Question

某學習小組做探究“合力的功和物體速度變化關(guān)系”的實驗如圖，圖中小車是在一條橡皮筋作用下彈出，沿木板滑行，這時，橡皮筋對小車做的功記為W．當用2條、3條…，完全相同的橡皮筋并在一起進行第2次、第3次…實驗時，使每次實驗中橡皮筋伸長的長度都保持一致．每次實驗中小車獲得的速度由打點計時器所打的紙帶測出．
（1）除了圖中已有的實驗器材外，還需要導線、開關(guān)、

刻度尺

（填測量工具）和

交流

電源（填“交流”或“直流”）；
（2）實驗中，小車會受到摩擦阻力的作用，可以使木板適當傾斜來平衡掉摩擦阻力，則下面操作正確的是

D

A．放開小車，能夠自由下滑即可                B．放開小車，能夠勻速下滑即可
C．放開拖著紙帶的小車，能夠自由下滑即可       D．放開拖著紙帶的小車，能夠勻速下滑即可
（3）若木板水平放置，小車在兩條橡皮筋作用下運動，當小車速度最大時，關(guān)于橡皮筋所處的狀態(tài)與小車所在的位置，下列說法正確的是

B

A．橡皮筋處于原長狀態(tài)                   B．橡皮筋仍處于伸長狀態(tài)
C．小車在兩個鐵釘?shù)倪B線處                  D．小車已過兩個鐵釘?shù)倪B線．

Answer 1

分析：（1）測量紙帶上各點之間的距離需要使用刻度尺；打點計時器的電源應(yīng)該選用交流電源；
（2）橡皮條做功完畢，速度最大，動能最大；
（3）要測量最大速度，應(yīng)該選用點跡恒定的部分．

解答：解：（1）測量紙帶上各點之間的距離需要使用刻度尺；打點計時器的電源應(yīng)該選用交流電源；打點計時器打點周期等于交流電的周期；　
（2）實驗中可以適當抬高木板的一側(cè)來平衡摩擦阻力．受力平衡時，小車應(yīng)做勻速直線運動，所以正確的做法是：放開拖著紙帶的小車，能夠勻速下滑即可，故ABC錯誤，D正確．
（3）若木板水平放置，對小車受力分析可知，小車速度最大時小車受到的合力應(yīng)為零，
即小車受到的橡皮筋拉力與摩擦力相等，橡皮筋應(yīng)處于伸長狀態(tài)；小車在兩個鐵釘?shù)倪B線的左側(cè)，尚未到兩個鐵釘?shù)倪B線處，故ACD錯誤，B正確．
故答案為：（1）刻度尺；交流；（2）D（3）B

點評：本題涉及打點計時器的工作原理和探究功與速度變化關(guān)系實驗的原理，從實驗原理的角度分析即可．