(diǎn),距離A點(diǎn)5m的位置B處是一面墻,如圖所示,物塊以v0=9m/s的初速度從A點(diǎn)沿AB方向運(yùn)動(dòng),在與墻壁碰撞前瞬間的速度為7m/s,碰后以6m/s的速度反向運(yùn)動(dòng)直至靜止.碰撞時(shí)間為0.05s,g取10m/s2.
A. 物塊與地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.12
B. 墻面對(duì)物塊平均作用力的大小130N
C. 物塊在反向運(yùn)動(dòng)過(guò)程中克服摩擦力所做的功為9J.
D. 碰撞后物塊還能向左運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為2s。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列各組物理量都屬于“標(biāo)量”的是( )
A. 速度、路程 B. 時(shí)間、加速度 C. 位移、 摩擦力 D. 質(zhì)量、電流
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于牛頓第一定律,下列說(shuō)法正確的是
A. 物體不停止,因?yàn)槭艿絼?dòng)力作用
B. 要改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài),必有外力作用
C. 撤去外力,運(yùn)動(dòng)物體會(huì)逐漸停下
D. 牛頓第一定律只是反映慣性大小的,因此也叫慣性定律
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】物理學(xué)史中,首先把實(shí)驗(yàn)和邏輯推理結(jié)合起來(lái),進(jìn)行科學(xué)研究的物理學(xué)家是
A. 亞里士多德 B. 伽利略 C. 牛頓 D. 愛(ài)因斯坦
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,一條紅色光線(xiàn)和另一條紫色光線(xiàn),以不同的角度同時(shí)沿不同的半徑方向射入同一塊橫截面為半圓形的玻璃柱體,其透射光線(xiàn)都是由圓心O點(diǎn)沿OC方向射出。則可知( )
A. 擋住BO光線(xiàn),OC光線(xiàn)是紅光
B. 擋住BO光線(xiàn),OC光線(xiàn)是紫光
C. AO光線(xiàn)較BO光線(xiàn)穿過(guò)玻璃柱體所需時(shí)間短
D. 在雙縫干涉實(shí)驗(yàn)中,若僅將入射光由AO光線(xiàn)變?yōu)锽O光線(xiàn),則干涉亮條紋間距變小
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