17.小明與他的同伴在做探究小車(chē)速度隨時(shí)間變化的規(guī)律的實(shí)驗(yàn)時(shí),由于他的同伴不太明確該實(shí)驗(yàn)的目的及原理,他從實(shí)驗(yàn)室里借取了如下器材:①電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器;②天平;③低壓直流電源;④細(xì)繩;⑤紙帶;⑥小車(chē);⑦鉤碼;⑧秒表;⑨一端附有定滑輪的長(zhǎng)木板.小明看后覺(jué)得不妥,請(qǐng)你思考一下,哪些器材必須使用,哪些多余,還缺少什么?
(1)必須使用的器材有:①④⑤⑥⑦⑨;缺少的器材有:低壓交流電源、刻度尺.
(2)電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器和電火花打點(diǎn)計(jì)時(shí)器都是使用交流電源(填交流或直流)的計(jì)時(shí)儀器,其中電火花打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的工作電壓是220V,電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的工作電壓是4-6V.
(3)某次實(shí)驗(yàn)時(shí)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器使用交流電的頻率為50Hz,紙帶的記錄如圖所示,紙帶上相鄰兩計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有4個(gè)點(diǎn)示畫(huà)出,相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間的時(shí)間間隔為0.1s,

(4)根據(jù)圖中數(shù)據(jù)完成以下表格
點(diǎn)標(biāo)號(hào)012345
t(s)0
v(m/s)
(5)根據(jù)(4)中表格,在圖中畫(huà)出小車(chē)的速度時(shí)間圖象.

(6)某同學(xué)根據(jù)(5)中圖象提出了以下說(shuō)法,其中正確的是:ABC(填“A”“B”“C”“D”序號(hào))
A.所描的點(diǎn)在幾乎在同一直線上,說(shuō)明小車(chē)的速度隨時(shí)間的變化規(guī)律滿足一次函數(shù)關(guān)系.
B.所描的點(diǎn)在幾乎在同一直線上,說(shuō)明小車(chē)加速度不發(fā)生變化.
C.所描的點(diǎn)在幾乎在同一直線上,說(shuō)明小車(chē)的在做勻加速度直線運(yùn)動(dòng).
D.0時(shí)刻位移為0,速度一定為0,所描的線在任何情況下都一定過(guò)原點(diǎn).

分析 (1)探究小車(chē)速度隨時(shí)間變化的關(guān)系的實(shí)驗(yàn)確定需要的實(shí)驗(yàn)器材.
(2)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器使用交流電源,根據(jù)對(duì)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器工作電壓的了解答題.
(3)根據(jù)交流電周期與計(jì)數(shù)點(diǎn)的選擇求出時(shí)間.
(4)根據(jù)紙帶應(yīng)用速度公式答題.
(5)應(yīng)用描點(diǎn)法作出圖象.
(6)根據(jù)作出的圖象進(jìn)行分析,判斷小車(chē)的運(yùn)動(dòng)性質(zhì)然后答題.

解答 解:(1)“探究小車(chē)速度隨時(shí)間變化的規(guī)律”需測(cè)出小車(chē)的速度,需要的使用器材有:
①電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器;④細(xì)繩;⑤紙帶;⑥小車(chē);⑦鉤碼;⑨一端附有定滑輪的長(zhǎng)木板.
電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器需要使用電壓交流電源,需要用刻度尺測(cè)計(jì)數(shù)點(diǎn)間距離;
(2)電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器和電火花打點(diǎn)計(jì)時(shí)器都是使用交流電源的計(jì)時(shí)儀器,其中電火花打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的工作電壓是220V,電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的工作電壓是4-6V.
(3)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器使用交流電的頻率為50Hz,紙帶上相鄰兩計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有4個(gè)點(diǎn)示畫(huà)出,相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間的時(shí)間間隔:t=0.02×5=0.1s.
(4)相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間的時(shí)間間隔為0.1s,格局圖示紙帶可以求出打各點(diǎn)時(shí)的時(shí)刻,由速度公式:v=$\frac{s}{t}$可以求出受到,如下表所示:

