【題目】如圖所示為某物體做直線運動的vt圖象,關(guān)于物體在前4 s的運動情況,下列說法中正確的是(  ).

A. 物體始終向同一方向運動 B. 物體的加速度大小不變,方向改變

C. 物體在前2 s內(nèi)做減速運動 D. t=2 s時的速度、加速度都為零

【答案】C

【解析】

根據(jù)速度的正負判斷速度的方向.速度圖象的斜率等于加速度.根據(jù)圖線速度變化的變化分析物體做什么運動

A項:由圖可知,前2s速度為負,后2s速度為正,所以物體的速度方向改變,故A錯誤;

B項:圖線的斜率等于加速度,由圖可知,圖線的斜率不變,故物體的加速度大小不變,方向不變,故B錯誤;

C項:物體在前2s內(nèi)向負方向做勻減速運動,故C正確;

D項:由圖可知,t=2s時的速度為零,但加速度不變,故D錯誤。

故應(yīng)選C。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,傾角為的斜面體放在粗糙水平地面上,斜面頂端安有滑輪,不可伸長的輕繩連接A、B并跨過滑輪,起初A懸空,B靜止與斜面上,現(xiàn)用水平力F拉住繩上的一點,使A從豎直緩慢移動到虛線位置,在此過程中斜面體與物體B始終保持靜止,則

A繩子對A的張力一直減小

B地面對斜面體的摩擦力增大

C斜面體對地面的壓力減小

D物體B受到的摩擦力一定沿斜面向上

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】羚羊從靜止開始奔跑,經(jīng)過50m的距離能加速到最大速度25m/s,并能維持一段較長的時間,獵豹從靜止開始奔跑,經(jīng)過60m的距離能加速到最大速度30m/s,以后只能維持這速度4.0s.設(shè)獵豹距離羚羊x m時開始攻擊,羚羊則在獵豹開始攻擊后1.0s才開始奔跑,假定羚羊和獵豹在加速階段分別作勻加速運動,且均沿同一直線奔跑,求:

(1)羚羊從靜止加到最大速度所用時間t1是多少?獵豹從靜止加到最大速度所用時間t2是多少?

(2)獵豹要在從最大速度減速前追到羚羊,x值不能超過多少?

(3)獵豹要在其加速階段追到羚羊,x值不能超過多少?

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,x軸上方第一象限和第二象限分別有垂直紙面向里和垂直紙面向外的勻強磁場,且磁感應(yīng)強度大小相同,現(xiàn)有四分之一圓形線框OMNO點逆時針勻速轉(zhuǎn)動,若規(guī)定線框中感應(yīng)電流I順時針方向為正方向,從圖示時刻開始計時,則感應(yīng)電流ION邊所受的安培力大小F隨時間t的變化示意圖正確的是

A. B.

C. D.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,長為L的金屬導(dǎo)線下懸掛一質(zhì)量為m的小球,在豎直向上的勻強磁場中做圓錐擺運動,圓錐的偏角為θ,,磁感應(yīng)強度為B,求:

(1)擺球轉(zhuǎn)動的角速度為ω;

(2)金屬導(dǎo)線中產(chǎn)生的感應(yīng)電動勢的大小。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在平行板電容器A、B兩板上加上如圖所示的電壓,開始B板的電勢比A板高,這時兩板中間原來靜止的電子在電場作用下開始運動,設(shè)電子在運動中不與極板發(fā)生碰撞,則下述說法正確的是(不計電子重力)

A. 電子先向A板運動,然后向B板運動,再返回A板做周期性來回運動

B. 電子一直向A板運動

C. 電子一直向B板運動

D. 電子先向B板運動,然后向A板運動,再返回B板做來回周期性運動

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在圖中,物體A隨皮帶勻速向上運動,物塊B沿墻向上滑,物塊C沿墻向下滑,木桿靠在光滑墻壁上不動,試畫出各物體受到的力___________,____,______

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】歐姆最早是用小磁針測量電流的,他的具體做法是將一個小磁針處于水平靜止?fàn)顟B(tài),在其上方平行于小磁針放置一通電長直導(dǎo)線,已知導(dǎo)線外某磁感應(yīng)強度與電流成正比,當(dāng)導(dǎo)線中通有電流時,小磁針會發(fā)生偏轉(zhuǎn),通過小磁針偏轉(zhuǎn)的角度可測量導(dǎo)線中電流.小磁針轉(zhuǎn)動平面的俯視圖如圖所示.關(guān)于這種測量電流的方法,下列敘述正確的是(  )

A. 導(dǎo)線中電流的大小與小磁針轉(zhuǎn)過的角度成正比

B. 通電后小磁針靜止時N極所指的方向是電流產(chǎn)生磁場的方向

C. 若將導(dǎo)線垂直于小磁針放置,則不能完成測量

D. 這種方法只能測量電流的大小,不能測量電流的方向

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】兩個完全相同的金屬小球,帶電量之比為1∶5,當(dāng)它們相距r時的相互作用力為F1.若把它們互相接觸后再放回原處,它們的相互作用力變?yōu)?/span>F2,F1/F2可能為( )

A. 5∶1B. 5∶9C. 5∶4D. 5∶8

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同步練習(xí)冊答案