【題目】“嫦娥三號(hào)”從距月面高度為100 km的環(huán)月圓軌道Ⅰ上的P點(diǎn)實(shí)施變軌,進(jìn)入近月點(diǎn)高度為15 km的橢圓軌道Ⅱ,由近月點(diǎn)Q成功落月,如圖所示,關(guān)于“嫦娥三號(hào)”,下列說(shuō)法正確的是( )
A. 沿軌道Ⅰ運(yùn)動(dòng)至P點(diǎn)時(shí),需制動(dòng)減速才能進(jìn)入軌道Ⅱ
B. 沿軌道Ⅱ運(yùn)行的周期小于沿軌道Ⅰ運(yùn)行的周期
C. 沿軌道Ⅱ運(yùn)動(dòng)時(shí),在P點(diǎn)的加速度小于在Q點(diǎn)的加速度
D. 在軌道Ⅱ上由P點(diǎn)運(yùn)行到Q點(diǎn)的過(guò)程中,萬(wàn)有引力對(duì)其做正功,它的動(dòng)能增加,重力勢(shì)能減少,機(jī)械能增加
【答案】ABC
【解析】
由開(kāi)普勒第二定律確定周期大小關(guān)系,根據(jù)衛(wèi)星變軌原理確定衛(wèi)星是加速還是減速變軌,由牛頓第二定律和萬(wàn)有引力定律分析加速度關(guān)系;
A、在軌道I上運(yùn)動(dòng),從P點(diǎn)開(kāi)始變軌,可知嫦娥三號(hào)做近心運(yùn)動(dòng),在P點(diǎn)應(yīng)該制動(dòng)減速以減小需要的向心力,通過(guò)做近心運(yùn)動(dòng)減小軌道半徑,故A正確;
B、軌道Ⅱ的半長(zhǎng)軸小于軌道I的半徑,根據(jù)開(kāi)普勒第三定律可知沿軌道Ⅱ運(yùn)行的周期小于軌道I上的周期,故B正確;
C、在軌道Ⅱ上運(yùn)動(dòng)時(shí),衛(wèi)星只受萬(wàn)有引力作用,在P點(diǎn)時(shí)的萬(wàn)有引力比Q點(diǎn)的小,故P點(diǎn)的加速度小于在Q點(diǎn)的加速度,故C正確;
D、在軌道Ⅱ上由P點(diǎn)運(yùn)行到Q點(diǎn)的過(guò)程中,嫦娥三號(hào)只受到萬(wàn)有引力的作用,萬(wàn)有引力對(duì)嫦娥三號(hào)做正功,嫦娥三號(hào)的速度逐漸增大,動(dòng)能增加,重力勢(shì)能減小,但是機(jī)械能守恒,故D錯(cuò)誤。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,兩平行金屬板間帶電質(zhì)點(diǎn)P原處于靜止?fàn)顟B(tài),不考慮電流表和電壓表對(duì)電路的影響,當(dāng)滑動(dòng)變阻器R4的滑片向b端移動(dòng)時(shí),則( 。
A. 電壓表讀數(shù)增大
B. 電流表讀數(shù)增大
C. R3上消耗的功率逐漸減小
D. 質(zhì)點(diǎn)P仍處于靜止?fàn)顟B(tài)
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】電子在電壓為加速電場(chǎng)加速后,在距兩極板等距處垂直進(jìn)入平行板進(jìn)入偏轉(zhuǎn)電場(chǎng),并從偏轉(zhuǎn)電場(chǎng)右下端射出,偏轉(zhuǎn)電場(chǎng)電壓為。若板間距離d =0.176m,板長(zhǎng)為L =0.176m,電子的荷質(zhì)比為(電子的電荷量與電子質(zhì)量的比值),則:
(1)電子從靜止到離開(kāi)加速電場(chǎng)時(shí)的速度多大?
(2)電子在偏轉(zhuǎn)電場(chǎng)經(jīng)歷的總時(shí)間為多久?
(3)電子在偏轉(zhuǎn)電場(chǎng)偏移的距離y多大?