點(diǎn)標(biāo)號(hào)012345
t(s)00.10.20.30.40.5
v(m/s)0.81.21.62.02.4
5)根據(jù)上表所示數(shù)據(jù)在坐標(biāo)系內(nèi)描出對(duì)應(yīng)點(diǎn),然后作出圖象如圖所示:
(6)A、由圖示圖象可知,所描的點(diǎn)在幾乎在同一直線上,v與t是一次函數(shù)關(guān)系,即小車(chē)的速度隨時(shí)間的變化規(guī)律滿足一次函數(shù)關(guān)系,故A正確;
B、.所描的點(diǎn)在幾乎在同一直線上,v-t圖象的斜率等于加速度大小,斜率是定值,加速度是定值,說(shuō)明小車(chē)加速度不發(fā)生變化,故B正確;
C、勻加速直線運(yùn)動(dòng)的v-t圖象是一條傾斜的直線,所描的點(diǎn)在幾乎在同一直線上,說(shuō)明小車(chē)的在做勻加速度直線運(yùn)動(dòng),故C正確;
D、小車(chē)做勻加速直線運(yùn)動(dòng),0時(shí)刻位移為0,但速度一定不為0,v-t關(guān)系是一次函數(shù)關(guān)系,圖象不一定都一定過(guò)原點(diǎn),故D錯(cuò)誤;
故選:ABC.
故答案為:(1)①③④⑤⑥⑦⑨;低壓交流電源、刻度尺;(2)交流;220V;4-6V;(3)0.1;(4)如上表所示;(5)圖象如圖所示;(6)ABC.

點(diǎn)評(píng) 要探究一個(gè)物體的運(yùn)動(dòng)隨時(shí)間變化的規(guī)律,必須知道物體在不同時(shí)刻的速度,直接測(cè)量瞬時(shí)速度是比較困難的,我們可以借助打點(diǎn)計(jì)時(shí)器先記錄物體在不同時(shí)刻的位置,再通過(guò)對(duì)紙帶的分析,計(jì)算得到各個(gè)時(shí)刻的瞬時(shí)速度.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

17.長(zhǎng)為L(zhǎng)=1m的細(xì)線,拴一質(zhì)量為m=2kg的小球,一端固定于O點(diǎn).讓其在水平面內(nèi)做勻速圓周運(yùn)動(dòng)(這種運(yùn)動(dòng)通常稱為圓錐擺運(yùn)動(dòng)),如圖.求擺線L與豎直方向的夾角為α=53°時(shí):
(1)線的拉力F;
(2)小球運(yùn)動(dòng)的線速度的大。
(3)小球運(yùn)動(dòng)的角速度及周期.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

8.靜電場(chǎng)方向平行于x軸,該電場(chǎng)的電勢(shì)φ隨x軸的分布可簡(jiǎn)化為如圖所示的折線,則下列說(shuō)法正確的是(  )
A.在(-d<x<d)區(qū)間內(nèi),該電場(chǎng)為勻強(qiáng)電場(chǎng)
B.若將一電子放在(-d<x<d)區(qū)間內(nèi),則電子在x=0處的電勢(shì)能最小
C.若將一質(zhì)子在(-d<x<0)區(qū)間內(nèi)靜止釋放,則該質(zhì)子在該區(qū)域中運(yùn)動(dòng)時(shí)的電勢(shì)能與動(dòng)能的總和可能為正
D.若將一質(zhì)子在(-d<x<0)區(qū)間內(nèi)靜止釋放,則該質(zhì)子在該區(qū)域中一定做直線運(yùn)動(dòng)

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

5.如圖所示的豎直直角坐標(biāo)平面xoy內(nèi)有兩條過(guò)原點(diǎn)的射線OA和OB與x軸的正半軸和負(fù)半軸都成45°角,在x軸上方∠AOB區(qū)域間分布著方向垂直紙面向外大小為B1的勻強(qiáng)磁場(chǎng),在x軸的下方存在著方向垂直紙面向外大小為B2=$\frac{mv}{qL}$勻強(qiáng)磁場(chǎng),現(xiàn)有一質(zhì)量為m,帶電量為+q的帶電粒子以速度v從位于直線OA上的P(L,L)點(diǎn)豎直向下射出,經(jīng)過(guò)測(cè)量發(fā)現(xiàn),此粒子每經(jīng)過(guò)相同的時(shí)間T會(huì)回到P點(diǎn),(不計(jì)粒子重力)
(1)求勻強(qiáng)磁場(chǎng)$\frac{{B}_{1}}{{B}_{2}}$之比;
(2)若保持B2不變,而∠AOB間的磁場(chǎng)方向不變,現(xiàn)從P點(diǎn)向下發(fā)射兩個(gè)速度在0~$\frac{v}{2}$圍內(nèi)(0<v≤$\frac{v}{2}$)與原來(lái)相同的帶電粒子(不計(jì)兩個(gè)粒子間的相互作用力),它們進(jìn)入∠AOB強(qiáng)磁場(chǎng)后都要經(jīng)過(guò)P點(diǎn),求∠AOB間的磁感應(yīng)強(qiáng)度的B1′的大。
(3)在滿足題(2)中的條件下,求從P點(diǎn)出發(fā)后又回到P點(diǎn)的最短時(shí)間為多少?

