4．如圖所示，ABCDEF是在勻強電場中畫出的一個正六邊形，該六邊形所在平面與電場線（圖中沒有畫出）平行，A、B、C三點的電勢分別為5V、10V、15V，則下列說法正確的是（　�。�
A．勻強電場的場強方向由C指向FB．勻強電場的場強方向由F指向C
C．勻強電場的場強方向由C指向AD．勻強電場的場強方向由A指向C

分析 連接EB，EB即為一條等勢線，CA連線即為一條電場線，電場線指向電勢降低的方向

解答 解：連接AC，AC中點電勢為$\frac{{φ}_{A}^{\;}+{φ}_{C}^{\;}}{2}=\frac{5+15}{2}V=10V$，與B電勢相等，則EB連線必為一條等勢線，由正六邊形對稱性，CD∥EB，而勻強電場的等勢面平行，則CD直線也是一條等勢線，由幾何知識得知，CA⊥EB，EB是等勢線，則CA連線必為一條電場線，而且電場強度的方向由C指向A，故C正確，ABD錯誤；
故選：C

點評 本題的關(guān)鍵找等勢點，作出電場線，這是解決這類問題常用方法．同時還要充分利用正六邊形的對稱性分析勻強電場中各點電勢的關(guān)系．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：計算題

14．如圖所示，水平面內(nèi)固定的三條光滑平行金屬導(dǎo)軌a、b、c，相距均為d=2m，導(dǎo)軌ac間橫跨一質(zhì)量為m=1kg的金屬棒MN，棒與導(dǎo)軌始終良好接觸．棒的總電阻r=2Ω，導(dǎo)軌的電阻忽略不計．在導(dǎo)軌bc間接一電阻為R=2Ω的燈泡，導(dǎo)軌ac間接一理想電壓表．整個裝置放在磁感應(yīng)強度B=2T勻強磁場中，磁場方向垂直導(dǎo)軌平面向下．現(xiàn)對棒MN施加一水平向右的拉力F，使棒從靜止開始運動，已知施加的水平外力功率恒定，經(jīng)過t=2s時間棒的速度達到υ=3m/s且以后穩(wěn)定．試求：
（1）金屬棒速度穩(wěn)定時施加的水平恒力F為多大？
（2）水平外力F的功率為多少？
（3）在此t=2s時間內(nèi)金屬棒產(chǎn)生的熱量是多少？

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

15．如圖所示，兩根長度均為L的剛性輕桿，一端通過質(zhì)量為m的球形鉸鏈a連接，另一端分別與兩個質(zhì)量均為m小球b、c相連．將此裝置的兩桿合攏，鉸鏈a在上、豎直地放在水平桌面上，然后輕敲一下，使兩小球向兩邊對稱滑動，但兩桿始終保持在豎直平面內(nèi)．忽略一切摩擦，則下列說法正確的是（　�。�
A．a落地前，輕桿對b、c一直做正功
B．a下落過程中，其加速度大小始終小于g
C．a落地時速度大小為$\sqrt{2gL}$
D．a落地前，當(dāng)a的機械能最小時，b、c對地面的壓力大小為mg

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

12．一帶電粒子在如圖所示的點電荷的電場中，在電場力作用下沿虛線所示軌跡從A點運動到B點，下列判斷正確的是（　�。�
A．加速度、速度都增大，電勢能增加B．加速度、速度都減小，電勢能減少
C．場強增大，速度減小，電勢能增加D．場強增大，速度增大，電勢能減少