(參考數(shù)據(jù):,,,,)
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】我國(guó)首顆量子科學(xué)實(shí)驗(yàn)衛(wèi)星于2016年8月16日1點(diǎn)40分成功發(fā)射.量子衛(wèi)星成功運(yùn)行后,我國(guó)將在世界上首次實(shí)現(xiàn)衛(wèi)星和地面之間的量子通信,構(gòu)建天地一體化的量子保密通信與科學(xué)實(shí)驗(yàn)體系.假設(shè)量子衛(wèi)星軌道在赤道平面,如圖所示.已知量子衛(wèi)星的軌道半徑是地球半徑的m倍,同步衛(wèi)星的軌道半徑是地球半徑的n倍,圖中P點(diǎn)是地球赤道上一點(diǎn),由此可知( )
A. 同步衛(wèi)星與量子衛(wèi)星的運(yùn)行周期之比為
B. 同步衛(wèi)星與P點(diǎn)的速率之比為
C. 量子衛(wèi)星與同步衛(wèi)星的速率之比為
D. 量子衛(wèi)星與P點(diǎn)的速率之比為
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】“嫦娥三號(hào)”探月衛(wèi)星的成功發(fā)射,標(biāo)志著我國(guó)航天又邁上了一個(gè)新臺(tái)階.假設(shè)我國(guó)宇航員乘坐探月衛(wèi)星登上月球,如圖所示是宇航員在月球表面水平拋出小球的閃光照片的一部分.已知照片上小方格的實(shí)際邊長(zhǎng)為a,閃光周期為T,據(jù)此可知( )
A. 月球上的重力加速度為
B. 小球平拋的初速度為
C. 照片上A點(diǎn)一定是平拋的起始位置
D. 小球運(yùn)動(dòng)到D點(diǎn)時(shí)速度大小為
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,在距地面一定高度的同一點(diǎn)A處,三次水平拋射皮球(視為質(zhì)點(diǎn))均能擊中水平地面上的同一目標(biāo)(目標(biāo)在A點(diǎn)右方)。第一次在無(wú)風(fēng)情況下以v1水平拋出;第二次在有水平向右的風(fēng)力作用下以v2水平拋出;第三次在有水平向左的風(fēng)力作用下以v3水平拋出。則下列說(shuō)法中正確的是
A. 三次下落時(shí)間不相等
B. 三次拋射的水平初速度v2 >v1 >v3
C. 皮球三次運(yùn)動(dòng)的位移方向不同
D. 擊中目標(biāo)時(shí)的速度方向不同
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科目:
來(lái)源: 題型:【題目】圖(a)為測(cè)量物塊與水平桌面之間動(dòng)摩擦因數(shù)的實(shí)驗(yàn)裝置示意圖。
實(shí)驗(yàn)步驟如下:①用天平測(cè)量物塊和遮光片的總質(zhì)量M,重物的質(zhì)量m;用游標(biāo)卡尺測(cè)量遮光片的寬度d;用米尺測(cè)量?jī)晒怆婇T之間的距離s;
②調(diào)整輕滑輪,使細(xì)線水平;
③讓物塊從光電門A的左側(cè)由靜止釋放,用數(shù)字毫秒計(jì)分別測(cè)出遮光片經(jīng)過(guò)光電門A和光電門B所用的時(shí)間△tA和△tB,求出加速度a;
④多次重復(fù)步驟③,求a的平均;
⑤根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)求出動(dòng)擦因數(shù)μ。
回答下列為題:
(1)測(cè)量d時(shí),某次游標(biāo)卡尺(主尺的最小分度為1mm)的示如圖(b)所示。其讀數(shù)為 cm。
(2)物塊的加速度a可用d、s、△tA和△tB表示為a=_________。
(3)動(dòng)摩擦因數(shù)μ可用M、m、和重力加速度g表示為μ=__________。
(4)如果細(xì)線沒(méi)有調(diào)整到水平.由此引起的誤差屬于 (填“偶然誤差”或”系統(tǒng)誤差”)。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】壓敏電阻的阻值會(huì)隨所受壓力的增大而減小。一同學(xué)利用壓敏電阻設(shè)計(jì)了判斷升降機(jī)運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的裝置,如圖所示,將壓敏電阻平放在升降機(jī)內(nèi),受壓面朝上,在上面放一物體m,升降機(jī)靜止時(shí)電流表示數(shù)為I0,如圖甲所示。當(dāng)升降機(jī)在其它不同的運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,電流表的示數(shù)分別如圖乙、丙、丁所示,則下列判斷中正確的是
A. 壓敏電阻所受壓力越大,電流表示數(shù)就越大
B. 如圖乙所示,升降機(jī)可能做加速度增大的變加速上升運(yùn)動(dòng)
C. 如圖丙所示,升降機(jī)內(nèi)的物體處于超重狀態(tài)
D. 如圖丁所示,升降機(jī)內(nèi)的物體處于失重狀態(tài)
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在做“研究平拋物體的運(yùn)動(dòng)”的實(shí)驗(yàn)時(shí):
(1)為使小球水平拋出,必須調(diào)整斜槽,使其末端的切線成水平方向,檢查方法是:
。
(2)小球拋出點(diǎn)的位置必須及時(shí)記錄在白紙上,然后從這一點(diǎn)畫(huà)水平線和豎直線作為x軸和y軸,豎直線是用 來(lái)確定的。
(3)某同學(xué)通過(guò)實(shí)驗(yàn)得到的軌跡如圖所示,判斷O點(diǎn)是否是拋出點(diǎn)。________(填“是”或“否”)。
(4)該同學(xué)在軌跡上選取間距較大的幾個(gè)點(diǎn),測(cè)出其坐標(biāo),并在直角坐標(biāo)系內(nèi)繪出了y-x2圖象,則此平拋物體的初速度v0= m/s(g=10m/s2)。
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