A. | 過N點的等勢面與過N點的切線平行 | |
B. | E帶正電,F(xiàn)帶負(fù)電,且Q1<Q2 | |
C. | 負(fù)檢驗電荷在M點的電勢能大于在N點的電勢能 | |
D. | 在M點由靜止釋放一帶正電的檢驗電荷,檢驗電荷將沿電場線運動到N點 |
分析 根據(jù)電場線和等勢面相互垂直的性質(zhì)可分析N點的等勢面的方向;
根據(jù)電場線的方向和場強的疊加,可以判斷出E、F的電性及電量的大小.
先比較電勢的高低,再根據(jù)Ep=qφ比較電勢能.
只有電場線方向是一條直線,且初速度為0或初速度的方向與電場平行,運動軌跡才與電場線重合.
解答 解:A、因為電場線和等勢面垂直,所以過N點的等勢面與過N點的切線垂直.故A錯誤;
B、根據(jù)電場線的流向,知E帶正電,F(xiàn)帶負(fù)電;N點的場強可看成E、F兩電荷在該點產(chǎn)生場強的合場強,電荷E在N點電場方向沿EN向上,電荷F在N點產(chǎn)生的場強沿NF向下,而合場強水平向右,根據(jù)疊加原理可知F電荷在N點產(chǎn)生的場強大于E電荷在N點產(chǎn)生的場強,而NF>NE,則有E=$\frac{KQ}{{r}^{2}}$可知,Q1<Q2.故B正確.
C、沿電場線方向電勢逐漸降低,UM>UN,再根據(jù)Ep=qU,因q為負(fù)電荷,知EpM<EpN.故C錯誤.
D、只有電場線方向是一條直線,且初速度為0或初速度的方向與電場平行,運動軌跡才與電場線重合.而該電場線是一條曲線,所以運動軌跡與電場線不可能重合.故D錯誤.
故選:B.
點評 解決本題的關(guān)鍵知道電場線的特點及電勢能高低的判斷.同時注意掌握電勢能高低判斷的方法:一從電場力做功角度判斷,二根據(jù)電勢能的公式判斷.
科目:高中物理 來源: 題型:計算題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 先打點,再釋放紙帶 | B. | 先釋放紙帶,再打點 | ||
C. | 釋放紙帶的同時打點 | D. | 不同的實驗要求不同 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 4s內(nèi)物體在做曲線運動 | |
B. | 4s內(nèi)物體的速度一直減小 | |
C. | 4s內(nèi)物體速度的變化量的大小為8m/s | |
D. | 物體的加速度在2.5s時方向改變 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 摩擦力的方向總與物體的運動方向相反 | |
B. | 所有摩擦力的大小都與對接觸面的正壓力成正比 | |
C. | 運動著的物體不可能受靜摩擦力作用,只能受滑動摩擦力 | |
D. | 靜摩擦力的方向與接觸物體相對運動趨勢的方向相反 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | r1=r2,T1≠T2 | B. | r1≠r2,T1≠T2 | C. | r1=r2,T1=T2 | D. | r1≠r2,T1=T2 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 5m/s與-1.5m/s2 | B. | 8m/s與-1.5m/s2 | C. | 5 m/s與-3m/s2 | D. | 5m/s與3m/s2 |
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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題
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