【題目】如圖所示,一質(zhì)量為m2 kg的滑塊從半徑為R0.2 m的光滑四分之一圓弧軌道的頂端A處由靜止滑下,A點和圓弧對應的圓心O點等高,圓弧的底端B與水平傳送帶平滑相接。已知傳送帶勻速運行的速度為v04 m/s,B點到傳送帶右端C點的距離為L2 m。當滑塊滑到傳送帶的右端C時,其速度恰好與傳送帶的速度相同。(g10 m/s2),求:

1)滑塊到達底端B時軌道對滑塊的支持力;

2)滑塊與傳送帶間的動摩擦因數(shù)μ;

3)此過程中,由于滑塊與傳送帶之間的摩擦而產(chǎn)生的熱量Q

【答案】160N20.334J

【解析】

1)滑塊從A運動到B的過程中,由機械能守恒定律得:

解得:

m/s

B點,根據(jù)牛頓第二定律有:

代入解得:

N=60N

2)滑塊從B運動到C的過程中,根據(jù)牛頓第二定律得:

根據(jù)速度位移公式有:

聯(lián)立上兩式解得:

=0.3

3)設滑塊從B運動到C的時間為t,加速度:

=3m/s2

由速度公式有:

得:

s

在這段時間內(nèi)傳送帶的位移為:

m

傳送帶與滑塊的相對位移為:

m

故滑塊與傳送帶之間的摩擦而產(chǎn)生的熱量:

J

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,用材料和粗細相同的導線繞成的單匝正三角形線圈甲、乙固定在同一平面內(nèi),邊長之比為31。線圈所在空間存在與線圈平面垂直的勻強磁場,磁感應強度B隨時間t的變化關系為,下列說法正確的是

A.線圈甲、乙中產(chǎn)生的電動勢最大值之比為91

B.線圈甲、乙中產(chǎn)生的電流最大值之比為11

C.0時間內(nèi),線圈甲、乙中產(chǎn)生的焦耳熱之比為271

D.0時間內(nèi),通過線圈甲、乙導線橫截面的電荷量之比為31

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖,傾角為37°的粗糙斜面AB底端與半徑R=0.4m的光滑半圓軌道BC平滑相連,O點為軌道圓心,BC為圓軌道直徑且處于豎直方向,A、C兩點等高.質(zhì)量m=1kg的滑塊從A點由靜止開始下滑,恰能滑到與O點等高的D點,g10m/s2

(1)求滑塊與斜面間的動摩擦因數(shù)μ;

(2)若使滑塊能到達C點,求滑塊從A點沿斜面滑下時的初速度v0的最小值;

(3)若滑塊離開C點的速度大小為10m/s,求滑塊從C點飛出至落到斜面上所經(jīng)歷的時間t。

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】假設在質(zhì)量與地球質(zhì)量相同,半徑為地球半徑兩倍的天體上,發(fā)生的下列事件中,不可能的是( 。

A.跳高運動員的成績會更好B.用彈簧秤稱體重時,體重數(shù)值變小

C.從靜止降落的棒球落下的速度變慢D.用手投出的藍球,水平方向的分速度變大

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】2018128日,我國在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心用長征三號乙運載火箭成功發(fā)射嫦娥四號探測器,開啟了我國月球探測的新旅程。如圖所示為我國發(fā)射嫦娥衛(wèi)星奔月直至環(huán)月做圓周運動過程示意圖,衛(wèi)星從軌道Ⅰ變軌轉(zhuǎn)移到軌道Ⅱ,然后再變軌轉(zhuǎn)移到近月圓軌道Ⅲ,則下列說法正確的是( 。

A.衛(wèi)星在地面的發(fā)射速度大于第三宇宙速度

B.衛(wèi)星從軌道Ⅰ轉(zhuǎn)移到軌道Ⅱ需要在Q點減速

C.衛(wèi)星從軌道Ⅱ轉(zhuǎn)移到軌道Ⅲ需要在Q點加速

D.衛(wèi)星在軌道Ⅱ上Q點的加速度大于在軌道Ⅲ上Q點的加速度

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】1)在研究物體平拋運動的實驗中,可以描繪平拋物體運動軌跡和測量物體平拋的初速度,實驗簡要步驟如下

A.球多次從同一位置靜止釋放,記下小球穿過卡片孔的一系列位置

B.安裝好器材,注意斜槽末端切線水平和平板豎直,記下小球在斜槽末端O點時球心在白紙上的投影點的位置和過O點的豎直線

C.測出曲線上某點的坐標x、y,用v0_____,算出該小球的平拋初速度,實驗需要對多個點求v0的值,然后求它們的平均值

D.取下白紙,以O為原點,以豎直線為y軸建立坐標系,用平滑曲線畫平拋軌跡上述實驗步驟的合理順序為_____(只排列序號即可)

2)在做研究物體平拋運動實驗中,以下那些操作可能引起實驗誤差_____

A.安裝斜槽時,斜槽末端切線方向不水平

B.確定Oy軸時,沒有用重垂線

C.不光滑,小球與斜槽之間存在摩擦

D.每次從軌道同一位置釋放小球

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】曉明站在水平地面上,手握不可伸長的輕繩一端,繩的另一端系有質(zhì)量為m的小球,甩動手腕,使球在豎直平面內(nèi)做圓周運動,當球某次運動到最低點時,繩突然斷掉。球飛離水平距離d后落地,如圖所示,已知握繩的手離地面高度為d,手與球之間的繩長為d,重力加速度為g忽略手的運動半徑和空氣阻力。

(1)求繩斷時球的速度大小v1和球落地時的速度大小v2

(2)問繩能承受的最大拉力多大?

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】關于我國的“北斗”衛(wèi)星導航系統(tǒng)下列說法中正確的是(  )

A.該系統(tǒng)中僅含有一顆同步衛(wèi)星B.該系統(tǒng)中同步衛(wèi)星線速度等于第一宇宙速度

C.該系統(tǒng)中同步衛(wèi)星的高度差是不變的D.該系統(tǒng)中同步衛(wèi)星的線速度是一定的

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】應用物理知識分析生活中的常見現(xiàn)象,可以使物理學習更加有趣和深入。例如你用手掌平托一蘋果,保持這樣的姿勢在豎直平面內(nèi)按順時針方向做勻速圓周運動。關于蘋果從最高點c到最右側(cè)點d運動的過程,下列說法中正確的是

A.蘋果先處于超重狀態(tài)后處于失重狀態(tài)

B.手掌對蘋果的摩擦力越來越大

C.手掌對蘋果的支持力越來越大

D.蘋果所受的合外力越來越大

查看答案和解析>>

同步練習冊答案