如圖所示,乘坐游樂園的翻滾過山車時,質(zhì)量為m的人隨車在豎直平面內(nèi)旋轉(zhuǎn),下列說法正確的是
A.車在最高點時人處于倒坐狀態(tài),全靠保險帶拉住,沒有保險帶,人就會掉下來
B.人在最高點時對座位仍可能產(chǎn)生壓力
C.人在最低點時對座位的壓力等于mg
D.人在最低點時對座位的壓力大于mg
BD

試題分析:當(dāng)人與保險帶間恰好沒有作用力,由重力提供向心力時,臨界速度為.當(dāng)速度時,沒有保險帶,人也不會掉下來.故A錯誤.當(dāng)人在最高點的速度時,人對座位就產(chǎn)生壓力.故B正確.人在最低點時,加速度方向豎直向上,根據(jù)牛頓第二定律分析可知,人處于超重狀態(tài),人對座位的壓力大于mg.故D正確, C錯誤.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

為減少二氧化碳排放,我市已推出新型節(jié)能環(huán)保電動車。在檢測某款電動車性能的實驗中,質(zhì)量8×102 kg的電動車由靜止開始沿平直公路行駛,達到的最大速度為15 m,/s,利用傳感器測得此過程中不同時刻電動車的牽引力F與對應(yīng)的速度v,并描繪出如圖所示的圖像(圖中AB、BO均為直線),假設(shè)電動車行駛中所受阻力恒為車重的0.05倍,重力加速度取10m/s2。則

A.該車起動后,先做勻加速運動,然后做勻速運動
B.該車起動后,先做勻加速運動、然后做加速度減小的加速運動,接著傲勻速運動
C.該車做勻加速運動的時間是1.2 s
D.該車加速度為0.25m/s2時,動能是4×l04 J

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:計算題

(14分)如圖所示,足夠長的光滑導(dǎo)軌ab、cd固定在豎直平面內(nèi),導(dǎo)軌間距為l,b、c兩點間接一阻值為R的電阻.ef是一水平放置的導(dǎo)體桿,其質(zhì)量為m、有效電阻值為R,桿與ab、cd保持良好接觸。整個裝置放在磁感應(yīng)強度大小為B的勻強磁場中,磁場方向與導(dǎo)軌平面垂直·現(xiàn)用一豎直向上的力F拉導(dǎo)體桿,使導(dǎo)體桿從靜止開始做加速度為的勻加速直線運動,在上升高度為h的過程中,拉力做功為W,g為重力加速度,不計導(dǎo)軌電阻及感應(yīng)電流間的相互作用.求:

(1)導(dǎo)體桿上升到h時所受拉力F的大。
(2)導(dǎo)體桿上升到h過程中通過桿的電量;
(3)導(dǎo)體桿上升到h過程中bc間電阻R產(chǎn)生的焦耳熱.

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:計算題

(8分)下圖為某小型企業(yè)的一道工序示意圖,圖中一樓為原料車間,二樓為生產(chǎn)車間.為了節(jié)約能源,技術(shù)人員設(shè)計了一個滑輪裝置用來運送原料和成品,在二樓生產(chǎn)的成品裝入A箱,在一樓將原料裝入B箱,而后由靜止釋放A箱,若A箱與成品的總質(zhì)量為M,B箱與原料的總質(zhì)量為m(m<M),這樣在A箱下落的同時會將B箱拉到二樓生產(chǎn)車間,當(dāng)B箱到達二樓平臺時可被工人接住,若B箱到達二樓平臺時沒有被工人接住的話,它可以繼續(xù)上升h高度速度才能減小到零.不計繩與滑輪間的摩擦及空氣阻力,重力加速度為g,求:
(1)一樓與二樓的高度差H;
(2)在AB箱同時運動的過程中繩對B箱的拉力大小.

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:計算題

(12分)如圖所示,有一質(zhì)量為M=2kg的平板小車靜止在光滑的水平地面上,現(xiàn)有質(zhì)量均為m=1kg的小物塊A和B(均可視為質(zhì)點),由車上P處分別以初速度v1=2m/s向左和v2=4m/s向右運動,最終A、B兩物塊恰好停在小車兩端沒有脫離小車。已知兩物塊與小車間的動摩擦因數(shù)都為μ=0.1,取g=10m/s2。求:

(1)小車的長度L;
(2)A在小車上滑動的過程中產(chǎn)生的熱量;
(3)從A、B開始運動計時,經(jīng)5s小車離原位置的距離。

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,A,B兩物體質(zhì)量為mA,mB(mA>mB),由輕繩連接繞過滑輪并從靜止釋放,不計滑輪質(zhì)量和所有摩擦,則A、B運動過程中(    )

A、輕繩的拉力為(mA-mB)g
B、輕繩的拉力逐漸減小
C、它們加速度的大小與mA/mB成正比;
D、若(mA+mB)是一定值,則加速度大小與(mA-mB)成正比.

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:計算題

如圖所示,豎直放置的半徑R=0.4m的半圓形光滑軌道BCD跟水平直軌道AB相切于B點,D點為半圓形軌道的最高點?梢暈橘|(zhì)點的物塊m=0.5kg,靜止在水平軌道上A點,物塊與軌道AB間的動摩擦因數(shù)為μ=0.2,AB兩點間的距離為l=2m,F(xiàn)給物塊m施以水平向右恒力F作用s="1m" 后撤除恒力,物塊滑上圓軌道D點時對軌道壓力大小等于物塊重力。(g取10m/s2

(1)求物塊m到達B點時的速度大小
(2)求物塊落到軌道上距B點的距離x
(3)求恒力F的大小

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

關(guān)于速度、加速度、合力間的關(guān)系,正確的是(  )
A.物體的速度越大,則物體的加速度越大,所受合力也越大
B.物體的速度為零,則物體的加速度一定為零,所受合力也為零
C.物體的速度為零,加速度可能很大,所受的合力也可能很大
D.物體的速度很大,加速度一定很大,所受的合力可能為零

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:計算題

(17分)可視為質(zhì)點的小球A、B靜止在光滑水平軌道上,A的左邊固定有輕質(zhì)彈簧,B與彈簧左端接觸但不拴接,A的右邊有一垂直于水平軌道的固定擋板P。左邊有一小球C沿軌道以某一初速度射向B球,如圖所示,C與B發(fā)生碰撞并立即結(jié)成一整體D,在它們繼續(xù)向右運動的過程中,當(dāng) D和A的速度剛好相等時,小球A恰好與擋板P發(fā)生碰撞,碰后A立即靜止并與擋板P粘連。之后D被彈簧向左彈出,D沖上左側(cè)與水平軌道相切的豎直半圓光滑軌道,其半徑為,D到達最高點Q時,D與軌道間彈力。已知三小球的質(zhì)量分別為、。取,求:

(1)D到達最高點Q時的速度的大;
(2)D由Q點水平飛出后的落地點與Q點的水平距離s;
(3)C球的初速度的大小。

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