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

12.如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置,可用于探究力對(duì)靜止物體做功與物體獲得速度的關(guān)系.
(1)選用同樣的橡皮筋,每次在同一位置釋放小車(chē),如果用1條橡皮筋進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí),橡皮筋對(duì)小車(chē)做的功為W;用2條橡皮筋進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí),橡皮筋對(duì)小車(chē)做的功為2W.
(2)小車(chē)在運(yùn)動(dòng)時(shí)會(huì)受到阻力,在實(shí)驗(yàn)中應(yīng)平衡摩擦力,以消除這種影響.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:填空題

2.某同學(xué)用若干橡皮筋牽引實(shí)驗(yàn)小車(chē)做功的方案探究功與速度變化的關(guān)系,獲得下圖所示的紙帶.請(qǐng)根據(jù)圖1信息,計(jì)算該方案所需的速度v=0.500m/s.(結(jié)果保留3位有效數(shù)字)

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

9.在探究功與速度變化關(guān)系的實(shí)驗(yàn)中準(zhǔn)備了如圖1所示的裝置.
(1)先將1條橡皮筋套在釘子上,小物塊在橡皮筋的作用下彈出,之后平拋落到水平地面上,落點(diǎn)記為P1;
(2)在釘子上分別套上2條、3條、4條…同樣的橡皮筋,使每次橡皮筋拉伸的長(zhǎng)度都保持一致,重復(fù)步驟(1),小物塊落點(diǎn)分別記為P2、P3、P4…;
①為了求出小物塊被橡皮筋彈出后的動(dòng)能(重力加速度g已知),需要測(cè)量的物理量有ADE
A.小物塊的質(zhì)量
B.橡皮筋的原長(zhǎng)
C.橡皮筋的伸長(zhǎng)量
D.桌面到地面的高度
E.小物塊拋出點(diǎn)到落地點(diǎn)的水平距離
②將幾次實(shí)驗(yàn)中橡皮筋對(duì)小物塊做功分別記為W1、W2、W3、…,小物塊拋出點(diǎn)到落地點(diǎn)的水平距離分別記為L(zhǎng)1、L2、L3、….若功與速度的平方成正比,則應(yīng)以W為縱坐標(biāo)、L2為橫坐標(biāo)作圖,才能得到一條直線.
③某同學(xué)按照②中的要求作出圖象,發(fā)現(xiàn)圖象是一條沒(méi)有通過(guò)坐標(biāo)原點(diǎn)的直線(見(jiàn)圖2),造成這種結(jié)果的原因可能是物塊在桌面上受到摩擦力作用(寫(xiě)一條原因即可)

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

6.如圖甲所示,帶電荷的粒子以水平速度V0沿O′的方向從O點(diǎn)連續(xù)射入電場(chǎng)中(O′為平行金屬板M、N間的中線).M、N板間接有隨時(shí)間變化的電壓UMN,兩板間電場(chǎng)可看做是均勻的,且兩板外無(wú)電場(chǎng).緊鄰金屬板右側(cè)有垂直紙面向里的勻強(qiáng)磁場(chǎng)B,分界線為CD,S為屏幕.金屬板間距為d、長(zhǎng)度為l,磁場(chǎng)B的寬度為d.已知B=5×10-3T,l=d=0.2m,每個(gè)粒子的初速V0=1.0×15m/s,比荷$\frac{q}{m}$=1.0×108C/kg,重力及粒子間相互作用忽略不計(jì),在每個(gè)粒子通過(guò)電場(chǎng)區(qū)域的極短時(shí)間內(nèi),電場(chǎng)可看做是恒定不變.求:

(1)帶電粒子進(jìn)入磁場(chǎng)做圓周運(yùn)動(dòng)的最小半徑.
(2)帶電粒子射出電場(chǎng)時(shí)的最大速度
(3)帶電粒子打在屏幕上的區(qū)域?qū)挾龋?/div>

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

7.如圖所示,套在繩索上的小圓環(huán) P 下面掛一個(gè)重為G的物體 Q 并使它們處于靜止?fàn)顟B(tài).現(xiàn)釋放圓環(huán)P,讓其沿與水平面成 θ 角的繩索無(wú)摩擦的下滑,在圓環(huán) P 下滑過(guò)程中繩索處于繃緊狀態(tài)(可認(rèn)為是一直線),若圓環(huán)和物體下滑時(shí)不振動(dòng),穩(wěn)定后下列說(shuō)法正確的是(  )
A.Q的加速度一定小于 gsinθB.懸線所受拉力為 Gsinθ
C.懸線所受拉力為GcosθD.懸線一定不與繩索垂直

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