用具有一定動能的電子轟擊大量處于基態(tài)的氫原子，使這些氫原子被激發(fā)到量子數(shù)為n（n＞2）的激發(fā)態(tài)。此時出現(xiàn)的氫光譜中有N條譜線，其中波長的最大值為�，F(xiàn)逐漸提高入射電子的動能，當(dāng)動能達(dá)到某一值時，氫光譜中譜線數(shù)增加到N′條，其中波長的最大值變?yōu)?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140824/20140824120808277206.gif" style="vertical-align:middle;" />。下列各式中可能正確的是（   ）
A．N′= N ＋nB．N′= N ＋n－1C．＞D．＜
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

已知一個氫原子的質(zhì)量為1．6736×10-27kg，一個鋰原子的質(zhì)量為11．6505×10-27kg，一個氦原子的質(zhì)量為6．6467×10-27kg。一個鋰核受到一個質(zhì)子轟擊變?yōu)?個α粒子，核反應(yīng)方程為H+Li→2He。根據(jù)以上信息，以下判斷正確的是_________（填入選項前的字母代號）
A．題中所給的核反應(yīng)屬于α衰變
B．題中所給的核反應(yīng)屬于輕核聚變
C．根據(jù)題中信息，可以計算核反應(yīng)釋放的核能
D．因為題中給出的是三種原子的質(zhì)量，沒有給出核的質(zhì)量，故無法計算核反應(yīng)釋放的核能

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

[物理選修3-5模塊]（15分）
（1）（5分）已知金屬鈣的逸出功為2.7eV，氫原子的能級圖如圖所示，一群氫原子處于量子數(shù)n=4能級狀態(tài)，則（  ）
A．氫原子可能輻射6種頻率的光子
B．氫原子可能輻射5種頻率的光子
C．有3種頻率的輻射光子能使鈣發(fā)生光電效應(yīng)
D．有4種頻率的輻射光子能使鈣發(fā)生光電效應(yīng)
（2）（10分）云室處在磁感應(yīng)強(qiáng)度為B的勻強(qiáng)磁場中，一靜止的質(zhì)量為M的原子核在云室中發(fā)生一次衰變，粒子的質(zhì)量為m，帶電量為q，其運(yùn)動軌跡在與磁場垂直的平面內(nèi)，現(xiàn)測得粒子運(yùn)動的軌道半徑為R，試求在衰變過程中的質(zhì)量虧損。（注：涉及動量問題時，虧損的質(zhì)量可忽略不計）

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

電子的質(zhì)量為me，一對正、負(fù)電子以一定的速度相碰,湮滅后放出一對光子，c為光速，則可以判斷（   ）
A．這對光子的總能量等于2mec2
B．這對光子的總能量大于2mec2
C．光子的波長等于
D．光子的波長大于

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：問答題

1930年科學(xué)家發(fā)現(xiàn)釙放出的射線貫穿能力極強(qiáng)，它甚至能穿透幾厘米厚的鉛板，1932年，英國年輕物理學(xué)家查德威克用這種未知射線分別轟擊氫原子和氮原子，結(jié)果打出一些氫核和氮核．若未知射線均與靜止的氫核和氮核正碰，測出被打出的氫核最大速度為vH=3.5×107m/s，被打出的氮核的最大速度vN="4." 7×106 m/s,假定正碰時無機(jī)械能損失，設(shè)未知射線中粒子質(zhì)量為m，初速為v，質(zhì)子的質(zhì)量為。
(1)推導(dǎo)被打出的氫核和氮核的速度表達(dá)式；
(2)根據(jù)上述數(shù)據(jù)，推算出未知射線中粒子的質(zhì)量m與質(zhì)子的質(zhì)量之比（已知氮核質(zhì)量為氫核質(zhì)量的14倍）。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：問答題

238U的半衰期是4.5×109年，假設(shè)一塊礦石中含有2 kg的238U.求：
(1)經(jīng)過45億年后，還剩多少238U?
(2)假設(shè)發(fā)生衰變的鈾都變成了206Pb，礦石中含有多少鉛？
(3)這時鈾、鉛的質(zhì)量之比是多少？

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實(shí)驗題

）如圖所示為氫原子的能級圖。用光子能量為13.06 eV的光照射一群處于基態(tài)的氫原子，可能觀測到氫原子發(fā)射的不同波長的光有      種，其中最短波長為     m（結(jié)果保留２位有效數(shù)字，已知普朗克常量h=6.63×10－34 J·s）。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：填空題

按照玻爾理論，一個氫原子核外的電子從半徑為ra的圓軌道自發(fā)地直接躍遷到半徑為rb的圓軌道上，在此過程中原子要___________（填“發(fā)射”或“吸收”）某一頻率的光子，電子的動能________（填“增大”、“減小”或“不變”），原子的電勢能________（填“增大”、“減小”或“不變”）

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：填空題

目前，科學(xué)家們正在設(shè)法探尋“反物質(zhì)”。所謂“反物質(zhì)”是由“反粒子”構(gòu)成的�！胺戳Ｗ印迸c其對應(yīng)的正粒子具有相同的質(zhì)量和相同的電量，但電荷的符號相反。設(shè)α粒子質(zhì)量為m，所帶電荷量為q，若有反α粒子，它的質(zhì)量應(yīng)為____________，電荷量應(yīng)為____________。

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