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科目：高中物理 來源： 題型：計算題

19．如圖所示，由半徑為R=1.8m的光滑半圓環(huán)和光滑水平面AM在M點相切，構(gòu)成一豎直軌道．在MN左側(cè)區(qū)域有豎直向下的勻強電場E；水平軌道的右端有一壓縮的彈簧，T為一卡環(huán)，釋放T后帶正電小球被彈出，恰好沿光滑半圓環(huán)內(nèi)側(cè)運動，離開N點后恰好打在與圓心O等高的厚度不計的長木板CD的左端．已知帶電小球的電量q=4×10-4C，質(zhì)量m=0.2kg，長木板CD的長度L=1.2m．長木板左端C到圓心O的距離x=3.6m，g取10m/s2．求：
（1）小球通過N點的速度vN
（2）勻強電場的電場強度E
（3）要使帶電小球打在長木板的右端D，則壓縮的彈簧儲存的彈性勢能EP為多少？

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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

9．某同學(xué)用打點計時器研究小車做勻變速直線運動時得到的一條紙帶如圖，已知相鄰兩個計數(shù)點的時間間隔為0.1s，試計算D點的即時速度大小為1.5m/s，加速度的大小為4.0m/s2．由給出的數(shù)據(jù)可知，小車在做勻加速直線運動（填“勻加速直線”或“勻減速直線”）（結(jié)果均保留三位有效數(shù)字）

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科目：高中物理 來源： 題型：計算題

16．足夠長的粗糙絕緣板A上放一個質(zhì)量為m、電荷量為+q的小滑塊B．用手托住A置于水平向左、場強大小為E的勻強電場中，此時A、B均能靜止，如圖所示．現(xiàn)將絕緣板A從圖中位置P垂直電場線移至位置Q，發(fā)現(xiàn)小滑塊B相對A發(fā)生了運動．為研究方便可以將絕緣板A的運動簡化成先勻加速接著勻減速到靜止的過程．測量發(fā)現(xiàn)A在豎直方向加速的時間為1.0s，減速的時間為0.5s．P、Q位置高度差為1.5m．已知勻強電場的場強E=$\frac{0.3mg}{q}$，A、B之間動摩擦因數(shù)?=0.4．g=10m/s2．求：
（1）絕緣板A加速和減速的加速度大小分別為多大？
（2）滑塊B最后停在離出發(fā)點水平距離多大處？

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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

13．如圖1所示為“探究加速度與力的關(guān)系”的實驗裝置圖．圖中A為小車，質(zhì)量為m1，連接在小車后面的紙帶穿過電火花打點計時器B，它們均置于水平放置的一端帶有定滑輪的足夠長的木板上，P的質(zhì)量為m2，C為彈簧測力計，實驗時改變P的質(zhì)量，讀出測力計不同讀數(shù)F，不計繩與滑輪的摩擦．

（1）下列說法正確的是B
A．一端帶有定滑輪的長木板必須保持水平
B．實驗時應(yīng)先接通電源后釋放小車
C．實驗中m2應(yīng)遠小于m1
D．測力計的讀數(shù)始終為$\frac{{m}_{2}g}{2}$
（2）圖2為某次實驗得到的紙帶，紙帶上標(biāo)出了所選的四個計數(shù)點之間的距離，相鄰計數(shù)點間還有四個點沒有畫出．由此可求得小車的加速度的大小是0.50m/s2．（交流電的頻率為50Hz，結(jié)果保留二位有效數(shù)字）
（3）實驗時，某同學(xué)由于疏忽，遺漏了平衡摩擦力這一步驟，他測量得到的圖3a-F圖象應(yīng)該是下圖中的哪一個圖線D

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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

14．如圖1是用打點計時器探究小車速度隨時間變化關(guān)系的實驗時得到的一條紙帶的一部分，圖中從O點開始每打五個點取一個計數(shù)點，紙帶的記錄如圖所示（每0.02s打一次點）

（1）根據(jù)上面測量記錄，計算打點計時器在各點的速度并把表填充完整．
位置12345
v/（m•s-1）0.801.20
（2）根據(jù)（1）中表格數(shù)據(jù)，在圖2中畫出小車的速度-時間圖象．
（3）判斷小車做什么運動？勻加速直線運動．

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同步練習(xí)冊答案