【題目】落體的運動是司空見慣的,但人類對它的認識卻經(jīng)歷了運兩千年的時間。是什么因素決定物體下落的快慢呢?亞里十多德的論斷是:物體下落的快慢由它們的重雖決定。他的這一論斷一直被人家奉為經(jīng)典,后來是哪位物理學家推翻了他的論斷 ( )

A.牛頓 B.伽利略 C.愛因斯坦 D.哥白尼

【答案】B

【解析】

試題分析:根據(jù)伽利略的推理方法,將兩塊同樣重的石頭的速度與一塊石頭的速度進行比較,結(jié)合亞里士多德的觀點:重物比輕物下落快,揭示亞里士多德的理論內(nèi)容包含的矛盾,故選B。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲所示,且通入如圖乙所示的磁場,已知螺線管(電阻不計)的匝數(shù)n=6,截面積S=10 cm2,線圈與R=12 Ω的電阻連接,水平向右且均勻分布的磁場穿過螺線管,磁場與線圈平面垂直,磁感應強度大小B隨時間t變化的關(guān)系如圖乙所示,規(guī)定感應電流i從a經(jīng)過R到b的方向為正方向.忽略線圈的自感影響,下列i-t關(guān)系圖中正確的是( )

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在平直軌道上勻速行駛的動車組車廂內(nèi)有一個人豎直向上跳起,發(fā)現(xiàn)仍落回車上原處,這是因為

A. 人具有慣性,在水平方向上與車廂有相同的速度

B. 人跳起的瞬間,車三廂地板給他向前的力,使他與車廂一起向前運動

C. 人跳起后,車廂內(nèi)空氣給他向前的力,使他與車廂一起向前運動

D. 人跳起后,車維續(xù)向前運動,所以人落下后必定偏后一些,只是由于時間很短不明顯而已

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】彈射器豎直向上彈出一個小球,小球上升到的最大高度為h,從彈出點至落回到發(fā)射處的過程中,小球的位移 , 路程

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲所示,兩根足夠長、電阻不計的光滑平行金屬導軌相距L11m,導軌平面與水平面成θ30°角,上端連接阻值R1.5Ω的電阻,質(zhì)量為m0.2kg,阻值r0.5Ω的金屬棒ab放在兩導軌上,距離導軌最上端為L24m,棒與導軌垂直并保持良好接觸.整個裝置處于一個勻強磁場中,該勻強磁場方向與導軌平面垂直向下,磁感應強度大小隨時間變化的情況如圖乙所示,為保持ab棒靜止,在棒上施加了一平行于導軌平面的外力F,g10m/s2。求:

(1)t2s時,通過ab棒的感應電流的大小與方向;

(2)t3s時,ab棒所受的安培力的大小和方向;

(3)請在圖丙中畫出前4s內(nèi)外力F隨時間變化的圖象(規(guī)定F方向沿斜面向上為正)。

要求寫出必要的分析與計算過程。

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【題目】在“研究平拋物體的運動”的實驗中

(1)讓小球多次沿同一軌道運動,通過描點法畫小球做平拋運動的軌跡,為了能較準確地描繪運動軌跡,下面列出了一些操作要求,將你認為正確的選項前面的字母填在橫線上:______

a.斜槽必須光滑

b.通過調(diào)節(jié)使斜槽的末端保持水平

c.每次釋放小球的位置必須相同

d.小球運動時不應與木板上的白紙(或方格紙)相接觸

e.將球的位置記錄在紙上后,取下紙,用直尺將點連成折線

2)如圖所示是某同學在做研究平拋物體的運動的實驗時得到的物體運動軌跡的一部分,Oa、b、c是運動軌跡上的四個點,O點為坐標原點建立直角坐標系(Oa部分不完整),a、bc三點的坐標如圖,則物體運動的初速度為_______m/sg=10m/s2).(結(jié)果保留2位有效數(shù)字)

3)小球運動到b點的速度為_____m/s(可用根號表示)

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】馬拉車前進時,下列說法正確的是( 。

A. 馬車加速前進馬拉車的力一定大于車拉馬的力

B. 馬拉車的力和車拉馬的力大小相等

C. 馬車勻速前進時拉力和摩擦力是一對平衡力

D. 馬拉車的力總是等于馬車受到的摩擦力

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】水平路面上質(zhì)量30kg的手推車,在受到60N的水平推力時做加速度為1.5m/s2的勻加速運動.如果撤去推力,車的加速度的大小是( 。

A. 2.0 m/s2 B. 1.5m/s2 C. 1.0m/s2 D. 0.5m/s2

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在驗證機械能守恒定律的實驗中,打點計時器接在電壓為6V、頻率為50Hz的交流電源上,自由下落的重物質(zhì)量為1kg,一條理想的紙帶的數(shù)據(jù)如圖所示,單位cm,g9.8m/s2O是打的第一個點,O、A之間有幾個計數(shù)點沒畫出。

1)打點計時器打下計數(shù)點B時,物體的速度vB= m/s。

2)從起點O到打下計數(shù)點B的過程中,重力勢能的減少量ΔEP= J,此過程中物體動能的增加量ΔEK= J

3)造成ΔEPΔEK不相等的主要原因是 _______。

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