如圖甲所示,質(zhì)量為M的直角劈B放在水平面上,在劈的斜面上放一個質(zhì)量為m的物體A,用一個豎直向下的力F作用于A上,物體A剛好沿斜面勻速下滑.若改用一個斜向下的力F′作用在A時,物體A加速下滑,如圖乙所示,則在圖乙中關(guān)于地面對劈的摩擦力f及支持力N的結(jié)論正確的是( 。
分析:對于甲圖,以A為研究對象,分析受力,根據(jù)平衡條件求解AB間的動摩擦因數(shù).對于乙圖,A加速下滑,加速度方向沿斜面下滑,將加速度分解為沿水平方向和豎直向下兩個方向,以整體為研究對象,根據(jù)牛頓第二定律研究地面對劈支持力N.以B為研究對象求解摩擦力f.
解答:解:設(shè)斜面的傾角為θ.
對于圖甲,以A為研究對象,分析受力,作出力圖如圖1.根據(jù)平衡條件得
   (mg+F)sinθ=μ(mg+F)cosθ
得到μ=tanθ
對于乙圖,以B為研究對象,分析受力,作出力圖如圖2.
設(shè)地面對B的方向水平向右,根據(jù)平衡條件得
水平方向:f=f1cosθ-N1sinθ
又f1=μN1
得到f=μN1cosθ-N1sinθ=tanθ?N1cosθ-N1sinθ=0.
豎直方向:N>Mg
故選A
點評:本題關(guān)鍵是采用隔離法分析物體的受力情況,其次得到μ=tanθ.中等難度.
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相關(guān)習題

科目:高中物理 來源: 題型:

如圖甲所示,質(zhì)量為m=1kg的物體置于傾角為θ=37°固定斜面上(斜面足夠長),對物體施加平行于斜面向上的恒力F,作用時間t1=1s時撤去拉力,物體運動的部分v-t圖象如圖乙所示,取g=10m/s2.試求:
(1)物體與斜面間的動摩擦因數(shù)和拉力F的大。
(2)t=6s時物體的速度,并在乙圖上將t=6s內(nèi)物體運動的v-t圖象補畫完整,要求標明有關(guān)數(shù)據(jù).

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科目:高中物理 來源: 題型:

如圖甲所示,質(zhì)量為m=1kg的物體置于傾角為θ=37°的固定斜面底端(物體在斜面上,斜面足夠長),對物體施加平行于斜面向上的恒力F,若作用時間t1=1s后撤去拉力,物體運動的部分v-t圖象如圖乙所示,試求:(已知g=10m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8)
(1)拉力F的大小及斜面與物體間的動摩擦因數(shù);
(2)t=4s末物體與斜面底部的距離.

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科目:高中物理 來源: 題型:

如圖甲所示,質(zhì)量為m=5g,長l=10cm的銅棒,用長度亦為l的兩根輕軟導線水平懸吊在豎直向上的勻強磁場中,磁感應(yīng)強度B=
1
3
T.未通電時,輕線在豎直方向,通入恒定電流后,棒向外偏轉(zhuǎn)的最大角度θ=53°,求此棒中恒定電流的大。
精英家教網(wǎng)
某同學的解法如下:對銅棒進行受力分析,通電時導線向外偏轉(zhuǎn),說明安培力方向垂直電流和磁場方向向外,受力如圖乙所示(側(cè)視圖).
當最大偏轉(zhuǎn)角θ=53°時,棒受力平衡,有:tanθ=
F
mg
=
BIl
mg
               I=
mgtanθ
Bl
=
0.005×10×
4
3
1
3
×0.01
=20A

(1)請你判斷,他的解法是否正確?錯誤的請指出錯誤所在,并改正.
(2)此棒的最大動能是多少?

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科目:高中物理 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖甲所示,質(zhì)量為m=1kg的物體置于傾角為θ=37°的固定且足夠長的斜面上,對物體施以平行于斜面向上的拉力F,t1=1s時撤去拉力,物體運動的部分v-t圖象如圖乙所示.試求:
(1)物體沿斜面上滑的最大位移.
(2)物體與斜面間的動摩擦因數(shù)μ及拉力F的大。

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科目:高中物理 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖甲所示,質(zhì)量為m=0.5kg、電阻r=1Ω的跨接桿ab可以無摩擦地沿水平固定導軌滑行,導軌足夠長,兩導軌間寬度為L=1m,導軌電阻不計,電阻R1=1.5Ω,R2=3Ω,裝置處于豎直向下的勻強磁場中,磁感應(yīng)強度為B=1T.桿從x軸原點O以水平初速度向右滑行,直到停止.已知桿在整個運動過程中v隨位移x變化的關(guān)系如圖乙所示.求:
(1)在桿的整個運動過程中,電流對電阻R1做的功,
(2)在桿的整個運動過程中,通過電阻R1的電量,
(3)要使R1產(chǎn)生1J的熱量,桿需向右移動的距離及此時R1的功率.

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